資源簡介

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第四章 地球與宇宙
浙教版七年級下冊
第1節 太陽和月球（1）
－－－太陽
教學目標
科學觀念：了解太陽的大小 、溫度、太陽活動等基本知識；了
解太陽大氣層的外部結構及對應的太陽活動；學習使用天文
望遠鏡觀察太陽；
科學思維：理解科學研究的意義，了解閱讀、歸納、建構的學
習步驟；知道繪制圖像是尋找規律的一種重要的數據處理方
法，通過圖像尋找太陽活動規律；
探究實踐：通過自學等方式，認識太陽的基本信息；通過視頻
等方式，了解太陽活動的幾種類型；提升觀察現象、搜集和
處理信息能力，形成猜想和假設的能力；
態度責任：引導討論太陽活動對地球全方位立體的影響，培養
綜合思維能力和對天文觀的科學理解能力。
新知講解
月亮的圓缺變化、太陽的東升西落、白晝和黑夜的不斷交替，這些現象都是怎么形成的？
宇宙到底有多大？
宇宙中存在和地球生物不同的生命形態嗎？
……
許多疑問至今還沒有解開。
新知講解
一、恒星、行星、衛星
1、恒星：本身能發光、發熱的天體；
夜間，從地球上肉眼可以看到許多其他恒星，由于它們與地球之間的距離很遠，因此它們在天空中顯示為多個固定的發光點；太陽就是一顆恒星。
2、行星：本身不發光、圍繞著恒星運動的天體；
行星具有一定的質量，且質量足夠大，行星都近似圓球狀；地球就是一顆行星。
3、衛星：圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的天然天體；
衛星分天然的衛星和人造衛星；其中月球就是地球的天然衛星。
新知講解
太陽和月球是地球在宇宙中兩個最重要的近鄰。耀眼的太陽每天東升西落，溫暖著地球。
你知道明亮的太陽是怎樣的一個天體？
月球表面為什么有明有暗？
新知導入
二、太陽
1、太陽是一顆恒星：
（1）太陽是一顆自己能發光和發熱的氣體星球；
（2）太陽是離地球最近的恒星。
2、太陽的大小：
（1）太陽體積：地球的體積約為1.0832×1012千米3；太陽的直徑約為140萬千米，體積為地球的130萬倍；
（2）太陽質量：地球的質量約為5.965×1024kg；太陽的質量為地球的33萬倍；
（3）日地距離：太陽與地球的平均距離約為1.5億千米；
（4）太陽溫度：表面溫度約為6000℃，中心溫度高達1500萬℃。
思考討論
（1）每秒傳播 30萬千米，太陽光到達地球需要幾分鐘？
（2）植物的哪些形態特點與太陽光有密切的關系？
太陽與地球之間的距離1.5億千米，光的速度大約為每秒30萬千米。
則太陽光到地球所需要的時間：t=S/V = 15000000千米/(300000千米/秒)
=500秒=8分20秒
植物形態特點與太陽光相關的例子：
（1）陸生植物的葉片一般為朝上一面顏色較綠些；
（2）植物的向光性：幼苗變向有光一側生長；
（3）葉子的鑲嵌性：植物每片葉子不相互疊合；
（4） 有些葉子表面有蠟質層，增加對陽光的反射，減少水分蒸發
……
新知講解
據沈陽晚報報道“在‘2005年秋季旭源杯信鴿三關賽’中，沈陽的信鴿協會會員們，痛失了近4000羽品種優良的信鴿，成為10多年來從未遇見的奇聞。”
9月23日，沈陽市信鴿協會辛秘書長痛心地說道:”這全是太陽黑子爆發惹的禍”。
9月23日下午，中科院紫金山天文臺證實:從9月9日開始，到9月22日結束，出現了太陽黑子爆發天象。太陽黑子爆發嚴重干擾地球磁場。于是，導致信鴿找不到“北”，再也無法歸巢了。
太陽黑子是什么？與太陽什么關系？
新知講解
3、太陽和人類的密切關系：
太陽為地球表層和人類的活動提供了最重要的能量，地球上的生物和太陽息息相關。
（1）太陽直接為地球提供太陽能，生物的生長與發育離不開太陽。
（2）太陽的熱能是維持地球表面溫度，促進地球的水、大氣運動及生物活動的主要動力。
（3）太陽能是人類日常生產生活的主要能源(太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站是直接利用的太陽能；作為工業主要能源的煤、石油等礦物燃料，是地質時期積累、儲存下來的太陽能)
視頻：太陽系中的太陽
新知引入
4、太陽的外觀：
我們平時看到的太陽是一個光亮均勻的球體。航天站上拍攝的太陽是一個長了很多“瘤”和“麻子”的火球。難以想象！讓我們來仔細看看“熟悉”的太陽……
平時觀察到的太陽
新知講解
