資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
　 第二十八課
一、授受動(dòng)詞「くれる」
用于對(duì)方給說(shuō)話人自己或自己方面的人東西。
～は ～に ～を くれる。/ 給……
● 李さんは 私に 本を くれました。
● 誕生日の日、母はセーターをくれました。
　 （省略了「わたし」）
● 陳さんは 弟に 辭書を くれました。

＊「あげる」「くれる」「もらう」的區(qū)別
あげる：用于“我給別人”東西。
　　　 私は 李さんに 本を あげました。
　くれる：用于“別人給我”東西。別人做主語(yǔ)。
　　 李さんは 私に 本を くれました。
　もらう：用于“別人給我”東西。我做主語(yǔ)。
　　 私は 李さんに 本を もらいました。
注意：兩者都是第三人稱時(shí)，要看說(shuō)話人和誰(shuí)
關(guān)系近，即站在誰(shuí)的立場(chǎng)上說(shuō)話。
翻譯下列句子：
1.小王送給我妹妹北京特產(chǎn)。
2.小張送給他母親花。
3.生日時(shí)，你夫人送你什么了？
4.旅行公司的吉田課長(zhǎng)送給我們部長(zhǎng)一幅畫。
二、授受動(dòng)詞做補(bǔ)助動(dòng)詞
1．～て　あげる
表示為對(duì)方做某事。
● 私は王さんに本を買ってあげました。
● わからないんですか。じゃあ、教えてあ
げましょう。
● もう一度説明してあげますから、よく聞
いてください。
注意：此用法有賜恩于對(duì)方的意思，最好不要直接對(duì)
尊長(zhǎng)使用，可用「ましょうか」或自謙形式。
　　先生、私が持ちましょうか。
　 先生、私がお持ちしましょうか。
補(bǔ)充：
　　やる →あげる →さしあげる
　　私は毎日花に水をやります。
　　私は李さんに花をあげました。
　　私は先生にお花をさしあげました。
　　私は弟に本を買ってやりました。
　　私は友達(dá)に本を買ってあげました。
　　私は先生に本を買って差し上げました。
尊敬
２．～て　くれる
別人為我或自己一方的人辦好事，有站
在受益者的立場(chǎng)上向?qū)Ψ奖硎靖兄x之意。
● 母は私に好きな料理を 作ってくれます。
● 李さんはこの本を買ってくれました。
● スミスさんは 家へ 英語(yǔ)を 教えに來(lái)て
くれました。
疑問(wèn)句時(shí)，根據(jù)情況選擇以下用法。
　もう少し待ってくれますか。
　もう少し待ってくれませんか。
　
　もう少し待ってくださいませんか。(14課）
補(bǔ)充：
　　　くれる → くださる
　 李さんは日本語(yǔ)を教えてくれました。
王先生は日本語(yǔ)を教えてくださいました。
尊敬
３．～て　もらう
請(qǐng)求別人為自己或自己一方的人辦事，從
而自己一方受益。
● 私は 張さんに 花を 買ってもらいました。
● 彼に いっしょに 行ってもらいました。
● 今晩 來(lái)てもらいたいですが。
補(bǔ)充：
　　もらう → いただく
　 私は李さんに英語(yǔ)を教えてもらいました。
　私は王先生に英語(yǔ)を教えていただきました。
自謙
授受動(dòng)詞：
1.やる → あげる → さしあげる
2. くれる → くださる
3. もらう → いただく
（一）翻譯下列句子。
１.昨日バスに乗りましたが、細(xì)かいお金がなくて困
りました。親切な人が200円貸してくれました。私
はその人に200円貸してもらいました。
２.姉はまだ一度も私にお金を送ってくれたことはあ
りませんが、両親はときどきお金を送ってくれる
ことがあります。
３.これはいい時(shí)計(jì)ですね。自分で買ったのですか。
　 －－いいえ、友達(dá)が買ってくれたのです。
４.王さんの誕生日に新しい自転車を買ってあげたい
　 です。
５.Ａ.これは新しいコンピュータです。たいへ
　　 ん便利です。
　 Ｂ.使い方は難しいですか。
　 Ａ.いいえ、簡(jiǎn)単です。私が教えてあげま
しょう。
ＡさんはＢさんにコンピュータの使い方を教
えてあげました。
　 ＢさんはＡさんにコンピュータの使い方を教
えてもらいました。
（二）選擇
１.私は友達(dá)の王さんにこの記念切手を　　　。
　 Aくれました　　Bもらいました
２.田中さんはわたしに映畫の切符を２枚　　　。
　 Aくれました　　Bあげました
３.これは去年私の誕生日に花子さんがプレゼント　
　 に 帽子です。
　Aあげた　　 Bくれた
