資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
湘教版《勞動(dòng)教育》三年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 第9課 穿越火線 單元 一 學(xué)科 勞動(dòng)教育 年級(jí) 三
教材分析 本課通過勞動(dòng)之趣-勞動(dòng)之識(shí)-勞動(dòng)之窗-勞動(dòng)之行四個(gè)環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生通過了解公交車司機(jī)、消防員、老師、醫(yī)生等勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的精神，以及懂得感恩的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)與消防員相關(guān)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解消防員的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和關(guān)愛他人的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)消防員的防護(hù)工具和救援工具以及檢測(cè)工具知識(shí)，養(yǎng)成做事認(rèn)真，善于拓展發(fā)現(xiàn)的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)如何使用消防器的方法，養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致，積極創(chuàng)新，提高分析事物的能力的勞動(dòng)精神。教學(xué)目標(biāo)教材內(nèi)容貼近學(xué)生的實(shí)際生活，易于理解和接受，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念：通過了解公交車司機(jī)、消防員、老師、醫(yī)生等勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的精神，以及懂得感恩的意識(shí)。勞動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)與消防員相關(guān)的知識(shí)，了解消防員的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和關(guān)愛他人的意識(shí)。勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：通過學(xué)習(xí)消防員的防護(hù)工具和救援工具以及檢測(cè)工具知識(shí)，養(yǎng)成做事認(rèn)真，善于拓展發(fā)現(xiàn)的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。勞動(dòng)精神：通過學(xué)習(xí)如何使用消防器的方法，養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致，積極創(chuàng)新，提高分析事物的能力的勞動(dòng)精神。
重點(diǎn) 通過學(xué)習(xí)與消防員相關(guān)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解消防員的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和關(guān)愛他人的意識(shí)。
難點(diǎn) 通過學(xué)習(xí)消防員的防護(hù)工具和救援工具以及檢測(cè)工具知識(shí)，養(yǎng)成做事認(rèn)真，善于拓展發(fā)現(xiàn)的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 出示圖片（消防員）每當(dāng)城市的高樓大廈冒起滾滾濃煙，茂密的森林燃起熊火，我們的救火英雄總會(huì)在接到消息的第一時(shí)間出發(fā)。紅色的消防車內(nèi)載著訓(xùn)練有素的消防員，他們毫不猶豫地踏入火場(chǎng)，將自身安危置之度外，只為營(yíng)救在火災(zāi)中陷入無助的人們。板書課題 觀看圖片 激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動(dòng)之趣（一）生活小鏡頭五一勞動(dòng)節(jié)就要來臨了，陸子銘不禁想起自己身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)者，如公交車司機(jī)、消防員叔叔、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生，正是他們的辛勤勞動(dòng)，換來了我們的美好生活。為了表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的感謝，陸子銘和同學(xué)們決定為可敬的公交車司機(jī)送上節(jié)日祝福。放學(xué)后，一踏上公交車，子銘就熱情地與司機(jī)叔叔打招呼，并拿出了自己準(zhǔn)備的節(jié)日卡片。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上車，紛紛說出“叔叔，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！ ”。司機(jī)叔叔熱淚盈眶地看著卡片上的內(nèi)容，十分欣慰，也更加重視自己手握方向盤的責(zé)任。（二）想一想你還知道哪些需要駕駛車輛的職業(yè)？