資源簡介

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網上探秘大熊貓 教學設計
課題 網上探秘大熊貓 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《網上探秘大熊貓》一課是川教版小學信息技術三年級第一單元《神奇的互聯網》的開篇之作。本課旨在通過探尋大熊貓的相關知識，引導學生初步認識和體驗網頁瀏覽器的基本操作，掌握使用搜索引擎進行信息檢索的方法。教材設計貼合學生生活實際，通過大熊貓這一孩子們喜愛的動物作為切入點，有效激發學生的學習興趣。同時，教材注重理論與實踐相結合，讓學生在操作實踐中逐步掌握信息搜索的技能，為后續學習互聯網知識打下堅實的基礎。整體而言，本課教材編排合理，內容充實，既符合學生的認知規律，又能夠培養學生的信息素養，是一節富有啟發性和實用性的信息技術課。
學習目標 信息意識：學生能夠意識到互聯網是獲取信息和知識的重要工具，認識到在探索大熊貓等主題時，可以利用搜索引擎快速找到相關信息，并初步具備主動利用互聯網資源解決學習和生活中問題的能力。計算思維：通過操作網頁瀏覽器和搜索引擎，學生能夠理解并體驗計算機在信息處理中的基礎作用，培養基本的計算機操作能力，初步形成利用計算機解決問題的邏輯思維和步驟規劃能力。數字化學習與創新：學生能夠利用數字化工具（如搜索引擎）進行創新性的學習探索，如通過搜索大熊貓的相關知識，能夠自主設計學習路徑，整合信息，形成個性化的學習成果，并在探索過程中培養創新思維和解決問題的能力。信息社會責任：在利用網絡搜索信息的過程中，學生能夠認識到信息社會中的道德規范和法律法規，懂得在獲取信息時要尊重知識產權，不傳播不實信息，能夠識別并抵制不良信息，初步形成信息社會的責任感和倫理道德意識。
重點 初識、體驗網頁瀏覽器。
難點 掌握使用搜索引擎。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 激發興趣：播放一段關于大熊貓的趣味視頻，吸引學生的注意力。提出問題：詢問學生是否了解大熊貓，以及他們想了解大熊貓的哪些方面。引入課題：告訴學生今天將通過神奇的互聯網工具——網頁瀏覽器和搜索引擎，一起探索大熊貓的奧秘。 觀看視頻：認真觀看視頻，對大熊貓產生濃厚興趣。思考回應：思考教師提出的問題，并積極回應。 通過播放視頻和提出問題，激發學生對大熊貓的興趣，為接下來的學習做好鋪墊。
講授新課 一、環節一：初識網頁瀏覽器引入概念以親切自然的語氣，向學生們介紹：“同學們，今天我們要一起去認識一個神奇的朋友，它就是網頁瀏覽器。你們知道它是什么嗎？”通過提問激發學生的好奇心，然后簡要解釋：“瀏覽器就像一扇窗戶，通過它，我們可以看到互聯網上的各種信息和網站。”展示瀏覽器界面利用多媒體設備展示一個典型的瀏覽器界面，并逐一指出地址欄、標簽頁、工具欄等關鍵部分。解釋這些部分的功能和用途，如地址欄用于輸入網址，標簽頁用于打開多個網頁等。演示基本操作在大屏幕上展示如何啟動瀏覽器、輸入網址并瀏覽網頁。每一步操作都詳細解釋，確保學生理解。強調安全使用瀏覽器的注意事項，如不隨意點擊不明鏈接、注意保護個人隱私等。邀請學生嘗試邀請幾位學生上臺，嘗試在教師的指導下進行瀏覽器的基本操作。對學生的操作進行點評，及時糾正錯誤，確保每個學生都能掌握基本操作。二、環節二：掌握搜索引擎解釋搜索引擎作用引導學生思考：“如果我們要在網上找大熊貓的信息，應該怎么做呢？”解釋搜索引擎的概念和作用：“搜索引擎就像是一個大圖書館的管理員，它可以幫助我們快速找到需要的信息。”詳細講解搜索技巧展示搜索引擎的搜索框，并解釋如何輸入關鍵詞進行搜索。講解高級搜索技巧，如使用引號進行精確搜索、使用加號同時搜索多個關鍵詞等。通過實例演示這些技巧的使用，并解釋搜索結果頁面的排序和篩選方式。示范搜索大熊貓信息以大熊貓為例，進行一次完整的搜索演示。輸入關鍵詞、選擇搜索選項、查看搜索結果等步驟都詳細解釋。引導學生觀察搜索結果，分析哪些信息是有用的，哪些可能是不準確的或無關的。指導學生實踐搜索布置搜索任務，要求學生利用搜索引擎搜索大熊貓的相關信息，如生活習性、分布地區等。巡視課堂，及時解答學生在搜索過程中遇到的問題，確保每個學生都能正確完成搜索任務。 觀察瀏覽器：認真觀察教師展示的瀏覽器圖標和界面。模仿操作：跟隨教師的演示，嘗試打開瀏覽器并瀏覽網頁。聽講學習：認真聽講，理解搜索引擎的概念和搜索技巧。實踐搜索：嘗試使用搜索引擎搜索大熊貓的相關信息，并練習篩選結果。 通過教師的展示和演示，使學生初步了解網頁瀏覽器的功能和操作，為后續的學習打下基礎。通過教師的講解和示范，使學生掌握搜索引擎的使用技巧，能夠自主搜索并篩選信息。
課堂練習 布置任務：要求學生利用網頁瀏覽器和搜索引擎，搜索大熊貓的生活習性、分布地區等相關信息，并記錄下關鍵內容。巡視指導：在學生進行練習時，巡視課堂，及時解答學生的疑問，并給予必要的指導。 完成任務：按照教師的要求，利用瀏覽器和搜索引擎搜索大熊貓的相關信息，并記錄關鍵內容。提出問題：在練習過程中遇到問題，及時向教師或同學提問，尋求幫助。 通過課堂練習，鞏固學生對網頁瀏覽器和搜索引擎的使用技能，提高他們的信息獲取和篩選能力。
課堂小結 總結內容：回顧本節課學習的網頁瀏覽器和搜索引擎的知識點。強調重點：強調瀏覽器和搜索引擎在日常生活和學習中的重要性，以及使用時的注意事項。鼓勵實踐：鼓勵學生在課后繼續探索互聯網，利用瀏覽器和搜索引擎獲取更多有用的信息。 回顧總結：回顧本節課學習的內容，并思考如何在實際中應用。提出問題：對課堂內容有疑問的地方，及時向教師提出，尋求解答。 通過課堂小結，幫助學生梳理本節課的知識點，加深對網頁瀏覽器和搜索引擎的理解，并激發他們在課后繼續探索互聯網的興趣。
板書 網上探秘大熊貓網頁瀏覽器搜索引擎
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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