三、太陽大氣層：
1、太陽的大氣層：
太陽是一個由熾熱氣體組成的球體；由日核、輻射層、對流層和大氣層構成；我們平時所看到的是太陽的大氣層。
2、太陽大氣層從里到外可分為三層，依次為光球層、色球層和日冕層。
①光球層：太陽大氣的最里層，通常情況下可看到；
②色球層：太陽大氣的中間層；日食時才能觀察到；
③日冕層：太陽大氣的最外層；日食時才能觀察到。
新知講解
3、太陽活動：
（1）太陽活動：太陽表面經常發生變化，這些變化通稱為太陽活動。
（2）常見的太陽活動有太陽黑子、耀斑、日珥等。
新知講解
（3）太陽黑子和耀斑：
A.太陽黑子：
①太陽黑子：太陽表面由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊；
②出現區域：太陽黑子出現在太陽大氣的光球層；
③太陽黑子的多少和大小，往往作為太陽活動強弱的標志；
④活動周期：太陽黑子活動周期約為11年。
B.耀斑：
①耀斑：太陽表面出現一些突然增亮的斑塊；
②區域：耀斑出現在太陽大氣的色球層；
③爆發時會釋放出巨大的能量。
視頻：耀斑
新知講解
（4）日珥與太陽風：
A.日珥：日全食時，太陽的周圍鑲著一個紅色的環圈，上面跳動著鮮紅的火舌，這種火舌狀物體就叫做日珥；
日珥是在太陽的色球層上產生的一種非常強烈的太陽活動。
B.太陽風：從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流；
太陽風是一種連續存在，超音速高速帶電粒子流，是太陽輻射的組成部分。
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閱讀觀察
根據太陽黑子的數量變化圖，算一算兩個相鄰高峰值年或低峰值年之間的時間。
高峰值年
低峰值年
兩個相鄰的高峰值年的時間：
約11年
兩個相鄰的低峰值年的時間：
約為11年
閱讀：
1989年3月13-14日，太陽風暴襲擊加拿大魁北克電站，電壓器被燒毀，造成該地區電網停電；全球無線電通信受到干擾或中斷，輪船、飛機的導航系統失靈。
2006年12月13日，太陽風暴對我國短波無線電通信造成嚴重影響：廣州、海南、重慶通信中斷達3小時之后恢復正常；衛星也受此影響，風云一號氣象衛星、亞太2號通信衛星等故障頻繁。
2010年8月4日，晚（格林尼治時間），受太陽風暴影響，英國出現壯觀的極光現象。
太陽風給地球帶來的災難事件
新知講解
（5）太陽活動對人類的影響：
①太陽黑子的活動周期：
太陽黑子的活動周期約為11年。黑子數最多的那一年，稱為太陽活動峰年；黑子數極少的那一年，稱為太陽活動谷年。國際上規定從1755年起算的黑子周期為第1周，從2009年開始為第24周。從2019年12月份開始，太陽進入了第25個活動周期，預計在2025年左右迎來最高峰。
②太陽活動對地球的影響很大。
例如，耀斑增強時地球上的短波通信會受
到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時，人
們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的
紫外線對皮膚的損傷。
欣賞：
太陽活動引起地球上的極光現象
知識拓展
中國科學院南京紫金山天文臺研究員王思潮則提醒觀測者，千萬不能用眼睛直接對著太陽，尤其不能通過普通雙筒望遠鏡觀測，否則，眼睛會被燒傷。
為避免被太陽光燒傷眼睛，觀測者可以用曝了光的膠卷或者是染了墨色的玻璃片做輔助工具；也可以在打滿水的臉盆中倒上墨汁，攪勻之后，看太陽黑子在盆中的倒影。
觀測太陽黑子的方法
活動指導
正確使用天文望遠鏡
1）在晴朗的夜晚，選擇視野比較開闊的地方安放好天文望遠鏡。
2） 用尋星鏡對準目標星體：
①先在鏡筒外沿鏡筒延伸方向用眼睛瞄準目標星體。
②在尋星鏡內利用調節手柄做水平方向和不同高度
的搜索。
③發現目標后，將目標星體置于視野中央。
3）用主鏡觀測目標星體：
①調節目鏡的焦距使主鏡內的影像清晰。
②用調節手柄緩慢調節，直至在主鏡內找到目標星體。
③瞄準目標后再次調節目鏡焦距，使目標星體的像清
晰。
拓展：
天文史上最重要的儀器：
哈勃太空望遠鏡
重要的天文觀測儀器：望遠鏡
我國的天眼：
最先進的射電望遠鏡
課堂練習
1、太陽是離地球最近的恒星。下列關于太陽的說法正確的是( )
A．太陽表面溫度6000℃
