資源簡介

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網上探秘大熊貓 教學設計
課題 網上探秘大熊貓 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《網上探秘大熊貓》這一課，是川教版小學信息技術三年級第一單元《神奇的互聯網》的開篇之作。本課旨在引導學生初識并體驗網頁瀏覽器，掌握使用搜索引擎的基本技能。通過探秘大熊貓這一趣味主題，激發學生對互聯網世界的好奇心與探索欲。教材設計貼合學生年齡特點，將知識與興趣相結合，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習新知。同時，教材注重培養學生的信息素養，引導學生學會利用互聯網獲取信息和解決問題，為其未來的數字化生活打下堅實基礎。整體上，這一課設計科學、內容豐富，符合小學三年級學生的認知水平，有助于提升學生的信息技術應用能力。
學習目標 信息意識：學生能夠認識到互聯網是一個龐大的信息庫，理解使用搜索引擎可以快速有效地獲取信息。通過學習，學生能夠在日常生活和學習中主動利用互聯網搜索工具，增強對信息的敏感度和獲取能力。計算思維：學生能夠掌握使用搜索引擎的基本步驟和技巧，理解關鍵詞在搜索中的重要性。通過學習，學生能夠初步形成使用計算工具解決問題的思維習慣，培養邏輯思維和解決問題的能力。數字化學習與創新：學生能夠利用搜索引擎開展主題探索活動，如通過搜索大熊貓的相關信息，整理資料，制作簡單的電子報告或展示。通過學習，學生能夠提升數字化學習的能力，培養創新思維和實踐能力。信息社會責任：學生在使用搜索引擎獲取信息時，能夠遵守網絡道德規范，尊重知識產權，不傳播不實信息。通過學習，學生能夠增強信息安全意識，明確自己在網絡空間中的責任與義務，形成良好的網絡行為習慣。
重點 初識、體驗網頁瀏覽器。
難點 掌握使用搜索引擎。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 激發興趣：通過展示大熊貓的趣味圖片或短視頻，吸引學生的注意力，并提問：“你們了解大熊貓嗎？想不想去網上看看更多關于大熊貓的信息？”引出課題：明確告知學生本節課將學習如何使用瀏覽器和搜索引擎來探索大熊貓的世界。 觀看展示：認真觀看大熊貓的圖片或視頻，并對教師的提問作出積極回應。產生好奇：對即將學習的內容產生興趣和好奇心。 通過展示大熊貓的圖片或視頻，激發學生的興趣和好奇心，為后續的學習做好情感鋪墊。
講授新課 引入話題教師首先以親切的口吻向學生介紹：“同學們，今天我們要一起探索一個神奇的工具——網頁瀏覽器。它就像一扇通往知識寶庫的大門，讓我們能夠輕松訪問互聯網，獲取各種信息。”展示瀏覽器界面教師利用多媒體設備展示一個常見的網頁瀏覽器界面，并用手指或鼠標指出地址欄、標簽頁、工具欄等關鍵部分，同時解釋它們的功能和作用。講解基本操作教師詳細講解瀏覽器的基本操作，包括如何打開瀏覽器、輸入網址、瀏覽網頁等。在解釋過程中，教師注重用生動的語言和形象的比喻，幫助學生理解抽象的概念。演示實例為了讓學生更好地理解，教師親自操作，演示如何打開一個知名的網站，如大熊貓保護研究中心的官方網站，并引導學生觀察瀏覽器的變化。安全提示在講解過程中，教師不忘提醒學生注意網絡安全，如避免訪問不明網站、不輕易下載未知文件等，確保他們在使用瀏覽器時的安全。環節二：掌握搜索引擎解釋搜索引擎概念教師向學生解釋搜索引擎的作用：“搜索引擎就像是一個聰明的向導，它能幫助我們在浩如煙海的互聯網信息中快速找到我們需要的內容。”介紹常用搜索引擎教師列舉幾個常用的搜索引擎，如百度、谷歌等，并簡要介紹它們的特點和優勢，幫助學生選擇適合自己的搜索工具。講解搜索技巧教師詳細講解搜索引擎的使用技巧，如如何輸入關鍵詞、如何使用引號進行精確搜索、如何使用加號同時搜索多個關鍵詞等。在講解過程中，教師結合實例進行演示，讓學生更直觀地理解。引導學生實踐教師布置搜索任務，要求學生利用剛剛學到的搜索技巧搜索大熊貓的相關信息。在學生實踐過程中，教師巡視課堂，及時解答學生的疑問，確保每個學生都能正確完成搜索任務。分享與討論完成搜索任務后，教師邀請幾位學生分享他們的搜索結果和搜索過程中的體會。同時，教師引導學生討論如何更有效地使用搜索引擎，以及如何判斷搜索結果的真偽和可信度。 聽講思考：認真聽講，思考瀏覽器的功能及如何操作。觀察界面：仔細觀察教師展示的瀏覽器界面，并記住關鍵部分的名稱。聽講學習：認真聽講，學習搜索引擎的使用技巧和搜索方法。觀察搜索過程：仔細觀察教師的搜索過程，并思考如何應用到自己的搜索中。 通過教師的介紹和演示，使學生初步了解瀏覽器的功能和操作方法，為后續的實踐操作打下基礎。通過教師的講解和示范，使學生掌握搜索引擎的使用技巧和方法，為后續的實踐搜索做好準備。
課堂練習 布置任務：要求學生利用瀏覽器和搜索引擎搜索關于大熊貓的信息，并記錄下搜索到的有趣知識點。巡回指導：在學生進行搜索的過程中，巡回指導，及時解答學生的疑問，確保每個學生都能正確完成搜索任務。 實踐操作：按照教師的指導，利用瀏覽器和搜索引擎搜索大熊貓的信息。記錄知識點：將搜索到的有趣知識點記錄下來，為后續的分享交流做準備。 通過課堂練習，讓學生將所學的瀏覽器和搜索引擎的使用技巧應用到實際操作中，加深對知識點的理解和記憶。
課堂小結 總結知識點：回顧本節課學習的瀏覽器和搜索引擎的相關知識點。評價學生表現：對學生的課堂表現進行評價，肯定他們的努力和成果 回顧總結：回顧本節課學習的內容，鞏固所學知識點。分享交流：與同學分享自己的搜索成果和學習體會。 通過課堂小結，幫助學生梳理本節課的學習內容，鞏固所學知識點，并促進學生的交流和分享，提升學習效果
板書 網上探秘大熊貓網頁瀏覽器搜索引擎
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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