生：我知道救死扶傷的醫(yī)生，需要駕駛救護(hù)車救護(hù)病人。生：我知道消防員需要駕駛消防車去滅火。 生：……（三）知識(shí)拓展開車的職業(yè)有貨車司機(jī)其中包括大貨車，牽引車，小貨車比如貨拉拉等職業(yè)，小車司機(jī)，有跑滴滴等網(wǎng)約車，出租車，單位專職司機(jī)等 ，大客車司機(jī)，包含19座及以上的長(zhǎng)途大巴，城市公交車，吊車司機(jī)有隨車吊，專用吊，等專用車輛，工程車有鏟車，挖掘機(jī)，叉車，壓路機(jī) ，罐車等司機(jī)職位。特種車司機(jī)有軍車，運(yùn)鈔車，部隊(duì)里面有坦克 ，裝甲車，移動(dòng)導(dǎo)彈車等司機(jī)職位……二、勞動(dòng)之識(shí)（一）學(xué)一學(xué)1、消防員一般為政府所成立的救火救人機(jī)構(gòu)成員。2、工作職責(zé)主要包括消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施稽查、消防安全知識(shí)宣傳等。3、職業(yè)特點(diǎn)作為特殊的救護(hù)人員，消防員需經(jīng)過特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的專業(yè)訓(xùn)練。他們不僅要有良好的身體和心理素質(zhì)，還要熟練掌握消防專業(yè)知識(shí)和各種消防技能，如在參與消防工作時(shí)，要熟練運(yùn)用救援工具、防護(hù)工具、檢測(cè)工具等一些專用消防工具及設(shè)備。4、工作時(shí)間需要時(shí)時(shí)刻刻在崗，哪怕是半夜時(shí)分也要隨時(shí)準(zhǔn)備出警，但沒有值班任務(wù)時(shí)可以輪流休息。5、工作內(nèi)容（1）接聽火警電話，及時(shí)處理火災(zāi)。（2）參與各種災(zāi)害搶救。（3）消防安全設(shè)施檢查，及時(shí)排除故障，并對(duì)群眾進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。（4）參與為民服務(wù)的救護(hù)工作及日常訓(xùn)練。（二）考一考在生活中你是否親眼見證過消防隊(duì)員救災(zāi)的過程，他們所穿的服裝有何特點(diǎn)？消防員穿著的服裝避火服　避火服又稱消防隔熱服。避火服是消防員進(jìn)入火場(chǎng)內(nèi)撲救惡性火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援時(shí)穿著的防護(hù)服裝，是消防員特種防護(hù)裝備之一。避火服具有良好的耐火焰、隔熱性能，并具有材質(zhì)輕、柔軟性佳等優(yōu)點(diǎn)。該服裝不僅適用于消防員在火場(chǎng)的火焰區(qū)進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗和搶險(xiǎn)救援，也可適用于玻璃、水泥、陶瓷等行業(yè)中的高溫?fù)屝迺r(shí)穿著，其用途廣泛，具有顯著的社會(huì)效益。搶險(xiǎn)救援服　用于建筑倒塌、狹窄空間及攀登等救援現(xiàn)場(chǎng)的身體防護(hù)。具備阻燃、耐磨、輕便、抗拉力強(qiáng)、顏色及標(biāo)識(shí)醒目等性能。消防戰(zhàn)斗服　消防戰(zhàn)斗服是保護(hù)活躍在消防第一線的消防隊(duì)員人身安全的重要裝備品之一，它不僅是火災(zāi)救助現(xiàn)場(chǎng)不可或缺的必備品，也是保護(hù)消防隊(duì)員身體免受傷害的防火用具。因此，適應(yīng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救助活動(dòng)的消防戰(zhàn)斗服就顯得尤為重要。隔熱服　隔熱服也叫熱防護(hù)服，是重要的個(gè)體防護(hù)裝備，指在接觸火焰及炙熱物體后能阻止本身被點(diǎn)燃、有焰燃燒和陰燃，保護(hù)人體不受各種傷害的防護(hù)服，分為石油、化工、冶金、玻璃等行業(yè)高溫爐前作業(yè)的防護(hù)服裝 和用于消防、森林防火的消防服。電絕緣服　電絕緣服采用錦綸涂復(fù)織物材料，絕緣性能，可防7000V以下高電壓。該服裝耐高壓，阻燃、防酸、堿性能亦佳，主要用于消防隊(duì)員帶電作業(yè)時(shí)的身體防護(hù)。防蜂服　防蜂服用作防蜂，面罩為金屬絲網(wǎng)，具有良好的防護(hù)性能。面部透氣，穿著舒適，適用于防叮咬、防蜜蜂、防水等。用于消防隊(duì)員，養(yǎng)蜂人員和特殊工作人員在工作和摘除黃蜂窩時(shí)穿著的一種防護(hù)服，有連體和分體兩種結(jié)構(gòu)，具有防割，防穿刺等多種防護(hù)功能。簡(jiǎn)易防化服　特點(diǎn)：由拉伸性極強(qiáng)的高強(qiáng)度聚乙烯制成。可以防止液態(tài)化學(xué)品噴濺污染，具備重量輕、防酸堿等性能。用途：是消防員進(jìn)入固體、液體化學(xué)危險(xiǎn)品或者腐蝕性物品火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)以及有毒、有害氣體或事故現(xiàn)場(chǎng)，尋找火源或事故點(diǎn)，搶救遇難人員，進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗和搶險(xiǎn)救援時(shí)穿著的防護(hù)服裝。（三）知識(shí)拓展消防員訓(xùn)練播放視頻三、勞動(dòng)之窗（一）見多識(shí)廣1、消防員在參與消防工作時(shí)，不僅要穿專業(yè)的防護(hù)服裝，還會(huì)用到其他工具來幫助他們完成滅火、救援等工作。我們一起來了解一下這些功能強(qiáng)大的裝備吧！防護(hù)工具防護(hù)工具有空氣呼吸器，防腐蝕且耐高溫的防護(hù)衣、頭盔、膠靴、護(hù)目鏡等。救援工具有消防車、云梯車、消防艇、耐火救生繩、消防腰斧、防爆燈、除污沖洗設(shè)備等。