資源簡介 全面依法治國 學案知識構建二、核心解讀1、新中國法治建設的成就成就 表現形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系 在現行憲法基礎上,制定并完善了一大批法律、法規(guī),法律體系日趨完備,國家經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設的各個方面實現了有法可依。立法的科學化、民主化水平和立法質量不斷提高,法律在促進經濟社會發(fā)展、維護社會公平正義、保障公民權利、確保國家權力正確行使等方面的作用不斷增強依法行政和公正司法水平不斷提高 通過建立健全科學完備的行政執(zhí)法和司法體制,保證了行政機關和司法機關按照法定權限和程序行使權力、履行職責。行政機關不斷簡政放權、優(yōu)化服務,嚴格規(guī)范文明執(zhí)法,法治政府建設不斷推進。審判機關和檢察機關依法獨立行使審判權、檢察權,堅持以事實為依據、以法律為準繩,堅持公民在法律面前一律平等,維護和實現司法公正和權威人權的法治保障方面取得巨大成就 在通過經濟社會發(fā)展改善人民的生存權和發(fā)展權的同時,國家高度重視通過憲法和法律保障公民的基本權利和自由。我國將人權保障貫穿法治建設的各個環(huán)節(jié),使人權法治保障水平達到了新的高度。事實表明,中國人民享有越來越廣泛、越來越充分的經濟、政治、文化、社會等權利2、全面推進依法治國總目標.3、全面依法治國的原則堅持法律面前人人平等 平等是社會主義法律的基本屬性。 任何組織和個人都必須尊重憲法法律權威,都必須在憲法法律范圍內活動,都必須依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務,都不得有超越憲法法律的特權。必須維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權威,切實保證憲法法律有效實施,絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權壓法、徇私枉法。堅持依法治國和以德治國相結合 國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。 必須堅持一手抓法治、一手抓德治,大力弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用,以法治體現道德理念、強化法律對道德建設的促進作用,以道德滋養(yǎng)法治精神、強化道德對法治文化的支撐作用,實現法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。堅持法律面前人人平等 平等是社會主義法律的基本屬性 任何組織和個人都必須尊重憲法法律權威,都必須在憲法法律范圍內活動,都必須依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務,都不得有超越憲法法律的特權。必須維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權威,切實保證憲法法律有效實施,絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權壓法、徇私枉法。堅持人民主體地位 人民是依法治國的主體和力量源泉,人民代表大會制度是保證人民當家作主的根本政治制度。 必須堅持法治建設為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民,以保障人民根本權益為出發(fā)點和落腳點,保證人民依法享有廣泛的權利和自由、承擔應盡的義務,維護社會公平正義,促進共同富裕。堅持從中國實際出發(fā) 中國特色社會主義道路、理論、制度、文化是全面推進依法治國的根本遵循。必須從我國基本國情出發(fā),同改革開放不斷深化相適應,總結和運用黨領導人民實行法治的成功經驗,圍繞社會主義法治建設重大理論和實踐問題,推進法治理論創(chuàng)新,發(fā)展符合中國實際、具有中國特色、體現社會發(fā)展規(guī)律的社會主義法治理論,為依法治國提供理論指導。