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第3節 收藏喜歡的網站 教案3 三下信息科技川教版(2019)

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第3節 收藏喜歡的網站 教案3 三下信息科技川教版(2019)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
收藏喜歡的網站 教學設計
課題 收藏喜歡的網站 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《收藏喜歡的網站》是川教版小學信息技術三年級第一單元《神奇的互聯網》中的第3課。本課旨在通過實踐操作,讓學生熟悉并掌握網頁瀏覽器的基本設置,特別是主頁的設置以及網站的收藏功能。教材設計合理,內容由淺入深,既符合三年級學生的認知特點,又能夠激發他們的學習興趣。通過本課學習,學生將能夠根據自己的喜好,設置個性化的瀏覽器主頁,并學會收藏喜歡的網站,以便日后快速訪問。這不僅能夠提升學生的信息技術應用能力,還有助于培養他們的信息素養和自主學習能力。教材圖文并茂,步驟清晰,適合學生自主學習和教師課堂講解。
學習目標 信息意識:學生能夠認識到收藏網站的重要性,理解通過收藏功能可以快速訪問常用網站,從而提高網絡瀏覽的效率。在日常網絡活動中,學生能夠主動運用收藏功能,形成對信息資源的有效管理和利用意識。計算思維:通過學習和實踐收藏網站的操作步驟,學生能夠運用邏輯思維和問題解決能力,理解并掌握瀏覽器收藏功能的基本原理和使用方法。在遇到類似的信息管理任務時,學生能夠運用計算思維進行分析和判斷,選擇合適的操作方法。數字化學習與創新:學生能夠利用數字化工具(如網頁瀏覽器)進行自主學習和創新實踐,通過收藏網站的方式積累學習資源,構建個性化的學習空間。同時,鼓勵學生探索瀏覽器的其他功能,培養他們在數字化環境中的創新意識和實踐能力。信息社會責任:在收藏網站的過程中,學生應遵守網絡道德規范,尊重知識產權和他人隱私,不收藏非法或不良網站。同時,學生能夠認識到自己在網絡社會中的責任,積極傳播正能量,共同維護一個健康、安全的網絡環境。
重點 了解設置網頁瀏覽器主頁。
難點 掌握收藏網站。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放一個簡短的視頻,展示學生上網時快速訪問喜歡網站的場景,引發學生的好奇心。提出問題:“你們平時是如何快速找到并訪問自己喜歡的網站的呢?”引導學生思考并回答。 觀看視頻,感受快速訪問網站的便捷性。思考并回答教師提出的問題,分享自己的經驗和做法。 通過視頻導入,激發學生的學習興趣,為新課內容做好鋪墊。同時,通過提問,引導學生思考,為后續的學習打下基礎。
講授新課 一、了解設置網頁瀏覽器主頁的教師活動引入話題教師首先展示一款常見的網頁瀏覽器,詢問學生平時是如何打開瀏覽器的,以及瀏覽器打開后首先顯示的是哪個頁面。通過學生的回答,引出“瀏覽器主頁”的概念,并解釋主頁是每次打開瀏覽器時默認顯示的頁面。演示設置主頁教師現場演示如何設置瀏覽器的主頁。步驟包括打開瀏覽器設置、找到主頁設置選項、輸入或選擇想要設置為主頁的網址、保存設置等。在演示過程中,教師注意用簡潔明了的語言解釋每一步操作的目的,確保學生能夠跟上并理解。學生實踐操作學生跟隨教師的步驟,在自己的電腦上嘗試設置瀏覽器主頁。教師巡視指導,及時解答學生在操作過程中遇到的問題。總結與反饋完成設置后,教師請幾位學生分享他們的設置過程和心得,了解學生對設置主頁的掌握情況。教師根據學生的反饋,總結設置主頁的要點和注意事項。二、掌握收藏網站的教師活動激發興趣教師展示幾個學生可能感興趣的網站,詢問學生是否想快速找到并訪問這些網站。引出“收藏網站”的功能,解釋通過收藏可以方便地訪問自己喜歡的網站。詳細講解與演示教師詳細講解收藏網站的方法和步驟,包括找到瀏覽器的收藏功能、點擊收藏按鈕、輸入網站名稱或自定義標簽、確認收藏等。教師同時強調收藏夾的管理和整理,如創建分類文件夾、移動或刪除收藏的網站等。學生動手實踐學生根據自己的興趣,選擇想要收藏的網站,并按照教師的講解進行實踐操作。教師提供必要的指導和幫助,確保學生能夠成功收藏至少一個網站。分享與交流完成收藏后,教師組織學生進行分享與交流,展示自己收藏的網站和收藏夾的管理方式。通過分享,學生可以相互學習,了解不同的收藏策略和管理技巧。總結提升教師根據學生的分享和實踐情況,總結收藏網站的要點和技巧。強調收藏網站的重要性和實際應用價值,鼓勵學生多利用這一功能來提高網絡學習和生活的效率。 觀察教師展示的瀏覽器界面,理解主頁的概念和作用。跟隨教師的演示,嘗試自己設置瀏覽器主頁。認真聽講,理解收藏功能的重要性和應用場景。跟隨教師的演示,嘗試收藏自己喜歡的網站,并嘗試使用不同的收藏方式。根據教師的任務要求,獨立完成設置瀏覽器主頁和收藏網站的操作。在操作過程中遇到問題及時向教師請教,尋求幫助。 通過教師的講解和演示,幫助學生了解瀏覽器主頁的概念和作用,并掌握設置主頁的基本方法。通過教師的講解和演示,幫助學生掌握收藏網站的基本方法和技巧,提高他們在網絡學習和生活中的效率。通過實踐操作,鞏固學生對設置瀏覽器主頁和收藏網站技能的掌握,提高他們的實際操作能力。同時,教師的巡回指導能夠及時發現問題并予以解決,確保學生的學習效果。
課堂練習 發布課堂練習題,要求學生完成與設置瀏覽器主頁和收藏網站相關的操作任務。監督學生的練習過程,提供必要的幫助和指導。 認真完成教師發布的課堂練習題,鞏固所學內容。在練習過程中積極思考,遇到問題及時提問并解決。 通過課堂練習,進一步鞏固學生對設置瀏覽器主頁和收藏網站技能的掌握,提高他們的應用能力和問題解決能力。
課堂小結 總結本節課的學習內容,強調設置瀏覽器主頁和收藏網站的重要性和意義。鼓勵學生在日常生活中積極應用所學技能,提高網絡學習和生活的效率。 回顧本節課的學習內容,鞏固所學知識點。分享自己的學習心得和體會,與教師和同學交流。 通過課堂小結,幫助學生梳理本節課的學習內容,加深對設置瀏覽器主頁和收藏網站技能的理解和掌握。同時,鼓勵學生在實際生活中應用所學技能,提高他們的信息素養和綜合能力。
板書 收藏喜歡的網站設置網頁瀏覽器主頁收藏網站
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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