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微機校本課程——flash2004 校本教材

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  1. 二一教育資源

微機校本課程——flash2004 校本教材

資源簡介


玉門市赤金中學
課程實施方案
一、指導思想 根據課程培養目標的要求,結合學校信息技術教學實際,進一步推進學校信息技術教學,增強信息技術教學特色,培養和拓展學生興趣,促進信息技術與其它學科的課程整合,特指定本實施方案。
二、課程設想: 本課程計劃18學時完成。教學內容為“Flash動畫制作”(主要以實例為主)。通過學習,旨在激發和增強學生對信息技術的興趣,提高學生的信息素養,進一步提高學生的實踐能力和創新精神。同時可將其作品的形象、直觀和生動特點應用于相關學科(尤其是數、理、化等學科),進一步加深理性認識。
三、實施計劃 本課程擬打算分三個側重點進行實施。 第一側重點:側重Flash制作方法的相關知識的學習,掌握Flash制作動畫的方法、步驟,能熟練使用Flash 8進行動畫制作; 第二側重點:掌握使用Flash所帶的繪畫工具進行繪畫,掌握Flash中圖形的繪畫技法;能夠繪制動畫所需要的元件,包括背景、角色等;這方面應與美術結合,培養學生利用電腦進行繪畫的基本功和審美能力。 第三側重點:注重理論實踐相結合,以學生身邊實例制作為主要教學方法,使用學生在操作中獲得成就感,激發學習興趣。
第1課 初識FLASH-變形動畫 3
第2課 升旗動畫 6
第3課 轉動的風車 9
第4課 蝴蝶飛 13
第5課 太陽、地球、月亮的轉動 17
第6課 開門動畫 19
第7課 翻書動畫 22
第8課 畫卷展開 25
第9課 遮罩和配音 29
第10課 風吹文字 32

第1課 初識Flash-變形動畫
學習任務:
1、認識Flash中可以創建的兩種動畫:幀幀動畫和過渡動畫。
2、制作一個球體逐漸變成五邊形的變形動畫。
知識要點:
認識幀及關鍵幀
導入GIF圖片
用顏料桶工具著色
使用橢圓工具繪制圓,使用多角星形工具繪制五邊形
制作形狀補間動畫
操作步驟:
幀及關鍵幀的概念
在Flash中,幀就是畫面,一幀就是指一個畫面。
動畫制作的關鍵畫面就是關鍵幀。在Flash中為了提高工作效率,有些畫面必須由作者制作,稱為關鍵幀;有些畫面則可以由計算機自動生成,稱作中間幀。
認識Flash中可以創建的兩種動畫
幀幀動畫(逐幀動畫):制作好每一幀畫面,然后連續播放產生動畫效果。(幀幀動畫的每一幀都要保存在文件中,因此文件很大,所以實際制作時幀幀動畫用得比較少。)
導入gif圖片,使學生認識幀幀動畫。
過渡動畫(變形動畫):制作好若干關鍵幀的畫面,由Flash通過計算生成中間各幀,使畫面從一個關鍵幀過渡到另一個關鍵幀。
過渡動畫的分類
根據畫面形成的規則和形式,過渡動畫又分為運動動畫和變形動畫
變形動畫:就是由一種對象逐漸變為另一種對象。
運動動畫:它可以使一個對象在畫面中移動,改變其大小,形狀使其旋轉、改變顏色、產生淡入淡出等效果,各種變畫可以獨立進行也可以合成復雜的動畫。
