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人音版八年級下冊第二單元 樂海泛舟 課件(28張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版八年級下冊第二單元 樂海泛舟 課件(28張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)
單/擊/此/處/添/加/副/標/題/內/容
同心逐夢 不斷超越
一種獨奏樂器和樂隊協同演奏的大型樂曲。由什么樂器擔任獨奏就叫什么協奏曲,如鋼琴協奏曲、琵琶協奏曲等。
協奏曲
對比聆聽,請判斷哪一段音樂屬于協奏曲?
室內樂
協奏曲
愛情主題
1 任務一 尋旋律之源
3 任務三 創樂器之新
2 任務二 探技法之道
小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》
任務一:尋旋律之源
《梁祝》·愛情主題
《梁祝》·愛情主題
唱一唱,劃一劃
歌曲《化蝶》
閻肅填詞
任務一:尋旋律之源
“《梁?!肥侵袊鴳蚯?、音樂界幾代人的勞動成果?!?br/>——何占豪
何占豪
陳剛
《梁祝》中的旋律取材自以下哪類民間音樂?
任務一:尋旋律之源
戲曲(越劇曲調)
任務二:探技法之道
“你一言我一語”
“共同訴說”
祝英臺:小提琴
梁山伯: ?
《梁?!贰桥_會
復調
兩段及以上具有相對獨立意義的旋律有機結合在一起的多聲部音樂。
任務二:探技法之道
《梁?!分羞\用了哪種西方音樂創作技法?
復調技法
任務三·創樂器之新
《梁?!贰た揿`
音樂中加入了哪些民族打擊樂器?

單皮鼓
《梁祝》·哭靈
小提琴的音色讓你想起了哪件民族拉弦樂器?
二胡
《梁?!贰た揿`
對比欣賞,兩件樂器的演奏手法有何相似之處?
《梁祝》·哭靈
《梁祝》·哭靈
小提琴借鑒了二胡的滑音演奏技巧
任務三·創樂器之新
《梁?!吩跇菲髅褡寤矫孀隽四男﹦撔??
加入民族打擊樂器(板鼓)借鑒民族拉弦樂器演奏技巧
1 尋旋律之源
取材自戲曲(越劇曲調)
3 創樂器之新
2 探技法之道
融入西方復調創作技法
小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》
加入民族打擊樂器(板鼓)
借鑒民族拉弦樂器演奏技巧
鋼琴協奏曲《黃河》改編自1939年抗日戰爭時期光未然作詞,冼星海作曲的大型聲樂套曲《黃河大合唱》,將原曲八個樂章縮減為四個樂章,分別是:
第一樂章《黃河船夫曲》 第二樂章《黃河頌》
第三樂章《黃河憤》 第四樂章《保衛黃河》
鋼琴協奏曲《黃河》
音樂片段 連一連 探尋任務 填一填
旋律取材民間音樂的 ?
加入 ? (民族樂器)的演奏
融入西方復調創作技法
1 尋旋律之源
3 創樂器之新
2 探技法之道
《黃河船夫曲》
《黃河憤》
《保衛黃河》
民歌
加入竹笛的演奏
(勞動號子)
鋼琴協奏曲《黃河》
鋼琴分別在模仿哪兩件民族彈撥樂器?
《黃河》·黃河憤
加入竹笛
鋼琴分別在模仿哪兩件民族彈撥樂器?
《黃河》·黃河憤
琵琶(輪指)
古箏(刮奏)
加入竹笛
《黃河》·保衛黃河
《梁?!?br/>《黃河》
卡農
作曲家為什么要采用卡農的形式來表現“保衛黃河”呢?
《黃河》·保衛黃河
為著中華民族的生存,我希望一切的母親們和兒子們都勇敢地向前,中華民族解放的勝利,就是要每一個國民貢獻他們的純潔的愛國心,同心合力在民族斗爭里產生一個新中國。
——冼星海寫給母親
《黃河》
1970年國內首演,至今已在51個國家地區演出,發行的唱片和CD在海外銷量超過1000萬張以上。
《梁?!?br/>1959年國內首演,通過中外演奏家的傳播,成為中國對外交流的“御用音樂”,被譽為“民族的交響音樂”。
讓民族音樂走向世界
讓世界聽見中國聲音
匯報人姓名

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