資源簡介

6.老山界（后附答案）
【學習目標】
1．了解文章的體裁，記敘的要素。
2．學習按時間變化和地點轉換記敘事件、安排層次的方法。
3．體會生動的語言對表達中心意思的作用。
【學習重點】學習按時間變化和地點轉換記敘事件、安排層次的方法。
【學習難點】體會環境描寫的作用
【自主突破】
1．給下列加粗字注音。
蜷縮（ ） 嗚咽 （ ） 點綴 （ ） 澎湃（ ）
籬笆（ ） 酣然入夢（ ） 苛捐雜稅（ ） 咀嚼（ ）
2．填空。
《老山界》是一篇革命回憶錄。 是紅軍長征中翻越的第一座“難走的山”。本文按照 順序和 的轉換記敘了紅軍翻越老山界的全過程，從而表現了紅軍戰士的 精神。
【合作探究】
3．“部隊今天非夜里行軍不可，她的房子和籬笆都是枯竹編成的，我們生怕有人拆下來當火把點，就寫了幾條標語，用米湯貼在外面顯眼的地方，告知我們的部隊不準拆籬笆當火把。”品析句中“生怕”和“顯眼”兩詞的表達效果。
4．“昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進。一路上，看見以前送上去的標語用完了，就一路寫著標語貼。”能否將句中“鼓著勇氣”的“鼓”換成“憑”，為什么？
5．本文以什么為線索？敘述了一件什么事？表現了紅軍的什么精神？
6．攀越雷公巖時，作者記述了紅軍戰士相互鼓勵、相互幫助的場景，為什么要寫醫務隊的情況？
7．為什么詳寫上山，略寫下山？
8．為什么要寫瑤民母女？
9．本文作者是如何描寫老山界景物特點的？這些自然環境描寫有什么作用？
【拓展延伸】
10．閱讀下面的消息，用簡潔的語言概括消息的主要內容。
(湖南新聞網張家界5月18日訊) 5月23日-24日，湖南張家界天門山天門洞999級天梯將化身為魔鬼賽道，來自美國、英國、意大利、法國、德國等8個國家的頂級高手，將在這里進行速度和技巧的比拼，上演真人版的《速度與激情》。
據悉，速度賽的賽道出發點為天門洞口，選手將俯沖騎行整條天梯，并且全程直線加速，再騰空飛躍跨度超過12米、高差超過5米的跳臺，最終騎行至天門洞廣場，時間最短者為勝。技巧賽為選手通過天梯上的加速跳臺起跳，飛躍跳臺，空中完成難度動作，裁判將根據選手動作難度和落地完成情況評分。此次自行車速降比賽，是一場國際最頂尖職業車手的精彩對決，也是歐美高水平職業選手首次在中國進行比賽，極具挑戰性和觀賞性。
【當堂測試】
閱讀下文，回答問題。
感謝長征
高洪波
　　①長征初始，其實是中國工農紅軍的一次突圍，或曰戰略性轉移。后人一聽起《十送紅軍》悲哀中有酸楚，惆悵中有無奈，格調壓抑低沉，“十送紅軍”到何方？無盡的遠方。這首歌是萬里長征最初的旋律，至今聽來，仍讓人萬般悲愴。
　　②四川阿壩地區，有著長征時很著名的一批雪山：夾金山、夢筆山、四姑娘山，還有更著名的日干喬大沼澤、熱爾壩大草原……平均海拔3000多千米，走動起來，明顯氣短，是空氣稀薄所致。可是風光旖旎，草地上盛開著黃色的人參果花、藍色的報春花，山崖間則是艷麗的格桑花，時或有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾，雪山亙古地呈現出銀白的色澤，天卻湛藍若寶石，偶或有白云出岫，像哈達一樣引人驚喜。白的羊群與黑的牦牛輪流出場，紅軍走過的地方因此顯得魅力無窮。
　　③然而在70年前，正是在這片土地上留下了上萬名紅軍戰士的骸骨！他們或戰死在一個又一個的戰役中，或凍餓犧牲在雪山草地間。據一位老紅軍回憶，那時掉隊的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰友，他們生前是戰士，死后是路標……
　　④悲壯、慘痛，之后是記憶、反思。萬里長征就這樣一步一步地走過來了，一支疲憊不堪、衣衫襤褸的“叫花子部隊”卻硬是走出了一個新中國！