制作變形動畫
1、使用默認的電影屬性,創建一個新文件。
2、繪制球體圖形
選取繪圖工具中的橢圓工具,設置筆觸顏色為無,填充顏色為藍黑漸變色,按住Shift鍵在舞臺左上角繪制一個無邊框的正圓。如圖:1-1
圖:1-1
繪制五邊形圖形
(1)選中第20幀,擊右鍵,單擊插入空白關鍵幀在第20幀處插入空白關鍵幀。
(2)選擇多角星形工具,如圖:1-2
圖:1-2 多角星形工具
(3)在舞臺右下角,繪制一無邊框紅黑漸變色的五邊形。如圖:1-3
圖:1-3
(4)創建關鍵幀的動作回到第一幀,單擊屬性打開“屬性”面板,在補間動畫中選擇形狀。如圖1-4:
圖:1-4 屬性”面板
四、預覽動畫
執行Ctrl+回車, 預覽動畫效果。
保存動畫效果。
思考與拓展:
1、如何修改文檔,使球體變成五角星之后再逐漸變為球體。
2、制作文字變形效果,數字5變成9(提示:文字制作變形效果必須將文字轉換為圖形,使用修改菜單中的分離命令)
制作一模擬計算機安裝軟件時顯示裝載進程的動畫,畫面是一個紅色的條帶從左向右延伸。
第2課 升旗動畫
學習任務:紅旗升起的運動動畫
知識要點:1、設置舞臺背景顏色
2、圖層的使用
3、創建圖形元件
4、用動作補間制作移動動畫
操作步驟:
新建文件
創建一個新文件,設置舞臺背景色為淡藍色
執行【窗口】→【屬性】命令(快捷鍵Ctrl+F3),打開“屬性”面板。“屬性”面板位于舞臺的下方,新建文檔以后,用“屬性”面板來指定文檔的【舞臺】大小、【背景顏色】、【幀頻】 (fps也就是播放速度)以及文檔的【發布設置】等參數。
繪制旗桿
1、設置筆觸顏色為無顏色,填充顏色為棕色
2、選取矩形工具,分別繪制旗臺、旗桿。如圖:2-1
圖:2-1
制作紅旗的圖形符號
1、【插入】→【新建元件】
2、元件名稱命名為“紅旗”,行為選取“圖形”,單擊確定,進入元件編輯狀態。
如圖:2-2。
圖:2-2
3、選取矩形工具,將筆觸顏色設為無,填充色設為紅色,在工作區繪制“紅旗”。
制作運動動畫
1、單擊場景1,回到工作區中,單擊添加圖層按紐添加圖層,并將圖層命名為“紅旗”。
2、單擊Ctrl+L打開庫面板,從庫中將名為“紅旗”的圖形符號拖到工作區中,放到旗桿的下端。如圖:2-3。(如紅旗大小不合適,可以右擊庫中的紅旗符號,選擇“編輯”命令,重新編輯紅旗符號。)
圖:2-3
3、在圖層1第200幀處插入幀,并在“紅旗”層第200幀處插入關鍵幀,然后將紅旗符號移動到旗桿頂端。
4、回到第一幀,右擊選擇“創建補間動畫”。完成后的時間軸效果圖如下圖:2-4
圖:2-4
預覽動畫
Ctrl+Enter,預覽動畫效果。
保存動畫文件
執行【文件】→【另存為】命令,保存動畫文件,生成的是擴展名為fla的可編輯的Flash文件。
注:圖層的概念:圖層就像是若干張透明紙疊放在一起,透過圖層上沒有畫東西的區域就可以看到下面的圖層,創建一個新的Flash電影時,它僅有一層,在制作的過程中,可以根據圖形和動畫的需要在電影中加入并組織多個圖層。
思考與拓展
制作一個蝴蝶由近到遠飛行的動畫,并且蝴蝶圖形由大慢慢變小.