總結 社會主義法治的根本保證:黨的領導 依法治國的主體和力量源泉:人民 社會主義法律的根本屬性:平等 全面依法治國的根本遵循:中國特色社會主義道路、理論、制度、文化5、擁有立法權的國家機關6、科學立法的標準、要求7、比較科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法三、題型特訓1、 國家憲法日前后,多地組織公職人員開展憲法宣誓儀式,感受澎湃不息的法治力量。“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守,廉潔奉公,接受人民監(jiān)督……”儀式莊重,誓言鏗鏘,生動地詮釋了國家公職人員( )①維護憲法權威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,推動憲法深入人心②增強憲法意識,弘揚憲法精神,促進憲法普遍遵守③恪守憲法原則,履行憲法使命,提高憲法至上地位④加強憲法監(jiān)督,保證憲法實施,健全憲法法律體系 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2、 河南駐馬店市司法局在上蔡縣先行先試,堅持“分類指導、一類一策”的原則,加強行政執(zhí)法指導監(jiān)督,進一步完善行政裁量權基準制度,推進行政裁量權規(guī)范適用,在全市市場監(jiān)管系統(tǒng)進行復制推廣,將“個案監(jiān)督”拓展為“類案指導”,有效杜絕類似敗訴案件。從中得到的啟示是( )①行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為②堅持公正司法,健全司法機關和社會公眾溝通機制③要恰當地行使自由裁量權,提升執(zhí)法機關的公信力④必須加強行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督,推動政府依法行政A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.“法能殺不孝,卻不能使人孝;能刑盜者,卻不能使人恥。”這句古語啟示我們,全面推進依法治國需要( )①堅持良法之治,立良善之法管用之法②堅持規(guī)范執(zhí)法,提升執(zhí)法機關公信力③以法治體現道德觀念,強化法律對道德建設的促進作用④以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用①② B.②③ C.①④ D.③④4. 2024年1月1日起《未成年人網絡保護條例》正式施行,明確了未成年人網絡保護的原則、要求和監(jiān)督管理體制,有力回應了社會各界對未成年人個人信息保護、防沉迷網絡以及打賞網絡直播等現實問題的關注。該條例的頒布實施旨在( )①完善未成年人網絡保護方面的法律規(guī)定②為未成年人網絡保護提供有力的法治保障③為網絡平臺持續(xù)健康發(fā)展筑牢安全防線④營造有利于未成年人身心健康的網絡環(huán)境①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5. 2023年全國“憲法宣傳周”以“大力弘揚憲法精神,建設社會主義法治文化”為主題,組織開展法治教育實踐示范基地開館儀式、教育系統(tǒng)“憲法晨讀”、社會主義法治文化專題展覽及系列講座等活動。這( )①能弘揚憲法精神,增強公民法治意識②使憲法法律成為社會治理的最高準則③有利于黨堅持依憲執(zhí)政,推進依法執(zhí)政④使憲法內容與時俱進,推進依憲治國①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④6. 《中華人民共和國鄉(xiāng)村振興促進法》是一部全面指導和促進鄉(xiāng)村振興的法律。為推動村民對鄉(xiāng)村振興法律法規(guī)的了解,某市司法局開展了“鄉(xiāng)村振興法治先行”普法宣傳活動。該市司法局的舉措旨在( )①完善司法機關與基層群眾的溝通機制②推動村民把法律作為自己的行為準則③提升村民學法、懂法、守法的自覺性④促進執(zhí)法機關規(guī)范、公正、文明執(zhí)法①② B. ①④ C. ②③ D. ③④7. 近年來,各地政務服務中心紛紛設立線上線下“辦不成事反映窗口”,由當地數據資源管理局對口管理,專門辦理那些在其他政務服務窗口沒有辦成的事情。