　　⑤當我徜徉在那片高原時，我佩服的是毛澤東“馬背上哼”成的那些卓越大氣的詩詞，那是他把彈雨當春雨欣賞的生命狀態。這樣的領袖率領的隊伍，哪怕是打到只剩一人一卒，也斷然不會屈服！
　　⑥因為長征，造就了一支鐵軍；因為長征，造就了一位詩人；因為長征，造就了一種精神。長征挑戰了人類極限，也證實了個體生命在大自然中的頑強程度，人類意志在特殊環境中所迸發出的巨大潛能！
　　⑦我踏在求吉寺的舊址前，這是發生過“求吉戰役”的地方，紅軍師長王友均戰死在這里，他的無數戰友也犧牲在這寺廟前。寺廟已成廢墟，但墻上彈洞累累，像逼問歷史的一只只大睜著的眼。
　　⑧這一刻我默然無語，但我感到腳下土地的滾燙，仿佛聽到廝殺與吶喊的聲浪正從山脊沖下，挾裹起雷霆風暴，直直地沖入我的心底。
　　⑨年輕得不可思議的師長王友均，一個24歲的勇士，將機槍架在警衛員的肩頭，怒吼著掃射，直到一發子彈奪去他的生命……
　　⑩多少個24歲的生命，堆積在70年漫長光陰和歲月的記憶里。
　　 這一切，都是長征留在我們心中最為形象的珍貴的記憶。如今，在和平的年代里，幸虧有長征。兩個字，一段歷史，讓我們的血性仍在，理想仍存，于是，清醒和理智伴我們同行，同行在新長征的漫漫征途中……
　　 感謝長征。
（選自《人民日報》，有刪改）
11．開頭寫《十送紅軍》的悲愴和阿壩地區的美麗風光分別有什么作用？
12．文章第⑤段中的加粗詞語“這樣的領袖”指代什么？
13．文中畫線句子沒有流露出的感情是（ ）
A．不可思議 B．由衷贊嘆 C．無比敬佩 D．深深同情
14．作者用了較長篇幅寫年輕的師長王友均和他的無數戰友犧牲的故事，這樣寫有什么目的？
15．“因為長征，造就了一種精神。”結合全文，請你說說這是一種什么精神。
16．用原文回答作者為什么要“感謝長征”。對此，你有什么看法？
答案：
6.老山界
【學習目標】
1．了解文章的體裁，記敘的要素。
2．學習按時間變化和地點轉換記敘事件、安排層次的方法。
3．體會生動的語言對表達中心意思的作用。
【學習重點】學習按時間變化和地點轉換記敘事件、安排層次的方法。
【學習難點】體會環境描寫的作用
【自主突破】
1．給下列加粗字注音。
蜷縮（ ） 嗚咽 （ ） 點綴 （ ） 澎湃（ ）
籬笆（ ） 酣然入夢（ ） 苛捐雜稅（ ） 咀嚼（ ）
【答案】quán yè zhuì péng pài ba hān juān jǔ jué
2．填空。
《老山界》是一篇革命回憶錄。 是紅軍長征中翻越的第一座“難走的山”。本文按照 順序和 的轉換記敘了紅軍翻越老山界的全過程，從而表現了紅軍戰士的 精神。
【答案】老山界 時間 地點 革命英雄主義和樂觀主義
【合作探究】
3．“部隊今天非夜里行軍不可，她的房子和籬笆都是枯竹編成的，我們生怕有人拆下來當火把點，就寫了幾條標語，用米湯貼在外面顯眼的地方，告知我們的部隊不準拆籬笆當火把。”品析句中“生怕”和“顯眼”兩詞的表達效果。
【答案】“生怕”是“很怕”的意思，“顯眼”是“明顯而容易被看到，以引人注目”的意思，用這兩個詞，強調我們的部隊嚴禁拆瑤民的籬笆做火把，充分表現了紅軍對瑤民利益的關切和保護。
4．“昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進。一路上，看見以前送上去的標語用完了，就一路寫著標語貼。”能否將句中“鼓著勇氣”的“鼓”換成“憑”，為什么？
【答案】不能換。因為“鼓著勇氣”含有戰勝自身某種弱點，從而迎戰艱難險阻的意思。表現了紅軍的堅毅、頑強和無畏的精神。如果把“鼓”換成“憑”，就缺乏這種表現力。
5．本文以什么為線索？敘述了一件什么事？表現了紅軍的什么精神？
【答案】本文以紅軍的行蹤為線索。敘述了紅軍翻越老山界的過程，寫出了工農紅軍不怕困難，艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。
6．攀越雷公巖時，作者記述了紅軍戰士相互鼓勵、相互幫助的場景，為什么要寫醫務隊的情況？
