中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2024年中考道德與法治 一輪總復習 知識點大全

資源下載
  1. 二一教育資源

2024年中考道德與法治 一輪總復習 知識點大全

資源簡介

2024中考道德與法治
一輪總復習
第一部分:選擇題+主觀題答題技巧
一、選擇題解題步驟與方法
01.解題步驟
1.審題干:圈劃標注關鍵詞
①社會角色:劃出材料中主要講的是哪個角色,如政府、黨、公民、學校等;
②所學知識:劃出材料有哪些的關鍵詞,如依法治國、中國夢等;
③正向逆向:劃出題目中“錯誤的是”、“正確的是”這樣的詞語;
2.排除法:現在選擇題默認是4個選擇項,或者①②③④的組合選項。排除一個或兩個即可。排除法是最高效實用的技巧,熟練掌握排除法是考試拿高分的關鍵!
★小結:排除的主要類型★
知識性錯誤:題中說法與課本知識直接違背,此類題需要總結歸納;
邏輯性錯誤:主要有“以偏概全”“偷換概念”“自相矛盾”等;如選項中含以下詞語,一般來說都是錯誤的:“杜絕”、“一切”、“一定”、“所有”、“只有”、“任何”、“最”、“只要...就...”、“唯一”等;
與題意無關:雖然選項中的說法正確,但是和題目的材料不配合,或者無法體現。
02.特別注意
1.圖表型選擇題
【解題指導】解答此類試題,在認真審題的基礎上,關鍵是讀懂圖表的標題、文字、數字、時間、內容等重要信息,然后進行歸納總結。
2.漫畫型選擇題
【解題指導】解答此類試題,在認真審題的基礎上,關鍵是讀懂漫畫的寓意。寓意藏在細節中,特別是漫畫的標題、文字、夸張的畫面,會透露寓意。
二、非選擇題解題步驟與方法
01.解題步驟
1.劃關鍵詞,定位知識點
仔細閱讀題目的材料,劃出整段材料中的“主語”,明確該題的立意范圍。
★高分技巧:黨、政府、公民、企業等社會角色必須圈劃。法律題不用劃,用法律的相關知識(七下第四單元、八上冊第五課、八下一和四單元、九上第四課等內容)解答即可。
2.分清是什么/為什么/怎么辦,確定答案
在第一步的基礎上,再劃出問題中的關鍵詞,即可明確該題應該回答課本知識點中的哪幾點。
★高分技巧:是什么?為什么?怎么辦?有規律可循,復習時可提前積累歸納。
3.規范書寫
用規范的學科語言和整潔有序格式進行答題,有助于你獲得高分。
★高分技巧:用①②③一行一點來組織答案,最后不要忘記材料分析(④材料中...)。
4.檢查驗證
最后需要檢查并驗證自己的答案,確保不失誤,養成良好的答題習慣。
★高分技巧:一般來說2分一點,6分的題目一般來說至少寫三點。材料分析1分。
02.常見問法總結
第一種問法:“是什么”類
【解題指導】“根據材料說明了什么”先回答本身講述的是什么問題,再運用所學知識分析這個問題的實質即通過材料反映了什么知識。“體現了教材中哪些知識點”類型的題,答案一般言之有理都可,可以放手多寫點,但是要注意在題目范圍內。
【常見問法】
①說明了/反映了什么問題?
②從中可得出什么結論?
③說明了什么道理?
④體現了什么觀點?
⑤體現了教材中哪些知識?
......
第二種問法:“為什么”類
【解題指導】
①“依據/原因類”:一般情況下要回答:“這樣說”、“這樣做”的依據。做到兩答,重要性(地位、作用等)和必要性(國情)。
②“意義”類:可以從經濟、政治、社會、文化角度思考,也可以從對個人、社會、國家的意義角度思考。可用“有利于”開頭。
【常見問法】
①為什么說...?
②請說明原因/理由/依據/意義/作用?
③談談......必要性/積極影響/有何價值?
......
第三種問法:“怎么辦”類
【解題指導】
①“建議類”:運用所學知識分析問題產生的原因,并提出解決問題的辦法或建議,但要注意建議的角度和所提建議的可行性。
②“青少年類”:一般公式為:思想上+行動上,兩個角度答題。
【常見問法】
①怎么樣才能......?
②對...你有什么解決辦法/建議?
③...請你出謀劃策。
④青少年該如何實踐......?
......
第四種問法:“組合型”類
【解題指導】
此類問法即綜合性考查學生對某一問題的具體看法,往往要綜合運用知識,但是記住本學科無論如何只有三個答案,即“是什么”、“為什么”、“怎么辦”,任何復雜問題都是這三個問題的組合 !
【常見問法】
①得到什么啟示、借鑒意義、警示作用。 ★是什么+怎么做
②對......的行為,你將如何去說服。 ★為什么+怎么做
③談談你對......的看法/理解/評價/評析/認識。 ★是什么(判斷對還是錯)+為什么+怎么做
03.特別提醒
1.材料填空類題
【解題指導】
①明確題意:此類題目材料、問題都比較簡單,主要考查學生知識的簡單運用和記憶的能力,考前要對一些同類型知識進行總結;
②找出提示:重點要劃出表格中的提示關鍵詞,準確回答知識點即可。
2.評析/辨析類題
【解題指導】
①判斷對錯:如果是人物行為類的評析題還應評價人物行為的性質(是...的表現/沒有做到...,法律題一般是“這種行為是違法的”)
②給出理由:分析對錯的原因。一般可從道德、法律、意義、危害等課本知識角度。