設立“辦不成事反映窗口”表明,我國政府( )①就事關群眾利益問題加大執(zhí)法力度②運用現代技術手段提高政務服務效能③遵循政務誠信的基本原則保障群眾的知情權④積極履行法定職責為社會提供優(yōu)良的公共服務①② B. ①③ C. ②④ D. ③④8. 修訂后的行政復議法將行政機關作出的有關賠償決定、有關工傷受理認定決定、政府特許經營協議、土地房屋征收補償協議等行政協議納入行政復議范圍;同時規(guī)定,行政復議申請人可以申請獲得條件允許的法律援助等。可見,修訂行政復議法能夠( )①妥善化解各種社會矛盾,維護社會公平正義②推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設③完善行政監(jiān)督機制,保障行政機關依法行使職權④強化公民和社會的監(jiān)督,建立多元化糾紛解決機制A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④9. 2024年1月1日施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》由第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過。★突出學校和家庭對青少年和兒童的愛國主義教育,并對公職人員、村居民、港澳臺同胞的愛國主義教育分別作出相應規(guī)定。★該法的具體實施需要各級政府和相關部門積極主動,建立健全教育體系和制度機制,加強對愛國主義教育工作的指導和監(jiān)督。這說明( )A. 民主立法要合理設定權利與義務、權力與責任B. 我國正式將全民愛國主義教育納入法治化軌道C. 政府作為人民代表大會唯一的執(zhí)行機關具體行使國家權力D. 我國初步建立完備的法律體系,確保愛國主義教育有法可依10、 2023年11月,國務院印發(fā)《關于取消和調整一批罰款事項的決定》(以下簡稱《決定》),同時要求國務院有關部門自《決定》印發(fā)之日起60日內向國務院報送相關行政法規(guī)修改方案。司法部正在研究起草規(guī)范監(jiān)督罰款設定和實施的政策文件,從而解決企業(yè)和群眾反奧強烈的問題,為優(yōu)化營商環(huán)境提供法治保障。這一舉措( )①有利于促進政府依法行政,實現良法善治②通過與司法機關合作,厘清政府權責關系③通過加強頂層設計,打造人民滿意的政府④堅持科學立法,為優(yōu)化營商環(huán)境提供民意基礎①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④11.“法,不能向不法讓步”。2024年賀歲電影《第二十條》引發(fā)社會公眾廣泛關注。在面對壞人為非作歹時,受害人是忍氣吞聲,還是奮起反抗?旁觀者是視而不見,還是見義勇為 若毅然出手,將如何定性 該片以現實題材、小人物視角為切口喚醒了“沉睡條款”刑法第二十條——“正當防衛(wèi)”條款,彰顯了法條背后的公理人情。這對我國法治建設的啟示是( )①要強化道德對法治文化的促進作用,使法治和德治相得益彰②應尊重社會公眾良知,體現司法溫度,實現法理情有機統(tǒng)一③必須堅持人民司法為人民,努力讓人民群眾感受到公平正義④推進良法之治,通過民主程序制定的良法才能得到社會遵從A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2024年2月10日以來,隨著電影《第二十條》的上映,正當防衛(wèi)意識正在蘇醒。最高人民檢察院第一檢察廳副廳長周蕙永說,隨著我們國家法治的進步和執(zhí)法者司法理念的轉變,法律肯定會保護正當防衛(wèi),我們要讓正當防衛(wèi)者有底氣!這需要( )①堅持全面依法治國,把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作②科學立法要合理設定權利義務、權力與責任,使法律與人民期待同頻共振③公正司法,堅持以法為據、以理服人、以情感人,力求司法效果最大化④推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務體系建設,在全社會弘揚社會主義法治精神A.