檢測(cè)工具一般有許多專業(yè)檢測(cè)儀，如氣體檢測(cè)儀、有害液體及固體檢測(cè)儀、非接觸型熱點(diǎn)探測(cè)器等。（二）動(dòng)手實(shí)踐：我們知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及時(shí)撥打火警電話119，那么撥打火警電話時(shí)要講清哪些事項(xiàng)呢？查找資料，詳細(xì)了解一下。（1）要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門牌號(hào)碼（2）要講清什么物品著火、火勢(shì)大小如何、有無爆炸物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、是 否有人員被圍困；（3）要講清報(bào)警人的姓名、單位及使用的電話號(hào)碼；（4）清楚、簡(jiǎn)潔地回答消防 隊(duì)的詢問。2、知識(shí)拓展消防栓的使用播放視頻四、勞動(dòng)之行如何使用滅火器滅火器是常用的滅火工具，你知道怎樣使用它嗎？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)兩種滅火器的正確使用方法。一、干粉滅火器1.功能特點(diǎn)干粉滅火器內(nèi)充裝的是用于滅火的干燥且易流動(dòng)的微細(xì)粉末。2.使用范圍適用于易燃、可燃液體，氣體及帶電設(shè)備引起的火災(zāi)。3.使用方法1.壓力表處于綠色狀態(tài)。2.右手握住壓把，左手托著滅火器底部取下滅火器。3.拔掉鉛封， 輕輕搖勻滅火器。4，壓下把手， 對(duì)著火焰根部進(jìn)行掃射，直到熄滅整個(gè)燃燒區(qū)為止。二、泡沫滅火器1.功能特點(diǎn)泡沫滅火器內(nèi)有兩個(gè)容器，分別盛放兩種液體，倒立時(shí)兩種溶液混合在一起就會(huì)產(chǎn)生大量氣體用于滅火。2.使用范圍適用于撲救各種油類火災(zāi)和木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)，不可用于撲滅帶電設(shè)備的火災(zāi)。3.使用方法1.右手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。2.右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。3.右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。4.把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開噴嘴。5.右手抓簡(jiǎn)耳，左手抓簡(jiǎn)底邊緣，把噴嘴朝向燃燒區(qū)，站在離火源10米左右的地方噴射，圍著火焰噴射，直至把火撲滅。6.滅火后，把滅火器臥放在地上，噴嘴朝下。（二）知識(shí)拓展播放視頻（三）綜合活動(dòng)1、活動(dòng)名稱：實(shí)地參觀消防隊(duì)2、活動(dòng)目的：明確消防工作責(zé)任重大，學(xué)會(huì)關(guān)注消防安全。3、活動(dòng)步驟：（1）由老師負(fù)責(zé)聯(lián)系附近的消防隊(duì)，確定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn).（2）前往活動(dòng)地點(diǎn)參觀消防員訓(xùn)練，并向他們請(qǐng)教消防知識(shí)。（3）記錄你的心得體會(huì)。 討論交流，從故事中了解我們生活中的各行各業(yè)的勞動(dòng)者 討論交流，了解消防員的工作職責(zé)和特點(diǎn)、時(shí)間和工作內(nèi)容，體會(huì)消防員的偉大。討論交流，理解消防員的防護(hù)裝備，并能正確進(jìn)行火警報(bào)警討論交流，學(xué)習(xí)正確使用干粉滅火器和泡沫滅火器 通過了解公交車司機(jī)、消防員、老師、醫(yī)生等勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的精神，以及懂得感恩的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)與消防員相關(guān)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解消防員的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和關(guān)愛他人的意識(shí)。 通過學(xué)習(xí)消防員的防護(hù)工具和救援工具以及檢測(cè)工具知識(shí)，養(yǎng)成做事認(rèn)真，善于拓展發(fā)現(xiàn)的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。 通過學(xué)習(xí)如何使用消防器的方法，養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致，積極創(chuàng)新，提高分析事物的能力的勞動(dòng)精神。
課堂練習(xí) 和同桌一起觀察走廊中的滅火器是否可用。 完成練習(xí) 鞏固所學(xué)內(nèi)容
課堂小結(jié) 消防員是平凡而又偉大的勞動(dòng)者之一，“養(yǎng)兵千日，用兵千日”是他們的真實(shí)寫照，在你和家人平安喜樂的背后，是消防員時(shí)刻緊急待命和在危險(xiǎn)面前的勇往直前。我們要提高消防意識(shí)，提高防火、滅火和自我保護(hù)能力，是對(duì)他們最高的致敬和最大的支持！
板書
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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