【答案】帶著傷員的醫務人員翻越老山界更需要勇氣和毅力，因為他們在行軍中有著慰問、幫助、看護和自己翻山的多重任務，更何況他們中很多人是女性。這種勇敢就更讓戰士們欽佩，醫務人員是這支軍隊的一個特色和寫照。寫醫務隊的情況表現了整支隊伍的精神面貌。
7．為什么詳寫上山，略寫下山？
【答案】上山是艱難的，難在遇見九十度的陡坡，但沒有人退縮。而且上山是他們第一次認知這座大山，很多困難都是他們沒有想到的，所以要詳寫。下山再詳寫就重復了，沒有必要兩處都詳寫。這樣處理材料，文章層次才能很清晰。
8．為什么要寫瑤民母女？
【答案】毛澤東說過，“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”，在這里這句話恐怕正好注解文章寫與瑤民的攀談。首先，通過和瑤民的對話，我們知道了瑤民生活的苦難，這也正是天下百姓苦難的縮影，它正注解了紅軍長征的意義——為解放天下受苦受難的百姓。其次，正是這一番交談使瑤民了解了紅軍，可見紅軍政治工作者從事群眾工作的好作風，走到哪里就把工作做到哪里。而且在部隊生活極其艱難的情況下，還把糧食送給百姓，可見這是一支關心群眾、愛護群眾的人民的軍隊。這正是對紅軍這支隊伍的一個絕好的宣傳。同時我們也從中能看到紅軍的鐵的紀律，一是瑤民給他們煮粥，他們要給錢，二是一位同志帶來了三天的口糧，他們都給了瑤民。這一情節展現了紅軍長征生活的又一個側面，爭得群眾的認可和支持是紅軍取得最后勝利的關鍵。
9．本文作者是如何描寫老山界景物特點的？這些自然環境描寫有什么作用？
【答案】作者從不同的視角方位，描繪出老山界山勢的特點，事實上，如“之”字路上的火把，先寫從山下向山上望的情景，“只見火把排成許多‘之’字形”，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星”。次寫走到“之”字拐的路上向下看的情景，“簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下”。在這些描寫中，作者又配以紅軍戰士身臨絕壁仍舊很樂觀的語言描寫：“不要掉隊啦！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”再寫紅軍戰士在“之”字路上睡覺被凍醒的所見：“天上閃爍的星星好像黑幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近啊！”這樣，山路的曲折迂回，山勢的陡峭險峻，均寫的逼真、生動、形象，使讀者如身臨其境般感覺到老山界的“高”和“險”，有力的突出了行軍的困難。作者就是以這些自然環境為背景，描寫了紅軍戰士豪壯的語言、暢快的心情，渲染了他們頑強不屈的斗志和樂觀的性格，從而表現了他們的精神面貌。
【拓展延伸】
10．閱讀下面的消息，用簡潔的語言概括消息的主要內容。
(湖南新聞網張家界5月18日訊) 5月23日-24日，湖南張家界天門山天門洞999級天梯將化身為魔鬼賽道，來自美國、英國、意大利、法國、德國等8個國家的頂級高手，將在這里進行速度和技巧的比拼，上演真人版的《速度與激情》。
據悉，速度賽的賽道出發點為天門洞口，選手將俯沖騎行整條天梯，并且全程直線加速，再騰空飛躍跨度超過12米、高差超過5米的跳臺，最終騎行至天門洞廣場，時間最短者為勝。技巧賽為選手通過天梯上的加速跳臺起跳，飛躍跳臺，空中完成難度動作，裁判將根據選手動作難度和落地完成情況評分。此次自行車速降比賽，是一場國際最頂尖職業車手的精彩對決，也是歐美高水平職業選手首次在中國進行比賽，極具挑戰性和觀賞性。
【答案】張家界將舉行國際自行車速降比賽。
【當堂測試】
閱讀下文，回答問題。
感謝長征
高洪波
　　①長征初始，其實是中國工農紅軍的一次突圍，或曰戰略性轉移。后人一聽起《十送紅軍》悲哀中有酸楚，惆悵中有無奈，格調壓抑低沉，“十送紅軍”到何方？無盡的遠方。這首歌是萬里長征最初的旋律，至今聽來，仍讓人萬般悲愴。
