資源簡介

(共15張PPT)
第一課 演唱 早上好
烏干達民歌
二年級上冊
聆聽歌曲
感受歌曲帶給你怎樣的心情？
情緒如何？
很快樂 歡快的情緒
聆聽歌曲
感受歌曲的速度怎樣，有變化嗎？
有變化 后半部分面稍快
聆聽歌曲
變拍子
拍一拍
感受歌曲強弱規律，有變化嗎？
強 弱 弱
強 弱
早上好
反復記號
學唱歌曲
1.按節奏朗讀歌詞
Mor-ning 請說聲 早，
Mor-ning 請說聲 早，
唻 唻 唻唻 唻 ，
唻唻 唻唻 唻唻 唻。
學唱歌曲
學生演唱
教師演唱
空拍
師生齊唱
學唱歌曲
教師演唱
學生演唱
空拍
師生齊唱
早上好
欣賞 夏天的陽光
二年級上冊
欣賞樂曲
1.初聽樂曲，感受樂曲情緒
首先，讓我們先來欣賞樂曲《夏天的陽光》，說一說歌中唱出了什么？你的心情如何？
簡介樂曲
《夏天的陽光》是一首瑞典民歌，領唱 合唱的演唱形式，降B大調，旋律更為活潑、跳躍，表現了瑞典人民熱愛自己的家鄉、熱愛生活的樂觀情懷。
欣賞樂曲
請同學們再次聆聽歌曲，聽到領唱舉一只手并隨歌曲節奏擺動，聽到合唱舉雙手擺動，認真聆聽，仔細辨別演唱形式的變化。
課堂總結
今天我們學習了樂曲《夏天的陽光》，演唱了歌曲《早上好》，聆聽了旋律的美，演唱了音樂的快樂，陶冶了我們的情操，希望同學們在音樂的課堂里快樂的成長。

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