資源簡(jiǎn)介 活動(dòng)一:用《奇奕畫(huà)王》畫(huà)畫(huà)活動(dòng)任務(wù):通過(guò)了解《奇奕畫(huà)王》軟件,利用它繪制有趣的圖畫(huà),體會(huì)與《畫(huà)圖》軟件繪畫(huà)的不同,繼續(xù)感受計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的奇妙和樂(lè)趣。活動(dòng)要求:1、掌握奇奕畫(huà)王窗口及常用的繪畫(huà)工具、圖庫(kù)等。2、結(jié)合文中提示,動(dòng)手操作,掌握書(shū)中的案例。3、自定主題,大膽想象,至少獨(dú)立繪制2—3幅圖畫(huà)。4、在繪畫(huà)中勇于創(chuàng)新,繪制有新意的圖畫(huà)。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、能夠用《奇奕畫(huà)王》進(jìn)行繪畫(huà),靈活運(yùn)用工具進(jìn)行操作;2、認(rèn)識(shí)《奇奕畫(huà)王》,了解其組成部分。3、繼續(xù)加強(qiáng)鞏固鼠標(biāo)操作及對(duì)軟件的共性認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法:1、通過(guò)對(duì)《奇奕畫(huà)王》的操作,體會(huì)與《畫(huà)圖》軟件繪畫(huà)的不同,繼續(xù)感受計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的奇妙和樂(lè)趣。2. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)一幅畫(huà)的繪制過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生操作水平和按步驟操作的意識(shí)。3、在繪畫(huà)中勇于創(chuàng)新,繪制有新意的圖畫(huà)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受到計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的樂(lè)趣和奇妙,激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的熱愛(ài),同時(shí)在合作中增加友誼。單元重點(diǎn)能夠用《奇奕畫(huà)王》按照要求進(jìn)行繪畫(huà)。xkb1.co m單元難點(diǎn)自定主題,大膽想象,獨(dú)立繪制自己的作品。教具準(zhǔn)備《奇奕畫(huà)王》軟件、多媒體設(shè)備活動(dòng)課時(shí)安排:共7課時(shí)活動(dòng)流程 主要任務(wù) 安排課時(shí)第1課 認(rèn)識(shí)奇奕畫(huà)王窗口及其功能,了解常用的工具和圖庫(kù)。 1第2課 用鉛筆工具繪制線條稿,然后利用倒色、油畫(huà)筆等工具給畫(huà)面著色。 1第3課 繪制鮮花和綠葉的輪廓線,利用馬克筆和水彩筆工具給它們涂色。 1第4課 利用倒色、鉛筆、特制筆等工具繪制“夕陽(yáng)下的稻草人”圖畫(huà)。 1第5課 利用特制筆、噴筆、毛刷等工具繪制“雨后空曠的的田野”圖畫(huà)。 1第6課 綜合應(yīng)用前面所學(xué)的繪畫(huà)工具、效果工具描繪“騎車飛奔的小熊”圖畫(huà)。 1第7課 綜合應(yīng)用工具、圖庫(kù)、暗房等,繪制“花母雞”和“紅蠟燭”。 1 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)