B．太陽與地球的平均距離為1.5萬千米
C．太陽的體積是地球的130倍
D．太陽的質量是地球的33倍
A
課堂練習
2、太陽黑子之所以黑是因為(　　)
A．本身是黑色
B．它的溫度比周圍的溫度高
C．它的溫度比周圍的溫度低
D．太陽本身有黑洞
C
課堂練習
3、下列現象可能是由太陽活動強烈引起的是( )
①地球上的短波通信受到干擾 ②發生日食現象
③到達地面的紫外線增多 ④地球的某些地方洪澇災害增多
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
C
課堂練習
4、下列有關太陽大氣層的說法正確的是 （　　）
A．肉眼可見的太陽層次為光球層，因此它是太陽外部唯一發出可見光的層次
B．由于耀斑和日珥都可能導致色球層增溫，所以色球層是溫度最高的層次
C．極光是由于太陽風進入地球磁場而形成的自然現象，它只有在太陽活動強時出現
D．太陽黑子是太陽光球層溫度較低的氣體斑塊，有時人們用遮光方法可看到太陽黑子
D
課堂練習
5、根據太陽黑子與年降水量的相關性圖，完成
下列問題：
（1）太陽黑子發生在太陽大氣的　 　層，
與黑子活動同步的太陽活動還有　 　，它
們被認為是太陽活動的主要標志；
（2）據圖可知太陽黑子的活動周期約為　 　年；
（3）在70°N～80°N測站測得的降水量變化與黑子相對數之間的關系：　 　；在60°N～70°N測站測得的降水量變化與黑子相對數之間的關系：　 　；
（4）以上分析表明地球 變化與太陽活動有明顯的相關性。
光球
耀斑
11
正相關
負相關
氣候（降水）
課堂總結
1、太陽是離地球最近的恒星，是一顆自己能發光和發熱的氣體星球。太陽的直徑約為140萬千米，表面溫度約為6000℃，中心溫度高達1500萬℃。太陽的質量為地球的33萬倍，體積為地球的130萬倍，它與地球的平均距離約為1.5億千米。
2、太陽大氣分三層：光球層、色球層、日冕層；
3、太陽活動：太陽黑子（光球層）、耀斑和日珥（色球層）、太陽風（日冕層）；
4、太陽活動對地球的影響：
①擾亂電離層，影響短波通訊；②干擾地磁場，產生“磁暴”現象，磁針不能正確指示方向。③影響地球上的氣候、水文、地質及生活。 ④太陽活動危及星際航行。⑤南北極地區形成極光。
板書設計
4.1 太陽和月球（1）
－－－太陽
1、太陽概況：
離地球最近的恒星，發光和發熱的氣體星球。
大小：直徑140萬千米，體積為地球的130萬倍；質量為地球的33萬倍，
溫度：表面6000℃，中心1500萬℃。
日地距離：1.5億千米。
2、太陽大氣與太陽活動：
太陽黑子（光球層）、耀斑和日珥（色球層）、太陽風（日冕層）；
4、太陽活動對地球的影響：
①影響短波通訊； ②產生“磁暴”現象；
③影響氣候等； ④危及星際航行；
⑤南北極地區形成極光。
作業布置
1、復習本課時主要內容；
2、完成作業本中相應練習；
3、完成學案中“課后鞏固”；
4、預習“月球”。
謝謝
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兼職招聘：
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浙教版七下科學4.1太陽和月球（1）教學設計
課題 4.1太陽和月球（1） 單元 四 學科 科學 年級 七下
教材分析 本節選自浙教版七下第四章第1節的第1課時，本章主要讓學生了解太陽、月球、星空等基本概況，從宏觀的層面上探討一些屬于地球科學領域，與人類活動關系十分密切的自然現象。而第1課時的主要內容比較少，包括了太陽的基本認識、太陽大氣分層、太陽活動及周期等，教學中可以充分體現以人為本、學以致用的教學理念，重視對學生科學素養、科學精神、科學方法的培養和訓練；教學中要注重學習方法的滲透，注重科學素養的培養，通過自學、討論、合作等學習模式，培養學生獨立學習的能力；通過建模、繪圖等科學方法的推廣，促進學生學習方法的提升。
學習目標 科學觀念：了解太陽的大小 、溫度、太陽活動等基本知識；了解太陽大氣層的外部結構及對應的太陽活動；學習使用天文望遠鏡觀察太陽；初步形成建模的科學思想，并嘗試運用；科學思維：理解科學研究的意義，了解閱讀、歸納、建構的學習步驟；知道繪制圖像是尋找規律的一種重要的數據處理方法，通過圖像尋找太陽活動規律；探究實踐：通過自學等方式，認識太陽的基本信息；通過視頻等方式，了解太陽活動的幾種類型；提升觀察現象、搜集和處理信息能力，形成猜想和假設的能力；態度責任：引導討論太陽活動對地球全方位立體的影響，培養綜合思維能力和對天文觀的科學理解能力。
