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二、流程的設計 課件(16張PPT)

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  1. 二一教育資源

二、流程的設計 課件(16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
分析流程設計應考慮的基本因素
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走進情境
體驗目的:通過簡易手機架的制作流程設計與執(zhí)行,分析流程設計所要考慮的基本因素。
情境展示:孫宇媽媽平時在家沒有固定擺放手機的地方,隨意亂放,所以她總是不停地找手機。孫宇決定送給媽媽一個親手制作的手機架,方便媽媽擺放手機。
目 錄
01
技術體驗
提高管理水平
02
設計流程應明確流程要實現的具體目標
提高效率
04
節(jié)約資源
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05
安全生產
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03
降低成本
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06
提高質量
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C
ONTENTS
技術體驗
活動準備:
手電鉆、三合板、鉛筆、美工刀、銼刀、線鋸、鋼直尺等。
安全提示:鉆孔時,不能手持三合板;
美工刀比較鋒利,小心劃傷手
技術體驗
主要過程:
制作與組裝
確定環(huán)節(jié)、時序,畫出流程圖
甲組以同桌為小組合作完成,乙組獨立制作
2
3
4
1
對比兩組方式,哪種效率高
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>
>
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技術體驗
工序作業(yè)
串行
并行
特點:工序依次進行
特點:工序同時進行
對比合作制作的甲組與獨立制作乙組,哪種方式效率高,這說明什么?
設計流程需要考慮的基本因素
鉆孔
穿線鋸鋸條
切割
打磨
畫線
畫線
材料
為何老師選了三合板這種材料給你們加工?
設計流程需要考慮的基本因素
材料、工藝
同學們看老師手里的這個手機架,與你們做的有什么不同?
設計流程需要考慮的基本因素
材料、工藝、設備
切割或打印出模型
建模(二維或三維)
組裝
為何老師不給你們用這些高級設備?
設計流程需要考慮的基本因素
材料、工藝、設備、人員和資金
設計流程需要考慮的基本因素
材料、工藝、設備、人員和資金、環(huán)境
豐富體驗
3月早春翻地
4月育苗
5月插秧
6月稻鴨共育
7月人工除草
10月收割
9月結實
8月出穗
水稻的種植流程
豐富體驗
流程的
若干環(huán)節(jié)
顯性
隱性
特點:事物發(fā)展的規(guī)律比較容易描述
例子:制作手機架流程、水稻種植流程
特點:事物發(fā)展的規(guī)律不容易描述
例子:合成氨的工藝流程、候氏制堿法
了解重要性
人類生產和生活中的流程不是自然存在的,而是靠人們研究和設計出來的。
同時流程設計又是一項技術性很強的工作。我們應以科學嚴謹的態(tài)度,充分考慮流程設計的基本因素和相關因素,遵循事物的內在性質、規(guī)律進行設計。這樣設計出的流程對于指導人們的工作、生活和有效地組織生產起著關鍵作用。
課堂小結
明確設計
目標
提高效率、提高質量、安全生產、節(jié)約資源、降低成本、提高管理水平……
材料、工藝、人員和資金、環(huán)境、設備……
考慮基本
因素
流程設計
課后作業(yè)
1.如果要設計一個金屬筆筒的加工流程,打算分哪幾個步驟開始你的設計?
2.查閱中國研制原子彈的歷程,體會專家是如何在考慮各種因素之后進行研制原子彈的流程設計,并寫下感悟。

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