第3課 轉動的風車
學習任務:制作一個只有4個葉片的風車繞風車中心點旋轉的動畫。
知識要點:1、變形面板的使用
  2、組合對象
  3、選擇工具的使用
  4、部分選取工具的使用
  5、在動作補間中使用旋轉
操作步驟:
新建文件,設置背景屬性為淡粉色。
創建葉片符號
1、【插入】→【新建元件】
2、元件名稱命名為“葉片”,行為選取“圖形”,單擊確定,進入元件編輯狀態。
3、選擇矩形工具,將設置筆觸顏色為無填充色,填充顏色為綠黑漸變色。
4、在符號區中繪制矩形,如圖3-1:
圖3-1 圖3-2
5、選擇“部分選取工具”,選中矩形后,拖動矩形左下角頂點至矩形右下角頂點處,使左下角兩個頂點重合,矩形變成三角形,如圖3-2:
6、選擇“選擇工具”,移動鼠標指針到三角形的上邊線處,鼠標變成箭頭下跟圓弧線時,按住鼠標左鍵向上拖動,使之成為弧形,如圖3-3:
圖3-3 圖3-4
7、使用“部分選取工具”,選中變形后的三角形,通過拖動該圖形底部的控制點將圖形3-3調整為如圖3-4所示的扇形。
8、拖動葉片符號,使扇形的頂點與符號編輯工作區的中心點“+”字重合,建立符號中心點。
創建風車符號
1、建立名為“風車”的圖形符號,進入符號編輯工作區。
2、使用Ctrl+L組合鍵打開庫面板。彈出如圖3-5所示的窗口,從中選取葉片符號,并拖動符號到編輯工作區。如圖3-6所示
圖3-5
圖3-6
3、拖動扇形葉片符號使其頂點與風車符號中心點重合。
4、執行【窗口】→【設計面板】→【變形】命令,打開變形面板。
選擇旋轉,在其后輸入90度,如圖: 3-7
圖3-7
6、單擊右下角的“復制并應用轉換”按紐,復制葉片,繪制出風車圖形,如圖3-8
圖3-8
7、執行【編輯】→【全選】命令,將葉片全部選中,然后執行【修改】→【組合】命令,將風車組合為一個整體。
四、制作旋轉動畫
1、單擊場景1,回到工作區中,將風車符號拖到舞臺上。
2、使用任意變形工具,調節風車符號的大小。
3、選擇第10幀,按F6插入關鍵幀。
4、回到第一幀,單擊屬性打開“屬性”面板,在補間框中選擇“動作”。在旋轉下拉列表中選擇順時針。
預覽動畫
執行Ctrl+回車, 預覽動畫效果。
保存動畫效果。
思考與拓展
利作本課所學知識制作一個旋轉的六角形雪花動畫,你會嗎?

第4課 蝴蝶飛
學習任務:制作“蝴蝶在花叢中飛舞”的動畫
知識要點:讓對象沿路徑運動
引導層的使用
導入圖片作為背景
操作步驟:
新建文件
選擇【文件】-【新建】命令新建一個動畫文件。
導入背景圖片
1、【文件】→【導入】→【導入到舞臺】,導入一張花朵圖片做為背景,調整圖片大小、圖4-1
位置,使之與舞臺大小一致。并在圖層1第70幀處單擊F5插入幀。
????三、制作蝴蝶飛的電影剪輯符號
1、按快捷鍵Ctrl+F8創建一個名為“蝴蝶飛””的影片剪輯元件。
2、執行【文件】→【導入】→【導入到舞臺】命令,導入蝴蝶圖片。如圖:4-2
圖4-2
選用任意變形工具,蝴蝶圖片四周出現8 個小方框,把鼠標放在右下的小方框上,待鼠標變為一個圓形箭頭,鼠標輕輕向左一拖,把蝴蝶轉個方向,如圖4-3
:
圖4-3
4、移動蝴蝶,使蝴蝶的頭部正好在舞臺的正中央,右鍵點時間軸上的第3幀,插入關鍵幀。
5、用任意變形工具,把蝴蝶壓扁。如圖4-4
圖4-4
四、制作蝴蝶沿路徑飛的運動動畫
1、回到場景一,單擊“時間軸”面板中的插入圖層按鈕 新增一層并改名為“蝴蝶”
2、按Ctrl+L快捷鍵,打開庫面板。將蝴蝶元件拖入到舞臺中,然后在“蝴蝶”圖層中右鍵單擊第70幀,選擇插入關鍵幀(或按F6插入關鍵幀),
3、添加運動引導層
(1)、建立引導層,選中“蝴蝶”圖層,選擇【插入】-【運動引導線】命令,或者直接單擊圖層面板左下角第2個圖標添加“引導層”按鈕。
2、單擊引導層,在引導層中用鉛筆繪制出一條運動線,注意要將“工具”面板下面的圖標改為平滑。如圖4-5。
圖4-5
五、使蝴蝶沿路線運動
為確保蝴蝶的頭部是朝向運動路徑的,在“蝴蝶”圖層中選取第1幀,拖動蝴蝶到路徑起點位置,注意這時候“對齊對象”按鈕必須處于打開狀態,蝴蝶移動為路徑起點時會自動吸附到起點處,如下圖4-6,同樣單擊“蝴蝶”圖層第70幀,拖動蝴蝶到路徑終點并吸附到終點上。如下圖4-7
圖4-6                       圖4-7
? 2、第1幀和第70幀之間創建“動作”動畫,單擊第1幀,打開屬性面板,設置“補間”為[動作],勾選[縮放]、[調整到路徑]、[同步]、[對齊]。
?3、畫制作完成。按“Ctrl+Enter”測試動畫,由于引導層在動畫輸出時是不可見的,所以只看到一蝴蝶在飛。
9、測試影片,保存動畫。
思考與拓展
1、再添加一只飛舞的蝴蝶,你會嗎?