①② B.③④ C.②③ D.①④13. 2023年12月,北京市文物局發(fā)布《公眾參與北京中軸線文化遺產保護與傳承支持引導機制(試行)》(以下簡稱《機制》),這也是全國首個公眾參與文化遺產保護的機制。該《機制》明確,所有公眾都有保護北京中軸線的責任和義務,有權制止、舉報破壞北京中軸線的行為。北京市將建立公眾參與北京中軸線文化遺產監(jiān)督員制度和中軸線文化遺產保護志愿者制度,鼓勵公眾對中軸線文化遺產保護、開放、管理情況進行監(jiān)督與反饋,鼓勵志愿者利用自身文化知識、專業(yè)技能,參與北京中軸線文化遺產保護。根據材料,下列推斷正確的是( )①公眾可以參與與北京中軸線文化遺產保護密切相關價值闡釋、行政決策等②公眾可對北京中軸線文化遺產保護相關政策、規(guī)劃等的制定與實施進行監(jiān)察③北京市文物局作為擁有立法權的國家機關,可以制定北京市地方性法律法規(guī)④該《機制》的發(fā)布將進一步完善社會力量參與北京中軸線文化遺產保護體系A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④14. 《淮南子》:不知禮義,不可以行法。法能殺不孝者,而不能使人為孔墨(墨作曾)之行;法能刑竊盜者,而不能使人為伯夷之廉。孔子養(yǎng)徒三千人,皆入孝出悌,言為文章,行為儀表,教之所成也。這啟示我們,全面推進依法治國需要( )①堅持良法之治,立良善之法、管用之法②堅持嚴格司法,確保司法公正③以法治促進德治④以道德滋養(yǎng)法治精神A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④15. 法律援助是國家建立的為經濟困難公民和符合法定條件的其他當事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務的制度,是重要的民生工程、民心工程。我國高度重視法律援助工作,不斷擴大覆蓋范圍,提升服務質量,相關制度建設不斷完善,為維護受援人合法權益提供了有力支撐。由此可見,法律援助制度( )①日益成為協調利益關系、解決社會糾紛的優(yōu)選途徑②保護和促進人權,維護社會公平正義③能夠化解基層矛盾糾紛,增強群眾獲得感④充分滿足人民群眾的司法需求,切實感受到公平正義A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③題型特訓答案及解析1、 【答案】A【解析】①:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守,廉潔奉公,接受人民監(jiān)督……”儀式莊重,誓言鏗鏘,生動地詮釋了國家公職人員維護憲法權威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,推動憲法深入人心,①正確。②:國家憲法日前后,多地組織公職人員開展憲法宣誓儀式,感受澎湃不息的法治力量。儀式莊重,誓言鏗鏘,生動地詮釋了國家公職人員增強憲法意識,弘揚憲法精神,促進憲法普遍遵守,②正確。③:憲法是我國最高行為準則,是我國根本大法,國家公職人員開展憲法宣誓儀式并沒有提高憲法地位,③錯誤。④:健全憲法法律體系在材料中沒有體現,而且健全憲法法律體系的主體是國家,④排除。故本題選A。2、【答案】B【解析】①③:駐馬店市司法局堅持“分類指導、一類一策”的原則,加強行政執(zhí)法指導監(jiān)督,進一步完善行政裁量權基準制度,推進行政裁量權規(guī)范適用,啟示我們行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為,要恰當地行使自由裁量權,提升執(zhí)法機關的公信力,①③符合題意。②:司法局是行政機關,不是司法機關,②排除。④:河南駐馬店市司法局在上蔡縣先行先試,堅持“分類指導、一類一策”的原則,加強行政執(zhí)法指導監(jiān)督,進一步完善行政裁量權基準制度,推進行政裁量權規(guī)范適用,屬于內部監(jiān)督,材料沒有體現行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督,④不符合題意。故本題選B。3、①④:“法能殺不孝,卻不能使人孝;能刑盜者,卻不能使人恥。”