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第2節(jié) 搜索并保存圖片 教案4 三下信息科技川教版(2019)

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第2節(jié) 搜索并保存圖片 教案4 三下信息科技川教版(2019)

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
搜索并保存圖片 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 搜索并保存圖片 單元 第一單元 學(xué)科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《搜索并保存圖片》這一課是川教版小學(xué)信息技術(shù)三年級第一單元《神奇的互聯(lián)網(wǎng)》中的重要內(nèi)容。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握在互聯(lián)網(wǎng)上搜索并保存圖片的基本技能,同時拓展到圖片識別搜索和手機(jī)拍照搜索等進(jìn)階功能。教材設(shè)計(jì)合理,通過逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)操作的同時,也能體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)搜索的多樣性和便捷性。教材內(nèi)容既貼近學(xué)生日常生活,又符合信息技術(shù)教育的發(fā)展趨勢,有助于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,提高信息獲取和處理的效率,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識:學(xué)生能夠認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)是獲取圖片資源的重要途徑,了解不同搜索引擎和搜索方法對于獲取圖片效率的影響,形成積極利用互聯(lián)網(wǎng)搜索所需圖片信息的意識。計(jì)算思維:通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐搜索并保存圖片的過程,學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算思維,理解并分析搜索結(jié)果的排序和篩選邏輯,提高在海量信息中快速定位所需圖片的能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:學(xué)生能夠掌握數(shù)字化工具(如搜索引擎、圖片識別軟件等)的使用技巧,能夠利用這些工具進(jìn)行圖片搜索和保存,并嘗試探索手機(jī)拍照搜索等創(chuàng)新搜索方式,提升自己在數(shù)字化環(huán)境中的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。信息社會責(zé)任:學(xué)生在搜索和保存圖片的過程中,能夠遵守相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范,尊重知識產(chǎn)權(quán),不隨意下載和使用未經(jīng)授權(quán)的圖片,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和信息鑒別能力,樹立正確的信息社會責(zé)任觀念。
重點(diǎn) 了解搜索圖片、保存圖片。
難點(diǎn) 掌握圖片識別搜索、手機(jī)拍照搜索。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 展示一系列精美圖片,詢問學(xué)生是否喜歡這些圖片,并引導(dǎo)他們思考如何獲取這些圖片。提出問題:“你們想學(xué)習(xí)如何快速找到并保存這些圖片嗎?”激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。 觀看教師展示的圖片,積極回答教師的問題,表達(dá)自己對圖片的興趣。思考并回答教師提出的問題,表現(xiàn)出對新課內(nèi)容的期待。 通過展示圖片和提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
講授新課 搜索圖片的基本方法演示操作:教師使用教室內(nèi)的多媒體設(shè)備,展示如何在搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞搜索圖片。講解要點(diǎn):強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的重要性,如何選擇合適的關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索;同時,指導(dǎo)學(xué)生如何篩選搜索結(jié)果,找到符合自己需求的圖片。保存圖片的方法分步演示:教師逐步展示如何在網(wǎng)頁上找到圖片,并右鍵點(diǎn)擊選擇“保存圖片”或相應(yīng)的保存選項(xiàng)。注意事項(xiàng):提醒學(xué)生在保存圖片時要注意圖片的格式、大小和保存路徑,確保圖片能夠正確保存并方便后續(xù)使用。圖片識別搜索的介紹概念解釋:教師解釋圖片識別搜索的原理,即通過上傳圖片或輸入圖片URL,搜索引擎會自動識別圖片內(nèi)容并進(jìn)行相關(guān)搜索。操作演示:展示如何使用圖片識別搜索功能,并指導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的圖片進(jìn)行搜索練習(xí)。手機(jī)拍照搜索的講解應(yīng)用場景:介紹手機(jī)拍照搜索在日常生活中的應(yīng)用場景,如旅游時識別景點(diǎn)、購物時比價等。操作指導(dǎo):展示如何使用手機(jī)拍照搜索功能,包括打開相應(yīng)的應(yīng)用、拍照或上傳圖片、查看搜索結(jié)果等步驟。 認(rèn)真觀看教師的演示,并跟隨教師的講解逐步學(xué)習(xí)搜索和保存圖片的方法。積極嘗試使用圖片識別搜索和手機(jī)拍照搜索功能,感受其便捷性和實(shí)用性。 通過教師的演示和講解,使學(xué)生掌握搜索和保存圖片的基本方法和技巧,了解圖片識別搜索和手機(jī)拍照搜索的高級功能。
課堂練習(xí) 布置課堂練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生分組搜索并保存與某個主題相關(guān)的圖片。巡視課堂,指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí),并解答他們在搜索和保存過程中遇到的問題。 分組進(jìn)行課堂練習(xí),根據(jù)教師的要求搜索并保存圖片。在練習(xí)過程中遇到問題時,及時向教師請教并尋求幫助。 通過課堂練習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的搜索和保存圖片的方法,提高他們的實(shí)際操作能力,同時培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
課堂小結(jié) 總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)搜索和保存圖片的方法和技巧的重要性。鼓勵學(xué)生嘗試使用圖片識別搜索和手機(jī)拍照搜索功能,拓展他們的搜索方式。 認(rèn)真聽講,回顧并總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。表示愿意在課后繼續(xù)嘗試使用新的搜索方式,提高自己的搜索效率。 通過課堂小結(jié),幫助學(xué)生梳理本課所學(xué)內(nèi)容,加深對搜索和保存圖片方法的理解,同時激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。
板書 搜索并保存圖片搜索圖片保存圖片圖片識別搜索手機(jī)拍照搜索
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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