2、如果要讓蝴蝶在花朵上停留一會兒,你將如何修改此文檔?
第5課 太陽、地球、月亮的轉動
學習任務:利用引導圖層制作太陽、地球、月亮的轉動。
知識要點:創建電影剪輯符號
運動引導層的使用
操作步驟:
一、新建文檔
實例場景的大小為600px×200px,背景為黑色。
二、制作地球符號
1. 按快捷鍵Ctrl+F8打開“創建新元件”面板,創建一個名為“地球”的圖形元件。單擊確定,進入元件編輯狀態
2、選取橢圓工具,將筆觸顏色設為無,填充色設為藍黑漸變色,在工作區繪制“地球”。注意,球體的中心要和場景的中心(“+”)重疊在一起,這是實現效果的關鍵之一。
三、制作月亮符號
1、按快捷鍵Ctrl+F8打開“創建新元件”面板,創建一個名為“月亮”的圖形元件。單擊確定,進入元件編輯狀態。
2、選取橢圓工具,將筆觸顏色設為無,填充色設為黃色,在工作區繪制“月亮”。
制作月亮圍繞地球轉動的元件
1、 按快捷鍵Ctrl+F8創建一個名為“地球系”的影片剪輯元件。在“地球系”元件的場景里雙擊“圖層一”層的名字并改名為“地球”層。按快捷鍵Ctrl+L打開庫,把圖形元件“地球”拖拽到“地球”層中,接著在第35幀按F5鍵插入幀。
2. 單擊“時間軸”面板中的插入圖層按鈕 新增一層并改名為“月亮”。把庫中的“月亮”元件拖拽到“月亮”層中,然后在該層的第35幀按F6鍵插入關鍵幀,并移動月亮的位置。然后回到該層的第1幀創建補間動畫。
3、單擊“添加運動引導圖層”按紐在月亮層上加一個運動引導層。并在引導層的第一幀畫一個無填充色的圓。然后使用橡皮工具將該圓擦去一個小缺口,然后單擊圖層2第一幀,將“月亮”放到引導線的一端,如圖:5-1。再單擊圖層2第35幀,將“月亮”放到引導線的另一端,如圖5-2。
圖5-1 圖5-2
五、制作地球月亮圍繞太陽轉動的動畫
1、回到場景1,選取橢圓工具,將筆觸顏色設為無,填充色設為紅色,在工作區繪制“太陽。”并在第70幀處按F5插入幀。
2、單擊“時間軸”面板中的插入圖層按鈕,新增一層并改名為“地球系”,按快捷鍵Ctrl+L打開庫,把電影剪輯元件“地球系”拖拽到“地球系”層中,接著在第70幀按F6鍵插入關鍵幀。并移動地球系的位置。然后回到該層的第1幀創建補間動畫。
3、單擊“添加運動引導圖層”按紐在“地球系”層上加一個運動引導層。并在引導層的第一幀畫一個無填充色的圓。然后使用橡皮工具將該圓擦去一個小缺口,然后單擊圖層2第一幀,將“地球系”放到引導線線的一端,如圖:5-3。再單擊圖層2第70幀,將“月亮”放到引導線的另一端,如圖5-4。注意:中心點要與引導線對齊。
圖5-3圖5-4
測試影片,保存動畫。
思考與拓展
利用引導層制作原子運動動畫,兩個電子繞原子核做半徑不同的圓周運動,其中外層原子運動周期是內層原子運動周期的兩倍。
第6課 開門動畫
學習任務:制作兩扇門逐漸打開的動畫。
知識要點:插入背景圖片
調整元件中心點
元件變形
操作步驟:
一、創建新文檔,插入背景圖片
1、啟動FlashMX2004程序,單擊“創建空白文檔”。
2、打開【文件】菜單→【導入】→【導入到舞臺】,打開“導入”對話框,找到相應的圖片文件,單擊【打開】按鈕,圖片導入到舞臺,調整圖片大小,位置。重命名此層為“背景”。在40幀,插入幀(或按F5鍵)鎖定此圖層。如圖6-1