４.私の兄は田中さんにテレビを　　　。
Aあげました　 Bくれました
５.山田さんは私の弟に日本製の腕時(shí)計(jì)を　　　。
　 Aあげました　　Bくれました
（三）綜合練習(xí)問(wèn)題
1.私は王さん＿＿きれいなお皿をあげました。
　　A）が　　　　　B）を　　　　C）に　　
　→王さんは私にきれいなお皿を＿＿ました。
　　A）あげ　　　　B）くれ　　　C）もらい　
2.李さんは私に夏休みの寫真を見(jiàn)せて＿＿ました。
　　A）くれ　　　　B）もらい　　C）あげ　
　→私は李さんに夏休みの寫真を見(jiàn)せて＿＿ました。
　　A）もらい　　　B）あげ　　　C）くれ　
3.高さんは仕事＿＿手伝ってくれました。私も高さんが忙しいとき、手伝って＿＿ました。
　　A）に、あげ　　B）を、もらい　 C）を、あげ
4.山田さんは私に山でとった花の寫真を＿＿。
　　A）あげた　　B）もらった　C）くれた　
5.知らない人が「百円あげます。」と言ったら、あなたは＿＿ますか。
　　A）くれ　 B）あげ　 C）もらい
6.デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて＿＿。
　　A）あげた　 B）くれた　 C）もらった　
7.山田さんはそば屋の電話番號(hào)を知らないので、山田さんに電話番號(hào)を教えて＿＿。
　　A）くれてください　 B）あげてください　
C）もらってください
1. 私は山田さんを駅まで送って　　　ました。
2. 李さんが買って　　　た辭書はこれです。
3. 私は田中さんに友達(dá)を紹介して　　　ました。
4. 姉は私に餃子を作って　　　ました。
5. 頭が痛いならお醫(yī)者さんにみて　　　たほうが
いいです。
6. これは山下さんに書いて　　　た田中さんの電
話番號(hào)です。
7. 王さんに日本語(yǔ)で一つ歌って　　　ましょう。
8. 妻は私が買って　　　た指輪を無(wú)くしました。
三、接續(xù)助詞「て」的用法 ----（4）
　接動(dòng)詞連用形（五段動(dòng)詞音便形）、形容詞的
連用形「く」后。
1. 動(dòng)作連續(xù)發(fā)生。
　 私は毎日六時(shí)に起きて、新聞を読んで、朝
　ご飯を食べます。
2. 動(dòng)作、狀態(tài)的并列。
　　教室は広くて、明るいです。
　3. 表示方法。
　　今日は歩いて學(xué)校に來(lái)ました。
4.表示原因。
　　來(lái)てくれて、ありがとう。
　 暑くて、本を読むことができません。
比較：27課表示原因的格助詞「で」。
　　病気で學(xué)校を休みました。
　　病気にかかって學(xué)校を休みました。
四、詞語(yǔ)用法說(shuō)明
※「辺」（へん）
1.不能單獨(dú)使用，必須和「この、その、　
　　あの、どの」等詞一起用。
　 ● おうちはどの辺ですか。
　● あの辺をよく知っています。
2.不能加在表示具體場(chǎng)所的名詞后。
● 學(xué)校の辺には本屋がたくさんあります。×
　
● 學(xué)校のあたり（近く）には本屋がたくさん
　 あります。
※ 接尾詞「さん」的用法：
1. 接在人名或表示人的名詞下，表示親愛(ài)或敬意。
　　 張さん　お醫(yī)者さん　隣さん　課長(zhǎng)さん　奧さん
2. 有時(shí)也可接在動(dòng)物或食物等詞后，婦女、兒童多用。
　　 象さん　お月さん　お芋さん　お猿さん　
3. 接在表示心意的用語(yǔ)下，表示客氣，相當(dāng)于「さま」
　　 ご苦労さん　ご馳走さん　お早うさん
4. 接在表示店鋪的詞后。
不動(dòng)産屋さん　肉屋さん　花屋さん
　五、接尾詞　「～先」
　接「送る、屆ける、行く」等移動(dòng)性動(dòng)詞連用形
后，表示移動(dòng)動(dòng)作到達(dá)的地點(diǎn)。
　　引越し先　就職先　旅行先　送り先など
　
● 彼の行き先はまだわからない。
　 ● 郵便物の屆け先を書いてください。
　 ● 出張先のホテルから電話がありました。
　 ● 引越し先が決まりました。
　　　　　　　　第七ユニット文法まとめ
1. 定語(yǔ)句
2. 授受動(dòng)詞
3. 形式體言「の」
4. 接續(xù)助詞「ながら」
5. 持續(xù)體「 ～ている」
6. 句型：
　 ～とき　　 ～かれしれない　　 ～でしょう

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