意思是法治能夠誅殺不孝的人,但是無法讓人孝順,能處罰盜賊,但無法讓人清廉,啟示我們要加強道德對法治的滋養(yǎng),提升人民的道德水平,因此我們要堅持良法之治,立良善之法管用之法,以及以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用,①④觀點符合題意。②:古語主要說明法律不能提升人們的道德水平,沒有涉及規(guī)范執(zhí)法,提升執(zhí)法機關公信力,②觀點不符合題意。③:古語主要說明法律不能提升人們的道德水平,因此要強化道德對法治文化的支撐作用,而沒有說明要以法治體現道德觀念,強化法律對道德建設的促進作用,③觀點不符合題意。故本題選C。4、【答案】C【解析】①:“完善未成年人網絡保護方面的法律規(guī)定”是措施,而非目的,①不符合題意。②④:《未成年人網絡保護條例》是為營造有利于未成年人身心健康的網絡環(huán)境、為未成年人網絡保護提供有力的法治保障而制定的,有力回應了社會各界對未成年人個人信息保護、防沉迷網絡以及打賞網絡直播等現實問題的關注,②④符合題意。③:該條例的頒布實施旨在保護未成年的合法權益,而非“為網絡平臺持續(xù)健康發(fā)展筑牢安全防線”,③排除。故本題選C。5、【答案】A【解析】①③:2023年全國“憲法宣傳周”以“大力弘揚憲法精神,建設社會主義法治文化”為主題,組織開展專題展覽及系列講座等活動。此舉能弘揚憲法精神,增強公民法治意識,有利于黨堅持依憲執(zhí)政,推進依法執(zhí)政,①③正確。②:我國憲法法律作為社會治理的最高準則,不是通過題干中的活動實現的,②錯誤。④:組織開展法治教育實踐示范基地開館儀式、教育系統(tǒng)“憲法晨讀”、社會主義法治文化專題展覽及系列講座等活動,旨在宣傳憲法、弘揚憲法精神,并未改變憲法內容,“使憲法內容與時俱進”說法不妥,④與題意不符。故本題選A。6、 【答案】C【解析】②③:某市司法局開展了“鄉(xiāng)村振興法治先行”普法宣傳活動,旨在推動村民把法律作為自己的行為準則,提升村民學法、懂法、守法的自覺性,②③正確。①:司法局是國家的行政機關,①排除。④:材料強調司法局開展普法宣傳活動,推動村民對法律法規(guī)的了解,不涉及執(zhí)法機關的執(zhí)法活動,④排除。故本題選C。7、 【答案】C【解析】②④:各地政務服務中心紛紛設立線上線下“辦不成事反映窗口”,由當地數據資源管理局對口管理,說明我國政府運用現代互聯網技術,運用大數據等技術手段提高政務服務效能,履行法定職責為社會提供優(yōu)良的公共服務,方便人民群眾解決在其他政務服務窗口沒有辦成的事情,②④符合題意。①:材料體現了就事關群眾利益的問題加大服務力度,沒有體現執(zhí)法,①不符合題意。③:政務誠信的基本準則是公平正義,材料沒有涉及公平正義與知情權,③不符合題意。故本題選C。8、【答案】C【解析】【詳解】①:該選項夸大了修訂行政復議法的作用,該舉措不能化解各種社會矛盾,行政復議化解的是行政爭議,①錯誤。②:修訂行政復議法可以完善行政復議,促進行政復議法的完善,推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設,②正確。③:修訂行政復議法能夠促進政府依法行政,促進政府自覺接受監(jiān)督,完善行政監(jiān)督機制,③正確。④:題干涉及的是修訂行政復議法,不涉及強化公民和社會的監(jiān)督,不涉及多元糾紛解決機制,④不符合題意。故本題選C。9、【答案】B【解析】【詳解】A:材料主要強調了愛國主義教育法的實施內容,并未直接體現民主立法的過程和權利與義務、權力與責任的設定,A不符合題意。B:愛國主義教育法規(guī)定了學校和家庭、公職人員、村居、港澳臺同胞在愛國主義教育方面的責任和義務,這體現了我國通過法律的形式來加強和規(guī)范愛國主義教育,將全民愛國主義教育納入法治化軌道,B符合題意。C:政府是行政機關,行使國家行政權力,且“唯一的執(zhí)行機關”說法不準確,C排除。D:材料僅僅強調了愛國主義教育法的實施,并沒有提及整個法律體系的完備性,D不符合題意。故本題選B。10、【答案】A【解析】①:國務院印發(fā)《關于取消和調整一批罰款事項的決定》,有利于促進政府依法行政,實現良法善治,①正確。②:司法部是行政機關,不是司法機關,②錯誤。