圖6-1
二、 制作左扇門的動畫
1、單擊時間軸上的“插入圖層”按鈕,插入一新圖層。命名“左扇門”。
2、單擊“矩形”工具,筆觸顏色選擇無,填充顏色選擇紅色,從圖片的左上角起,按下鼠標,向右下拖動大約到圖片中下部中點。選中此矩形,執行【修改】菜單→【轉換為元件】命令,打開對話框名稱輸入“門”,行為選擇“圖形”,單擊“確定”。如圖6-2
圖6-2
矩形四周出現藍線,說明此矩形轉換成了元件;單擊“任意變形工具”,我們發現矩形四周有8個正方形句柄,中間一個圖形中心點,鼠標拖動中心點到左邊線中間,然后在40幀插入關鍵幀,調整此幀矩形形狀,單擊“任意變形工具”,調整門的傾斜度,把右邊線向下拖動,而后,把鼠標放在右線中間柄處,鼠標變成雙箭頭,向左拖動,使矩形向左縮小寬度成一很窄矩形。選中第一幀,打開“屬性”面板,補間欄選擇“動作”。如圖6-3
圖6-3
三、 制作右扇門動畫
1、新建一圖層命名為“右扇門”
2、打開“庫”面板,把“門”元件,拖動到圖片右半側,調整大小位置,做兩扇門并在一起但不重疊,單擊“任意變形工具,”調整中心點到右邊線中點。在40幀插入“關鍵幀”,調整此幀矩形形狀,單擊“任意變開工具”,調整門的傾斜度,把左邊線向下拖動,注意和左扇門傾斜度一致,如圖6-4。而后,把鼠標放在左線中間柄處,鼠標變成雙箭頭,向右拖動,使矩形向右縮小寬度成一很窄矩形。與左扇門矩形等寬。然后在此層第一幀單擊打開“屬性面板”下拉列表,選擇“動作”。如圖6-5
圖6-4
圖6-5
四、 測試影片,保存動畫。
思考與拓展
門打開后,讓生日蛋糕放大顯示,你如何修改此文檔?
第7課 翻書動畫
學習任務:制作翻書動作動畫。
知識要點:插入背景圖片
調整元件中心點
操作步驟:
一、創建新文件
創建空白文檔,設置文檔屬性,執行【修改】菜單→【文檔】命令,打開“文檔屬性”對話框,設置場景顏色為天藍色,其他參數保持不變,單擊【確定】。如圖7-1。
圖7-1
二、繪制書皮
1、單擊“矩形”工具,筆觸選擇顏色無,填充顏色選擇一種顏色,如紫紅色,從場景的左上角起,按下鼠標,向右下拖動,寬度大約到場景的一半,高度大約到場景高度的五分之四。
2、單擊“任意變形”工具,調整矩形為平行四邊形,其右邊線下頂點到場景下邊線,制作出前書皮(封面)。調整一種填充顏色,同樣方法制作出后書皮(封底);使兩書皮大小相等,相鄰邊線對齊。在60幀插入幀(F5鍵),雙擊圖層名稱,命名此圖層為 “書皮”,鎖定此圖層。如圖7-2。
圖7-2
三、制作圖片翻動動畫。
(1)、單擊時間軸上插入圖層圖標,雙擊圖層名稱,命名此圖層為 “翻書”,打開【文件】菜單→【導入】→【導入到舞臺】,打開“導入”對話框,找到相應的圖片文件,單擊【打開】按鈕,圖片導入到舞臺,調整圖片大小,位置。利用“任意變形”工具,使之與后書皮正好重合,把圖片中心圓點拖動到右邊中心(將來以此為中心軸翻動)。如圖7-3
圖7-3
(2)在60幀,插入關鍵幀(或按F6鍵),單擊“任意變形”工具,選中此圖片,拖動右邊線句柄到前書皮的左邊線,調整其傾斜度,使之與前書皮正好重合。
單擊此圖層第一幀,打開“屬性”面板,“補間”欄選擇“動作”(因是圖片不屬于形狀)。如圖7-4
圖7-4
四、 測試影片,保存動畫。
思考與拓展
假如再添加一個書頁翻動,你如何修改此flash文檔?