重點 區分太陽活動的類型和發生的區域，及對人類的影響；
難點 培養建模、繪圖、分析數據的能力
教學環節 教師活動 設計意圖
導入新課 月亮的圓缺變化、太陽的東升西落、白晝和黑夜的不斷交替，這些現象都是怎么形成的？ 宇宙到底有多大？ 宇宙中存在和地球生物不同的生命形態嗎？ …… 許多疑問至今還沒有解開。 導入新課
講授新課 一、恒星、行星、衛星 1、恒星：本身能發光、發熱的天體； 夜間，從地球上肉眼可以看到許多其他恒星，由于它們與地球之間的距離很遠，因此它們在天空中顯示為多個固定的發光點；太陽就是一顆恒星。 2、行星：本身不發光、圍繞著恒星運動的天體； 行星具有一定的質量，且質量足夠大，行星都近似圓球狀；地球就是一顆行星。 3、衛星：圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的天然天體； 衛星分天然的衛星和人造衛星；其中月球就是地球的天然衛星。 過渡：太陽和月球是地球在宇宙中兩個最重要的近鄰。耀眼的太陽每天東升西落，溫暖著地球。 你知道明亮的太陽是怎樣的一個天體？ 月球表面為什么有明有暗？二、太陽 1、太陽是一顆恒星： （1）太陽是一顆自己能發光和發熱的氣體星球； （2）太陽是離地球最近的恒星。 2、太陽的大小： （1）太陽體積：地球的體積約為1.0832×1012千米3；太陽的直徑約為140萬千米，體積為地球的130萬倍； （2）太陽質量：地球的質量約為5.965×1024kg；太陽的質量為地球的33萬倍； （3）日地距離：太陽與地球的平均距離約為1.5億千米； （4）太陽溫度：表面溫度約為6000℃，中心溫度高達1500萬℃。 討論交流： （1）每秒傳播 30萬千米，太陽光到達地球需要幾分鐘？ [太陽與地球之間的距離1.5億千米，光的速度大約為每秒30萬千米。 則太陽光到地球所需要的時間：t=S/V = 15000000千米/(300000千米/秒) =500秒=8分20秒]（2）植物的哪些形態特點與太陽光有密切的關系？[植物形態特點與太陽光相關的例子： （1）陸生植物的葉片一般為朝上一面顏色較綠些；（2）植物的向光性：幼苗變向有光一側生長；（3）葉子的鑲嵌性：植物每片葉子不相互疊合；（4） 有些葉子表面有蠟質層，增加對陽光的反射，減少水分蒸發 …… ]拓展：據沈陽晚報報道“在‘2005年秋季旭源杯信鴿三關賽’中，沈陽的信鴿協會會員們，痛失了近4000羽品種優良的信鴿，成為10多年來從未遇見的奇聞。” 9月23日，沈陽市信鴿協會辛秘書長痛心地說道:”這全是太陽黑子爆發惹的禍”。 9月23日下午，中科院紫金山天文臺證實:從9月9日開始，到9月22日結束，出現了太陽黑子爆發天象。太陽黑子爆發嚴重干擾地球磁場。于是，導致信鴿找不到“北”，再也無法歸巢了。3、太陽和人類的密切關系： 太陽為地球表層和人類的活動提供了最重要的能量，地球上的生物和太陽息息相關。 （1）太陽直接為地球提供太陽能，生物的生長與發育離不開太陽。 （2）太陽的熱能是維持地球表面溫度，促進地球的水、大氣運動及生物活動的主要動力。 （3）太陽能是人類日常生產生活的主要能源(太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站是直接利用的太陽能；作為工業主要能源的煤、石油等礦物燃料，是地質時期積累、儲存下來的太陽能)視頻：太陽概況4、太陽的外觀： 三、太陽大氣層： 1、太陽的大氣層： 太陽是一個由熾熱氣體組成的球體；由日核、輻射層、對流層和大氣層構成；我們平時所看到的是太陽的大氣層。 2、太陽大氣層從里到外可分為三層，依次為光球層、色球層和日冕層。 ①光球層：太陽大氣的最里層，通常情況下可看到； ②色球層：太陽大氣的中間層；日食時才能觀察到； ③日冕層：太陽大氣的最外層；日食時才能觀察到。3、太陽活動： （1）太陽活動：太陽表面經常發生變化，這些變化通稱為太陽活動。 （2）常見的太陽活動有太陽黑子、耀斑、日珥等。 （3）太陽黑子和耀斑： A.太陽黑子： ①太陽黑子：太陽表面由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊； ②出現區域：太陽黑子出現在太陽大氣的光球層； ③太陽黑子的多少和大小，往往作為太陽活動強弱的標志； ④活動周期：太陽黑子活動周期約為11年。 