資源簡介 金華十校2024年4月高三模擬考通用技術參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號161718192021222324252627答案ACCDBDCBCDA二、非選擇題(本大題共3小題,第28小題8分,第29小題10分,第30小題8分,共26分。)28.(1)B(2分)(2)BE(2分)(3)C(2分)(4)(2分)①控制單元②槳距激勵器、旋轉葉片中8③發電機④轉速傳感器與投影儀底部29.(1)B(2分)+30螺紋孔連接(2)(3)(8分)導向桿電機2鉸連接7六評分標準:1.結構設計(6分)可升降(2分)能自鎖(1分)水平角度調節(2分)與投影儀連接的光孔(1分)2.尺寸標注(2分)后高度調節尺寸1.5m水平角度調節尺寸60°與投影儀連接尺寸中830.(1)A(2分)(2)B(2分)(3)AC(2分)電機1(4)(2分)金華十校2024年4月高三模擬考試第二部分通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.如圖所示是一款木工常用的拋光機。采用恒速、恒功率、無級調速等技術,保證平順工作。可根據待拋光材料更換不同的拋光輪,實現一機多用。內外雙重絕緣,保障作業安全。下列關于該拋光機的說法中,不恰當的是D形輔助手柄不同類型拋光輪>入拋光輪第16題圖A.內外雙重絕緣及D型輔助手柄設計,符合設計的技術規范原則B.無級調速技術使拋光機轉速調節平滑連續,保證平順工作,體現了技術的目的性C.可根據待拋光材料更換不同拋光輪,符合設計的實用原則D.采用恒速、恒功率等技術,體現了技術是設計的基礎17.如圖所示是一款多功能座椅,座墊和靠背均采用軟質材料。將座椅座墊部分拉開即可變成一張床,座墊支架底部裝有萬向輪,推拉操作簡單快捷。以下分析與評價中不恰當的是座面第17題圖支撐桿A.座墊和靠背均采用軟質材料,考慮了人的生理需求B.座面的高度和深度主要考慮人的靜態尺寸C.座墊底部安裝萬向輪,會影響座椅的穩定性D.展開成床后,尾部下方支撐桿提高了結構強度18.小明準備制作一款框架夾具,能將如圖所示的方形框架的四段木料固定成形,要求夾具能夾的框架尺寸盡可能多,其中最合理的是第18題圖1個螺紋螺紋螺紋螺紋連接連接連接連接7》/自螺紋鉸連接鉸連接螺紋連接連接ABD19.如圖所示為一種工件壓緊機構,螺桿兩端螺紋方向相反。使用時,搖動手柄,方塊螺母在螺桿上移動帶動壓板沿螺桿支座上下移動。下列對構件主要受力形式的分析中,正確的是方塊螺母螺桿螺桿支座連桿擺桿搖臂柄底座轉軸支座工件壓板第19題圖A.壓緊工件時,手柄受壓、搖臂受拉B.壓緊工件時,連桿受壓、螺桿僅受扭轉C.壓緊工件后,連桿受壓、螺桿僅受彎曲D.壓緊工件后,螺桿支座受拉、工件受壓如圖所示是小明設計的木工夾具連接件,小明在通用技術實踐課上用大小合適的鋼塊加工該零件。請根據題圖完成第20-21題。O第20-21題圖個20.下列是小明設計該零件加工流程時進行的分析,其中合理的是A.劃線時,先劃輪廓線,再沖眼、劃圓.后劃對稱線和中心線B.加工兩側的槽時,先鉆豎向通孔,再鋸割,后銼削C.為了保證四個通孔的精度,應先加工槽,再鉆兩側的通孔D.加工螺紋孔時,先鉆底孔,再攻絲,后進行底孔倒角21.加工該零件時,下列操作中正確的是A.起鋸時,應用大拇指擋住鋸條,使鋸條準確地鋸在劃出的輪廓線痕上B.銼削時,銼刀返回過程中,左手施壓由小變大,右手施壓由大變小C.鉆孔時,工件用平口鉗夾緊,開機前佩戴好防護眼鏡和手套D.攻絲時,必須以初錐、中錐、底錐的順序攻削至標準尺寸22.如圖所示是工件的視圖。圖中存在的錯誤共有2412010R3/R6R10612441280第22題圖A.2處B.3處C.4處D.5處如圖所示是變頻式空壓機系統的示意圖,由儲氣罐氣壓控制子系統和報警子系統組成。用戶可以通過PD控制儀調整儲氣罐氣壓的設定值。其工作過程為:在電機的帶動下,空氣由進氣閥進入一級缸后初步壓縮,再排入二級缸壓縮,經進氣管入儲氣罐儲存。當車間用氣后,PD控制儀根據壓力變送器測得的儲氣罐的氣壓變化,調節變頻器的頻率控制電機轉速,繼而控制空氣壓縮量,使儲氣罐內的氣壓穩定在用戶設定范圍內。當壓力變送器檢測到儲氣罐的氣壓值超過安全氣壓值時,觸發報警裝置發出報警聲,并控制自動排氣。請根據題圖及其描述,完成2324題。報普系統、壓力變送器0氣壓返回管P1D控制儀氣可 級去車間氣管閥儲變氣380AW頻電機毀(M進氣管罐器自動排氣二級缸第23-24題圖37 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2404 金華十校通用技術參考答案.pdf 2404 金華十校通用技術試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