如果制作成一本日記(兩面都有文字),你如何修改此flash文檔?
第8課 畫卷展開
學習任務
作一個畫卷展開的動畫
知識要點
導入圖片
遮罩的應用
操作步驟
一、新建空白文檔
1、打開fsahMX2004,創建一空白文檔,設置舞臺尺寸。
單擊“屬性”面板上【大小】右邊的“控件按鈕”,彈出設置【文檔屬性】對話框,最上面【尺寸】是用來設定【舞臺】大小尺寸的,輸入寬度的值:300 px(像素);高度的值不變:500 px(像素),其他項保持不變,單擊【確定】。如圖8-1
圖8-1
二、導入背景圖片
打開【文件】菜單→【導入】→【導入到舞臺】,打開導入對話框找到要導入的文件,單擊【打開】,把一畫導入到舞臺,調整圖片的最佳位置及大小。重命名此圖層為“畫”。如圖8-2。
圖8-2
三、 制作畫軸元件
1、 執行【插入】菜單→創建新元件命令,名稱輸入“畫軸”,行為選擇“圖形”,單擊【確定】按鈕,進入元件編輯窗口,單擊矩形工具,筆觸顏色選擇無色,打開“混合器面板”,顏色樣式框選擇“線性”漸變,在下面的漸變工具欄中、中間設置白色,左右設置為褐黃色。利用矩形工具,在工作區中拖運鼠標,形成中間發亮的畫軸。
2、 單擊“場景1”標簽,回到場景,插入一新圖層,命名為“遮罩”,利用矩形工具畫一比背景畫略寬的矩形,在此層60幀插入“關鍵幀”,調整第一幀,矩形大小高50像素,并置于畫的頂端,單擊第一幀,在“屬性”面板中,補間動作設置為“形狀”,右擊此層名稱欄,在快捷單中執行“遮罩層”命令。如圖8-3
圖8-3
3、插入上畫軸
單擊“插入圖層”按鈕,重命名為“上畫軸”,然后,打開庫面板,把“畫軸”元件拖到畫卷的頂端,調整位置大小。單擊此畫軸,復制此畫軸(Ctrl+c鍵),鎖定此圖層。
四、、制作下畫軸動畫
插入新圖層,并重命名為“下畫軸”,按【Ctrl】+【Shift】+【V】對上畫軸進行原位置粘貼,然后利用光標鍵或鼠標拖動把此畫軸移動到上畫軸的下方。
單擊第60幀,插入“關鍵幀”,并把此幀畫軸拖動到畫卷下方,再單擊第一幀,打開“屬性”面板,在補間欄選擇“動作”。即可創下畫軸從上到下的運動。如圖8-4
圖8-4
五、測試影片。
(Ctrl+回車鍵)。看畫軸畫卷展開是否協調,注意調整遮罩矩形的位置大小,直至達到滿意效果。然后保存文檔。
思考與拓展
如果讓此畫軸展開后停止,你如何進行改進?如果讓此畫軸展開后再卷起來,你會進行設計嗎?