B.耀斑： ①耀斑：太陽表面出現一些突然增亮的斑塊； ②區域：耀斑出現在太陽大氣的色球層； ③爆發時會釋放出巨大的能量。 （視附頻）（4）日珥與太陽風： A.日珥：日全食時，太陽的周圍鑲著一個紅色的環圈，上面跳動著鮮紅的火舌，這種火舌狀物體就叫做日珥； （附視頻） 日珥是在太陽的色球層上產生的一種非常強烈的太陽活動。 B.太陽風：從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流； 太陽風是一種連續存在，超音速高速帶電粒子流，是太陽輻射的組成部分。 讀圖：根據太陽黑子的數量變化圖，算一算兩個相鄰高峰值年或低峰值年之間的時間。 （5）太陽活動對人類的影響： ①太陽黑子的活動周期： 太陽黑子的活動周期約為11年。黑子數最多的那一年，稱為太陽活動峰年；黑子數極少的那一年，稱為太陽活動谷年。國際上規定從1755年起算的黑子周期為第1周，從2009年開始為第24周。從2019年12月份開始，太陽進入了第25個活動周期，預計在2025年左右迎來最高峰。 ②太陽活動對地球的影響很大。 例如，耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時，人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷。 欣賞： 拓展： 觀測太陽黑子的方法： 中國科學院南京紫金山天文臺研究員王思潮則提醒觀測者，千萬不能用眼睛直接對著太陽，尤其不能通過普通雙筒望遠鏡觀測，否則，眼睛會被燒傷。為避免被太陽光燒傷眼睛，觀測者可以用曝了光的膠卷或者是染了墨色的玻璃片做輔助工具；也可以在打滿水的臉盆中倒上墨汁，攪勻之后，看太陽黑子在盆中的倒影。活動指導：正確使用天文望遠鏡1）在晴朗的夜晚，選擇視野比較開闊的地方安放好天文望遠鏡。2） 用尋星鏡對準目標星體： ①先在鏡筒外沿鏡筒延伸方向用眼睛瞄準目標星體。 ②在尋星鏡內利用調節手柄做水平方向和不同高度 的搜索。 ③發現目標后，將目標星體置于視野中央。3）用主鏡觀測目標星體： ①調節目鏡的焦距使主鏡內的影像清晰。 ②用調節手柄緩慢調節，直至在主鏡內找到目標星體。 ③瞄準目標后再次調節目鏡焦距，使目標星體的像清晰。拓展：重要的天文觀測儀器：望遠鏡 從基本知識恒星、行星與衛星入手，進入主題：太陽太陽概況為后續太陽活動打基礎引入太陽活動與太陽黑子的情況，
課堂練習 1、太陽是離地球最近的恒星。下列關于太陽的說法正確的是( A )
A．太陽表面溫度6000℃ B．太陽與地球的平均距離為1.5萬千米
C．太陽的體積是地球的130倍 D．太陽的質量是地球的33倍2、太陽黑子之所以黑是因為(　C　)A．本身是黑色 B．它的溫度比周圍的溫度高C．它的溫度比周圍的溫度低 D．太陽本身有黑洞3、下列現象可能是由太陽活動強烈引起的是( C )
①地球上的短波通信受到干擾 ②發生日食現象
③到達地面的紫外線增多 ④地球的某些地方洪澇災害增多
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4、下列有關太陽大氣層的說法正確的是 （　D　）A．肉眼可見的太陽層次為光球層，是太陽外部唯一發出可見光的層次B．由于耀斑和日珥都可能導致色球層增溫，色球層是溫度最高的層次C．極光是由于太陽風進入地球磁場而形成的自然現象，它只有在太陽活動強時出現D．太陽黑子是太陽光球層溫度較低的氣體斑塊，有時人們用遮光方法可看到太陽黑子5、根據太陽黑子與年降水量的相關性圖，完成下列問題：（1）太陽黑子發生在太陽大氣的　 　層，與黑子活動同步的太陽活動還有　 　，它們被認為是太陽活動的主要標志；（2）據圖可知太陽黑子的活動周期約為　 　年；（3）在70°N～80°N測站測得的降水量變化與黑子相對數之間的關系　 　；在60°N～70°N測站測得的降水量變化與黑子相對數之間的關系　 　；（4）以上分析表明地球　 　變化與太陽活動有明顯的相關性。[答案：（1）光球；耀斑（2）11（3）正相關；負相關（4）氣候（降水）] 及時訓練，有利于鞏固剛剛學習的新知識。同時還有發現學生理解所學知識中存在的問題，便于及時糾正、修補。
