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第1節 網上探秘大熊貓 教案6 三下信息科技川教版(2019)

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第1節 網上探秘大熊貓 教案6 三下信息科技川教版(2019)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
網上探秘大熊貓 教學設計
課題 網上探秘大熊貓 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《網上探秘大熊貓》一課是川教版小學信息技術三年級第一單元《神奇的互聯網》的開篇之作,旨在通過探索大熊貓的相關知識,引導學生初步認識并體驗網頁瀏覽器的使用。教材設計巧妙,通過學生對大熊貓的興趣,激發學生對互聯網探索的欲望。本課教學目標明確,首先引導學生初識網頁瀏覽器,為后續的網絡學習打下基礎。其次,通過掌握搜索引擎的使用技巧,培養學生的信息檢索能力。教學內容貼合學生實際,注重實踐操作,讓學生在動手實踐中感受互聯網的神奇魅力。教材結構清晰,邏輯性強,既注重知識傳授,又注重技能培養,是一節兼具知識性與趣味性的好課。
學習目標 信息意識:學生能夠認識到互聯網是獲取信息的重要途徑,通過搜索引擎可以快速找到關于大熊貓的相關知識,培養主動獲取、篩選、整理和利用信息的意識和習慣。計算思維:學生通過學習瀏覽器的使用方法,能夠理解并掌握通過搜索引擎查找信息的基本步驟和邏輯,培養邏輯思維和解決問題的能力,形成初步的計算思維。數字化學習與創新:學生能夠利用數字化工具和資源,如網頁瀏覽器和搜索引擎,進行自主學習和探究,探索大熊貓的奧秘,激發創新精神和創造力,提高數字化學習和創新的能力。信息社會責任:在獲取信息的過程中,學生能夠認識到信息安全的重要性,遵守網絡道德規范,不傳播虛假信息,保護個人隱私,培養正確的信息社會責任感和良好的網絡行為習慣。這四個教學目標涵蓋了信息意識、計算思維、數字化學習與創新以及信息社會責任等方面,旨在全面提高學生的信息素養和網絡安全意識。
重點 初識、體驗網頁瀏覽器。
難點 掌握使用搜索引擎。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放一段大熊貓的視頻,吸引學生的注意力,同時激發學生對大熊貓的興趣。提問學生:“你們對大熊貓有哪些了解?想知道更多關于大熊貓的知識嗎?”引出本課主題:“今天,我們就將利用互聯網,通過網頁瀏覽器和搜索引擎來探秘大熊貓的世界。” 觀看大熊貓視頻,感受大熊貓的可愛與珍貴。積極回答教師的問題,表達自己對大熊貓的了解和興趣。跟隨教師的引導,進入本課的學習狀態。 通過播放視頻和提問,激發學生的學習興趣和好奇心,為接下來的學習做好鋪墊。
講授新課 一、初識、體驗網頁瀏覽器激發興趣與導入新課教師展示大熊貓的圖片和視頻,引導學生談論對大熊貓的認識和興趣,從而引出本節課的主題——網上探秘大熊貓。教師提問:“你們知道我們怎么能在網上找到關于大熊貓的更多信息嗎?”以此激發學生的好奇心和探究欲望。展示與介紹瀏覽器教師打開一臺電腦的網頁瀏覽器,向學生展示瀏覽器的界面,并逐一介紹瀏覽器的各個部分,如地址欄、搜索框、書簽欄等。通過實際操作,演示如何在地址欄中輸入網址,并解釋網址的組成和意義。引導學生體驗瀏覽教師指導學生輸入大熊貓相關網站的網址,并觀察頁面的加載過程,解釋網頁加載的原理。鼓勵學生觀察頁面內容,提問學生:“你們看到了什么?有什么感興趣的內容?”布置探索任務教師給每個學生分配一個探索任務,如找到大熊貓的棲息地、食物等信息,并要求學生嘗試使用瀏覽器的不同功能,如前進、后退、刷新等。二、掌握使用搜索引擎介紹搜索引擎的概念教師解釋搜索引擎的概念和作用,說明搜索引擎是如何幫助我們在互聯網上找到信息的。展示常用的搜索引擎,并解釋它們之間的區別和特點。講解搜索技巧教師詳細講解如何在搜索引擎中輸入關鍵詞進行搜索,并介紹一些常用的搜索技巧,如使用引號進行精確搜索、使用加號同時搜索多個關鍵詞等。通過示例展示不同的搜索方法和結果,讓學生直觀理解搜索技巧的應用。引導實踐搜索教師布置搜索任務,如“搜索大熊貓的生活習性”或“了解大熊貓的保護措施”,要求學生使用剛學的搜索技巧進行實踐。巡回指導,幫助學生解決在搜索過程中遇到的問題,并鼓勵他們嘗試不同的搜索方式。總結與討論教師收集學生的搜索結果,并邀請學生分享他們的發現和體驗。引導學生討論如何判斷搜索結果的準確性和可靠性,強調信息篩選的重要性。 觀察教師的展示,認識常見的網頁瀏覽器圖標。跟隨教師的演示,嘗試打開瀏覽器窗口,并觀察其界面。模仿教師的操作,學習瀏覽器的基本使用方法。聽講并理解搜索引擎的概念和作用。跟隨教師的演示,嘗試使用搜索引擎進行搜索。學習并嘗試使用搜索引擎的高級用法,提高搜索效率。 激發學生的學習興趣和好奇心,引導他們主動參與到網頁瀏覽器的學習和體驗中。通過展示和介紹,幫助學生初識網頁瀏覽器,并了解其基本功能和操作方法。通過布置探索任務,培養學生的自主學習和探索能力,讓他們在實踐中掌握瀏覽器的使用技巧。通過介紹搜索引擎和講解搜索技巧,幫助學生掌握有效的信息搜索方法,提高他們的信息獲取能力。通過實踐搜索和分享討論,培養學生的信息篩選和鑒別能力,并強調信息準確性和可靠性的重要性。
課堂練習 設計與本課內容相關的練習題,如填寫大熊貓的基本信息、回答關于搜索引擎使用的問題等。分發練習題,要求學生獨立完成。巡視課堂,檢查學生的完成情況,并給予必要的指導。 接收練習題,認真閱讀題目要求。獨立思考并完成練習題,鞏固所學知識。在遇到困難時及時向教師或同學請教。 通過課堂練習,鞏固學生對網頁瀏覽器和搜索引擎使用方法的掌握,同時檢驗學生的學習效果。
課堂小結 總結本課的學習內容,強調瀏覽器和搜索引擎的重要性。表揚表現優秀的學生,鼓勵大家繼續努力學習。布置課后作業,要求學生進一步探索互聯網上的其他有趣內容。 認真聽講,回顧本課所學內容。接受教師的表揚和鼓勵,增強學習信心。接收課后作業,準備課后繼續探索互聯網。 通過課堂小結,幫助學生梳理本課的學習內容,增強學習記憶,同時布置課后作業,引導學生進一步拓展學習。
板書 網上探秘大熊貓網頁瀏覽器搜索引擎
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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