第9課 遮罩和配音
學習任務: 制作一個電影片尾字幕效果動畫。(要求:自選一幅合適的圖片作背景動畫,字幕由下向上運動最后消失,并選擇合適的音樂片段給片尾加背景音樂)
知識要點: 導入圖片作為背景
調整圖片Alpha值
遮罩的使用
為動畫加入背景音樂
操作步驟:
一、新建文件
1、創建一個背景為白色、寬為400像索、高為300像素的Flash文檔。如圖9-1
圖9-1
二、插入背景圖形
1、執行【文件】 → 【導入】 → 【導入到舞臺】命令或使用快捷鍵(Ctrl+R鍵),將外部圖片導入到舞臺中。調整圖片大小,使之與舞臺大小一致,作為背景圖片、如果所選圖片色彩較深的,可以先將其轉換成符號,調整其Alpha值,使背景變淡。
2、在120幀處單擊F5鍵插入相同的幀,將該層的名稱改為“背景”。鎖定“背景”圖層。如圖9-2
圖9-2
三、制作文字動畫
1、 單擊插入圖層按扭,添加新層,并將其命名為“字幕”。
2、在“字幕”層的第一幀中,選擇文字工具,設置字體,字號,字色,輸入字幕內容,并將文字塊置于如圖所示的位置(舞臺下方)。
3、在“字幕“圖層的第120幀上按F6鍵,插入關鍵幀,并將文字塊移動到下圖所示的位置(舞臺上方)。
4、在第一幀處創建運動補間動畫。如圖9-3
圖9-3
四、設置遮罩效果
1、單擊時間線上的添加圖層按扭,添加圖層并命名為“遮罩文字”。
2、在“遮罩文字”圖層第1幀,選擇矩形工具繪制一個無邊框有填充顏色的矩形,
如圖9-4
圖9-4
3、在“遮罩文字”圖層上單擊鼠標右鍵,在彈出的快鍵菜單中,選擇“遮罩層”命令。
五、加入背景音樂
先準備好背景音樂
1、新添加一層,并命名為“音樂”。
2、選擇“音樂”層的第一幀,按ctrl+R 鍵,打開[導入]對話框,在指定位置選擇相應的聲音文件。
3、打開屬性面板,在面板的“聲音”下拉列表中選擇你要使用的聲音文件。如圖9-5
圖9-5
測試動畫通過后,根據需要保存文件。
思考與拓展
通過測試動畫,還有那些不盡人意的地方,如何修改?
參考基礎知識部分,試著設置動畫的暫停和聲音的停止。
第10課 風吹文字
學習任務:風吹文字效果
知識要點:將輸入文字分離到層
用變形工具對文字進行翻轉、傾斜等變形
使用補間動畫并用簡易值設置運動速度的快慢
改變不同層補間動畫的開始幀以形成錯位
操作步驟:
建立新文件,設置背景色為??
按Ctrl+F8鍵,新建影片剪輯元件,命名為:風吹字,如圖10-1.
圖10-1
選擇文本工具,然后在屬性面板中設置文字字體、字號
單擊編輯區,產生文本框,輸入文字:“望都職教中心歡迎您”,然后再次單擊編輯區結束文字的輸入。
將文字分散到圖層
因為每個字都要單獨做動畫,所以必須把每個單獨做成一個圖形元件,然后分布放在不同的層上。選擇文字,然后按Ctrl+B分離成單個字。如圖10-2
圖10-2
選擇【修改】→【時間軸】【分離到圖層】命令分別將幾個字單獨放在不同的層上,并且以文字做為層的名字。
分別選擇每個層的文字,按F8轉換成圖形元件。然后刪除圖層1。如圖10-3
如圖10-3
(注:文字分散到圖層后,最前面的文字會在最上面一層,最后面的文字在最下面一層。
對每個單獨的字制作變形并運動的補間動畫
在最上面一層的第20幀處按F6插入關鍵幀,選擇【修改】→【變形】→【縮放】命令然后用鼠標點住“望”字左邊中心的手柄并向右拖動使它在橫向壓縮直到文字翻轉,如圖10-4所示:
圖10-4
在屬性面板的顏色中選擇:把這個字移到這一行文字中間上方的位置,然后把Alpha值設置為0%。
選擇第一幀,在屬性面板補間中選擇:動作,把簡易值設置為-100。(這樣這個字在1到20幀之間會由左下向右上方加速移動,在移動的過程中形狀不斷壓縮直到翻轉,顏色也逐漸融于背景中,給人一種被風卷走的感覺。)如圖10-5
圖10-5
設置不同層的動畫開始幀以形成風吹效果
對其它層也是一樣的操作,因為每個文字開始的時間不一樣,所以我們稍稍做些調整。
在“都”字所在層的第4幀和第24幀分別按F6插入關鍵幀,在第24幀把“都”字也做壓縮翻轉及設置Alpha值的處理,并拖到和“望”字一樣的位置,設置第3幀為運動漸變,這樣“望”字比“都”字晚3幀起動。
同樣,剩下的層每一層都比上一層晚3幀起動,而文字的終止位置基本相同。最終完成后的時間軸窗口應如圖10-6所示。
圖10-6
在具體操作中,我們還應根據實際出現的效果來對文字的終止位置及簡易值作出調整,以能夠更好地體會到一種被風卷動的感覺。
按Ctrl+E返回到場景1,將風吹字元件拖入到舞臺。回車測試。
思考與拓展
結合本課所學內容制作文字的淡入淡出效果。

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