課堂小結 1、太陽是離地球最近的恒星，是一顆自己能發光和發熱的氣體星球。太陽的直徑約為140萬千米，表面溫度約為6000℃，中心溫度高達1500萬℃。太陽的質量為地球的33萬倍，體積為地球的130萬倍，它與地球的平均距離約為1.5億千米。 2、太陽大氣分三層：光球層、色球層、日冕層； 3、太陽活動：太陽黑子（光球層）、耀斑和日珥（色球層）、太陽風（日冕層）； 4、太陽活動對地球的影響： ①擾亂電離層，影響短波通訊；②干擾地磁場，產生“磁暴”現象，磁針不能正確指示方向。③影響地球上的氣候、水文、地質及生活。 ④太陽活動危及星際航行。⑤南北極地區形成極光。 幫助學生掌握重點，更加容易的學習。
板書 形成知識體系框架，便于學生記憶。
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浙教版七下§4.1太陽和月球（1）學案
姓名
[學習目標]
1、了解太陽的大小 、溫度、太陽活動等基本知識；
2、了解太陽大氣層的外部結構及對應的太陽活動；
3、學習使用天文望遠鏡觀察太陽。
一、知識點梳理：
知識點、太陽
1、太陽是離地球最近的 星。它是一顆自己能 和 的氣體星球。
2、太陽的直徑約為 千米，表面溫度約為 ℃，中心溫度高達 ℃。
3、太陽的質量為地球的 倍，體積為地球的 萬倍，它與地球的平均距離約為 千米。
4、太陽大氣層從里到外可分為 層，依次為 層、 層和 層。
5、太陽表面經常發生變化，這些變化通稱為 。常見的太陽活動有 、 、 等。6、太陽黑子是太陽表面由于 ；太陽黑子的活動周期約為 年。
7、太陽活動對地球的影響很大。例如，耀斑增強時地球上的 會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時，人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的 對皮膚的損傷。
8、我們不能直接用肉眼觀察太陽黑子，以免灼傷眼睛；但卻可以使用 的天文望遠鏡或 等觀測太陽黑子。
9、使用天文望遠鏡觀察星體時，應在晴朗的夜晚，選擇 的地方安放好天文望遠鏡；然后先用 對準目標星體，發現目標后，要將目標移到視野中央，再用 觀測目標星體；瞄準目標后再次調節 焦距，使目標星體的像清晰。
二、例題講解
例題1、關于太陽的敘述，正確的是 ( )
A．太陽是一顆普通的行星 B．太陽大氣層從外到里分為光球、色球和日冕
C．太陽活動的最主要類型是黑子和耀斑 D．日地距離遙遠，太陽活動對地球沒有影響
例題2、關于太陽的敘述，正確的是（ ）
A .太陽大氣層從里向外分為色球、日冕、光球三層B .光球、色球、日冕三層中，光球層最暗
C .太陽黑子實際上是光球層上的黑色部分 D .在日全食時能看到色球和日冕
例題3、太陽活動是太陽釋放能量的不穩定現象，對地球的影響有（ ）
A. 太陽活動峰年天氣變化平穩 B. 耀斑爆發導致長波通信中斷
C. 太陽活動谷年磁暴現象增多 D. 太陽風使高緯度出現極光現象
例題4、下列關于太陽的說法正確的是（　　）
A．太陽活動對地球沒有影響 B．太陽表面溫度很高
C．太陽是由固體組成的球體 D．太陽體積比地球小
例題5、用顯微鏡和天文望遠鏡觀察物體時，以下正確的說法是（ ）
A. 用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠鏡觀察時像是倒立的
B. 用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠鏡觀察時像是正立的
C. 用顯微鏡和天文望遠鏡觀察到的像都是正立的
D. 用顯微鏡和天文望遠鏡觀察到的像都是倒立的
三、隨堂練習：
1、太陽的大氣層從內到外依次是 (　　)　
A．光球層　日冕層　色球層 B．光球層　色球層　日冕層
C．日冕層　色球層　光球層 D．日冕層　光球層　色球層
2、下列天體中，距離地球最近的恒星是 ( )
A．月球　 B．火星 C．金星　 D．太陽
3、下列有關太陽活動的說法 ( http: / / www.21cnjy.com )不正確的是 ( )
A．太陽黑子發生在光球層 B．日珥是太陽活動的標志
C．太陽活動的周期約為11年 D．太陽活動會影響短波通信
4、二戰期間的一個早晨，英軍海岸防衛軍指揮部接到各雷達站的報告，說雷達受到了來自東方的奇怪干擾，這種干擾的方向與太陽移動的方向一致，而且只出現在白天。你認為雷達受到干擾的原因是 ( )