③:要求國務院有關部門自《決定》印發(fā)之日起60日內向國務院報送相關行政法規(guī)修改方案,有利于解決企業(yè)和群眾反映強烈的問題,體現通過加強頂層設計,打造人民滿意的政府,③正確。④:司法部正在研究起草規(guī)范監(jiān)督罰款設定和實施的政策文件,為優(yōu)化營商環(huán)境提供法治保障,不是“民意基礎”,④錯誤。故本題選A。11、【答案】C【詳解】①:道德對法治文化起支撐作用,①錯誤。②③:“正當防衛(wèi)”條款彰顯了法條背后的公理人情,體現了司法維護社會公平正義,彰顯了司法溫度,有利于維護人民的根本利益,②③正確。④:題干涉及的是“正當防衛(wèi)”彰顯的公理人情,強調公正司法,未涉及通過民主程序制定良法,④不符合題意。故本題選C。12、【答案】A【詳解】①:全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,這有助于提高公民的法治意識,包括正當防衛(wèi)意識,①應選。②:法律應當合理設定公民的權利與義務、以及國家機關的權力與責任,確保法律與人民的期待相一致,這符合法律保護的正當防衛(wèi)原則的需要,②應選。③:公正司法是指司法人員在司法活動的過程和結果中應堅持和體現公平與正義的原則,堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法裁判經得起法律和歷史的經驗。執(zhí)法部門要嚴格執(zhí)法,文明執(zhí)法,要改進執(zhí)法方式,做到語言、行為規(guī)范,融法、理、情于一體,堅持以法為據、以理服人、以情感人, 爭取當事人的理解和支持,力求實現執(zhí)法效果最大化,這強調的是嚴格執(zhí)法環(huán)節(jié),而不是公正司法環(huán)節(jié),③不選。④:推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務體系建設,在全社會弘揚社會主義法治精神,這有助于提升公民的法治意識,但材料強調的是正當防衛(wèi)意識的提升和法律對正當防衛(wèi)的保護,④與題意不符。故本題選A。13、【答案】B【解析】【詳解】①④:《機制》中指出,北京市將建立公眾參與北京中軸線文化遺產監(jiān)督員制度和中軸線文化遺產保護志愿者制度,鼓勵公眾對中軸線文化遺產保護、開放、管理情況進行監(jiān)督與反饋,可見公眾可以參與與其密切相關的價值闡釋、行政決策等;《機制》的發(fā)布將進一步完善社會力量參與北京中軸線文化遺產保護體系,①④正確。②:監(jiān)察機關依法行使監(jiān)察權,公眾不能對北京中軸線文化遺產保護相關政策、規(guī)劃等的制定與實施進行監(jiān)察,②錯誤。③:省、自治區(qū)、直轄市和設區(qū)的市、自治州的人大及其常委會可以制定地方性法規(guī),北京市文物局不擁有立法權,③錯誤。故本題選B。14、【答案】C【解析】【詳解】①④:“法能殺不孝,卻不能使人孝;能刑盜者,卻不能使人恥。”意思是法治能夠誅殺不孝的人,但是無法讓人孝順,能處罰盜賊,但無法讓人清廉,啟示我們要加強道德對法治的滋養(yǎng),提升人民的道德水平,因此我們要堅持良法之治,立良善之法管用之法,以及以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用,①④觀點符合題意。②:材料未強調司法問題,不涉及公正司法,②排除。③:材料強調的是道德的教化作用,未體現法治對德治的作用,③不選。故本題選C。15.【答案】A【解析】【詳解】①:我國社會糾紛的解決方式是多元的,有協商、調解、仲裁、訴訟等,法律援助制度不是解決社會糾紛的優(yōu)選途徑,①錯誤。②④:法律援助制度能夠為相關公民提供法律服務,維護受援人的合法權益,有利于解決民生問題,滿足人們的司法需求,保護人權,維護社會公平正義,②④正確。③:法律援助制度是為相關公民提供咨詢、代理、刑事辯護等法律服務的制度,不是化解基層矛盾糾紛的途徑,③錯誤。故本題選A。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 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