　　②四川阿壩地區，有著長征時很著名的一批雪山：夾金山、夢筆山、四姑娘山，還有更著名的日干喬大沼澤、熱爾壩大草原……平均海拔3000多千米，走動起來，明顯氣短，是空氣稀薄所致。可是風光旖旎，草地上盛開著黃色的人參果花、藍色的報春花，山崖間則是艷麗的格桑花，時或有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾，雪山亙古地呈現出銀白的色澤，天卻湛藍若寶石，偶或有白云出岫，像哈達一樣引人驚喜。白的羊群與黑的牦牛輪流出場，紅軍走過的地方因此顯得魅力無窮。
　　③然而在70年前，正是在這片土地上留下了上萬名紅軍戰士的骸骨！他們或戰死在一個又一個的戰役中，或凍餓犧牲在雪山草地間。據一位老紅軍回憶，那時掉隊的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰友，他們生前是戰士，死后是路標……
　　④悲壯、慘痛，之后是記憶、反思。萬里長征就這樣一步一步地走過來了，一支疲憊不堪、衣衫襤褸的“叫花子部隊”卻硬是走出了一個新中國！
　　⑤當我徜徉在那片高原時，我佩服的是毛澤東“馬背上哼”成的那些卓越大氣的詩詞，那是他把彈雨當春雨欣賞的生命狀態。這樣的領袖率領的隊伍，哪怕是打到只剩一人一卒，也斷然不會屈服！
　　⑥因為長征，造就了一支鐵軍；因為長征，造就了一位詩人；因為長征，造就了一種精神。長征挑戰了人類極限，也證實了個體生命在大自然中的頑強程度，人類意志在特殊環境中所迸發出的巨大潛能！
　　⑦我踏在求吉寺的舊址前，這是發生過“求吉戰役”的地方，紅軍師長王友均戰死在這里，他的無數戰友也犧牲在這寺廟前。寺廟已成廢墟，但墻上彈洞累累，像逼問歷史的一只只大睜著的眼。
　　⑧這一刻我默然無語，但我感到腳下土地的滾燙，仿佛聽到廝殺與吶喊的聲浪正從山脊沖下，挾裹起雷霆風暴，直直地沖入我的心底。
　　⑨年輕得不可思議的師長王友均，一個24歲的勇士，將機槍架在警衛員的肩頭，怒吼著掃射，直到一發子彈奪去他的生命……
　　⑩多少個24歲的生命，堆積在70年漫長光陰和歲月的記憶里。
　　 這一切，都是長征留在我們心中最為形象的珍貴的記憶。如今，在和平的年代里，幸虧有長征。兩個字，一段歷史，讓我們的血性仍在，理想仍存，于是，清醒和理智伴我們同行，同行在新長征的漫漫征途中……
　　 感謝長征。
（選自《人民日報》，有刪改）
11．開頭寫《十送紅軍》的悲愴和阿壩地區的美麗風光分別有什么作用？
【答案】寫《十送紅軍》的悲愴為寫下文紅軍的犧牲作鋪墊，奠定了悲壯的感情基調。阿壩地區的美麗風光，可以襯托紅軍在這里的慘烈犧牲，同時也表明他們為了如此美麗的山河而犧牲是有價值的。
12．文章第⑤段中的加粗詞語“這樣的領袖”指代什么？
【答案】指代具有文武兼備、大氣磅礴、無所畏懼這樣品質的領袖。
13．文中畫線句子沒有流露出的感情是（ ）
A．不可思議 B．由衷贊嘆 C．無比敬佩 D．深深同情
【答案】D
14．作者用了較長篇幅寫年輕的師長王友均和他的無數戰友犧牲的故事，這樣寫有什么目的？
【答案】用具體事例說明紅軍長征中所付出的巨大代價和紅軍戰士英勇不屈的精神，警示人們不能忘記長征、忘記歷史。
15．“因為長征，造就了一種精神。”結合全文，請你說說這是一種什么精神。
【答案】勇往直前、艱苦奮斗、不怕犧牲、樂觀向上、為理想而努力奮斗的精神。
16．用原文回答作者為什么要“感謝長征”。對此，你有什么看法？
【答案】“在和平的年代里，幸虧有長征。兩個字，一段歷史，讓我們的血性仍在，理想仍存，于是，清醒和理智伴我們同行，同行在新長征的漫漫征途中……”無論何時，我們都可以從長征中汲取精神營養，用不屈不撓的長征精神去激勵自己。
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