A．德軍使用的一種秘密武器 B．雷達本身的故障 C．外界雜波的干涉 D．太陽活動的影響
5、我們肉眼所看到的和離我們最近的太陽大氣層分別是( )
A．最外層 B．光球層和色球層 C．光球層、日冕層 D．色球層和日冕層
6、太陽黑子數量增多時，對地球上的影響是(　　)
A．可見光明顯減少 B．造成天氣異常變化 C．干擾無線電長波通信 D．紫外線大大增強
7、如圖所示，讀太陽的外部結構圖，完成下表：
四、課后鞏固：
1、太陽是離地球最近的恒星。下列關于太陽的說法正確的是( )
A．太陽表面溫度6000℃ B．太陽與地球的平均距離為1.5萬千米
C．太陽的體積是地球的130倍 D．太陽的質量是地球的33倍
2、下面各種現象中，可能是由于太陽的活動對地球產生影響的是 (　 　)
A．冬季平均氣溫升高的“暖冬”現象 B．兩極地區出現磁暴和極光現象
C．山區的手機信號不好，出現通話中斷現象 D．某山區出現大面積山體滑坡現象
3、想要觀測太陽，下列工具中可以使 ( http: / / www.21cnjy.com )用的是 ( )
①雙筒望遠鏡　 ②加濾鏡的天文望遠鏡 　 ③涂黑的玻璃 　 ④放大鏡
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
4、關于太陽活動，下列敘述中正確的是( )
①太陽黑子和耀斑都產生在太陽色球層上 ②太陽黑子的活動周期約為11年
③太陽活動發出的強烈射線擾亂地球上的短波通信 ④太陽活動對地球影響不大
A．①②　 B．③④ C．②③　 D．②④
5、下列有關太陽的敘述，正確的是 （　　）
A．太陽是距離地球最近的恒星
B．太陽中心的溫度約為6000℃
C．一般我們是看不到太陽的光球層和日冕層的
D．太陽是一個能發光、發熱的巨大熾熱的氣體空心球
6、2020年為太陽黑子第24個周期，以下關于太陽活動說法正確的是（　　）
A．耀斑和日珥是太陽活動的主要標志
B．太陽黑子發生在色球層，是太陽上出現了黑色物質
C．太陽黑子谷年，太陽活動減弱，輻射出的紫外線也減弱
D．每隔11年地球才受太陽活動影響一次，其余時間不受太陽活動影響
7、 張明買了一臺簡易的天文望遠鏡，他準備選擇以下幾個地方觀察星空，你認為最合適的是（ ）
A. 五樓陽臺 B. 小區空地 C. 郊外空地 D. 柏油馬路
8、下列敘述中正確的是（ ）
A. 太陽黑子多時，太陽活動強度小
B. 人工降雨時，往云層中撒干冰可增加云層的溫度促使降雨
C. 如果地球沒有大氣層，地球可能沒有生命
D. 我們肉眼所看到的太陽是太陽的色球層
9、太陽之所以是太陽系中的中心天體，其主要原因是（ ）
A. 是太陽系中唯一的一顆恒星 B. 離地球近 C. 能量高 D. 質量大
10、2009年7月22日，我國出現了五 ( http: / / www.21cnjy.com )百年一遇的日全食奇觀，此次日全食在我國境內持續時間最長，時間超過6分鐘，圖為中國最佳觀測點東平大壩拍攝的日全食時太陽的“貝利珠”照片。據此回答下列問題：
（1）圖中被遮擋住發黑的部分屬于太陽大氣層中的 (填字母，下同)。
A．光球層 B．色球層 C．日冕層 D．對流層
（2）圖中閃亮主體部分的主要太陽活動是 。
A．太陽黑子 B．耀斑 C．太陽風 D．極光
（3）下列現象不屬于太陽活動對地球的影響的是 。
A．到達地面的紫外線輻射增強 B．晝夜交替現象
C．擾亂電離層，影響短波通信 D．產生“磁暴”現象
11、日本氣象專家認為極端氣候與太陽 ( http: / / www.21cnjy.com )黑子活動有關。日本《現代周刊》上有一篇文章這樣介紹：一些天體活動似乎也會對地球產生影響，那就是太陽黑子的活動。太陽黑子的活動以11年為一個周期。1988年，日本遭受冷夏的襲擊，美國和歐洲卻遭受酷暑和干旱的煎熬。在意大利，由于炎熱而造成鐵路變形、列車脫軌。美國從4月中旬到8月為止，幾乎滴雨不下，密西西比河的水面不斷下降，連船也無法行駛。
請根據以上材料和太陽黑子的周期性圖(如圖所示)，回答下列問題：
（1）太陽黑子發生在太陽大氣的 層，它的形成原因是 。
與黑子活動同步的太陽活動還有 。
（2）太陽黑子活動的周期為11年。從圖上可以看出，1960年是一個太陽活動峰年，而文
章中說1988年又是一個峰年，對此應該怎樣解釋？ 。
（3）太陽黑子在光球層面上有明顯的往返移動，形狀也會發生相應改變，這說明了 。
12、太陽黑子的多少和大小，往往作為太陽活動強弱的標志。某研究人員以當地每年相同區域內的野生山菇產量為例，對太陽黑子與農作物的關系進行研究，數據處理結果如圖所示。讀圖并回答下列問題。
（1）圖甲表示每年的平均太陽黑子數的變化曲線，讀圖可以發現，太陽黑子數從最小值至最大值增加
的速度，比從最大值至最小值減少的速度　 　；太陽黑子數的變化具有周期性，2012年太
陽黑子數處于峰值，下一次太陽黑子數的峰值會在　 　年出現。
（2）圖乙為當地野生山菇年產量的直方圖，對照兩圖可以發現，隨著太陽活動的加強，野生山菇產量
總體呈　 　趨勢。
13、讀“太陽大氣結構圖”和“太陽黑子的周期圖”，回答下列問題。
（1）填注太陽大氣層名稱：A　 　，B　 　，C　 　。
（2）太陽活動最激烈的顯示是　 　，它出現在太陽大氣的　 層，太陽活動的主要標志是　　。
（3）與世界許多地區降水量的年際變化有關的太陽活動是　 ，它出現在太陽大氣的 　層。
（4）從圖中可知太陽黑子活動的周期大約是　 　年。太陽活動增加時，對電話及傳呼機等　 　
通信造成不同程度的干擾和破壞，另外，還將擾亂地球的　 　。
參考答案：
一、知識點梳理：
知識點、1、恒 發光 發熱 2、140萬 6000 1500萬
3、33萬 130萬 1.5億 4、三 光球 色球 日冕
5、太陽活動 太陽黑子 耀斑 日珥 6、由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊 11
7、短波通信 紫外線 8、加濾鏡 涂黑的玻璃
9、視野比較開闊 尋星鏡 主鏡 目鏡
二、例題講解：
例題1、C
解析：太陽能自身發光發熱，故屬于恒星，A錯誤；注意“由外到里”應分為日冕、色球層和光球層，B錯誤。黑子活動是太陽活動強弱的標志，而耀斑爆發是太陽活動最激烈的顯示，C正確；太陽活動到達地球，影響地球的氣候變化、無線電短波通訊等，D錯誤。故C符合題意。
例題2、D
解析：平常所見的明亮的太陽實際上是太陽大氣層中的光球層，只有在日全食時才能看到色球層和日冕層，故D正確，太陽從大氣層由內向外依次分為光球、色球和日冕三層，其中光球層最亮，太陽黑子并不黑，實際上是光球層中溫度較低、看上去較暗處，故ABC錯，所以只有D符合題意。
例題3、D
解析：根據觀察發現，太陽活動峰處往往極端天氣出現的頻度較高，天氣變化不平穩，A不正確；耀斑爆發使得太陽向外釋放大量高能逞電粒子流和強烈射電，會擾亂地球的電離層，從而影響地球上的無線電短波通訊，對長波通訊影響不大，B不正確；太陽活動谷所，太陽釋放能量少，對地磁場干擾也弱，所以磁暴現象減少，C錯誤；太陽風變太陽向外釋放高能帶電粒子流，這些物質到達地球后受到地磁場的引導，向兩極高空運行，與當是高層大氣相互作用，使高緯度地區出現極光，D正確。故D符合題意。
例題4、B
解析：A、地球離太陽很近，圍繞太陽公轉，太陽活動對地球有影響，A說法錯誤；B、太陽表面溫度很高，B正確；C、組成太陽的物質大多是些普通的氣體，C錯誤；D、太陽體積比地球大，大約是地球的130萬倍，D錯誤；故B符合題意。
例題5、D
解析：望遠鏡的工作原理是被觀察的物體在物鏡的兩倍焦距以外時，物體成一個倒立、縮小的實像，再經過目鏡成一個放大的虛像；顯微鏡的原理是微小物體經過了兩個凸透鏡進行二次放大；即微小物體首先通過物鏡成一個倒立、放大的實像，這個像充當物體，通過目鏡第二次被放大成一個正立、放大的虛像。
三、隨堂練習：
1、B 2、D 3、B 4、D 5、C 6、D
7、
代表字母 太陽大氣層名稱 太陽活動
A 光球層 太陽黑子
B 色球層 耀斑、日珥
C 日冕層 太陽風
四、課后鞏固：
1、A 2、B 3、D 4、C 5、A 6、C 7、C 8、C 9、A
10、(1)A （2）B (3)B
11、（1）光球 太陽表面由于溫度較低而顯得較暗 耀斑 （2）黑子平均周期11年 （2）太陽自轉
12、（1）大(或快)；2023（2）上升
13、（1）光球層；色球層；日冕層（2）耀斑；色球；黑子和耀斑
（3）太陽黑子；光球 （4）11；短波；磁場
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月

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