③得出結論:簡單明了的用一句概括結論,得出正確的觀點和做法。
3.圖表類題
【解題指導】
①看標題:圖表的標題會總體概括該圖表的主題、問題和其他重要信息。
②看變化:圖表是通過數據、比例、時間等參數反映某些問題的變化情況。如餅狀圖、柱狀圖、折線圖等都有特定的用途。注意觀察橫、縱軸的變化。
③看備注:備注欄一般位于圖表下方,這行小字往往是解題的關鍵。
4.漫畫類題
【解題指導】
①看標題:漫畫題最主要的是看懂漫畫的寓意,標題往往直接反映寓意。
②看文字:所有漫畫中都會有文字,寓意往往藏在文字中,需重點關注。
③看夸張:漫畫的夸張的畫面、表情、對比、抽象等都要重點關注。
第二部分:考前 必備核心考點
問題化記憶
問題 具體內容
憲法 基本原則 我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民;國家尊重和保障人權
核心價值追求 規范國家權力運行以保障公民權利
核心內容 公民的基本權利和義務
依法治國 核心 依憲治國
總目標 建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家
要求 科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法
依法行政 地位 現代法治政府普遍奉行的基本準則
核心 規范政府的行政權
中華文化特點 源遠流長,博大精深;薪火相傳,歷久彌新;與時俱進的創造力、有容乃大的包容力
我國社會主要矛盾 人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾
經濟發展新常態 我國經濟轉向高質量發展階段
發展的根本目的 增進民生福祉
創新的目的 增進人類福祉,讓生活更美好
文明發展道路 生產發展、生活富裕、生態良好
綠色生產生活方式 (踐行)節能、環保、低碳、文明
民族 民族制度 民族區域自治制度
處理民族關系的基本原則 民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
新型民族關系 平等團結互助和諧(早已形成)
根本制度 社會主義制度
政治制度 (民主制度) 根本政治制度 人民代表大會制度
基本政治制度 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
民族區域自治制度
基層群眾自治制度
基本經濟制度 公有制為主體,多種所有制經濟共同發展
按勞分配為主體,多種分配方式并存
民族區域自治制度 社會主義市場經濟體制
國家機構的組織活動原則 民主集中制
我國國家性質 我國是人民民主專政的社會主義國家
時代主題 和平與發展
時代潮流 和平、發展、合作、共贏
中國特色社會主義的本質要求 共同富裕
當前國際競爭的實質 以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
綜合國力競爭的決定性因素 科技創新能力
引領發展的第一動力 民族進步的靈魂 國家興旺發達的源泉 中華民族最鮮明的民族稟賦 世界主要國家發展戰略的重心 創新
第一生產力 科技
第一資源 人才
當代中國最鮮明的特色、決定當代中國命運的關鍵抉擇、關鍵一招 改革開放
中國共產黨 性質 中國工人階級的先鋒隊 中國人民和中華民族的先鋒隊
宗旨 全心全意為人民服務
發展思想 以人民為中心
初心和使命 為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興
工作原則 堅持依法執政
奮斗目標 人民對美好生活的向往
最高理想 和最終目標 實現共產主義
地位 ①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,黨是最高政治力量。 ②中國共產黨是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心。
黨領導人民治理國家的基本方略 依法治國
二、數字化記憶
1個方略 全面依法治國
1條道路 中國特色社會主義道路
2個“中心” 以經濟建設為中心(原因:興國之要、基本國情、經濟社會發展和人民生活水平) 2.以人民為中心的發展思想
2個“基石” 1.教育是民族振興、社會進步的基石 2.國家安全是安邦定國的重要基石
2個 “決定性因素” 1.市場在資源配置中起決定性因素 2.科技創新能力是綜合國力競爭的決定性因素。 (國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。)
2個 “總目標” 1.全面深化改革的總目標是:完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。 2.全面推進依法治國的總目標是:建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。
2個百年 奮斗目標 在新世紀新時代,我國經濟和社會發展的戰略目標是: ①建黨一百年:全面建成小康社會 ②建國一百年:全面建成社會主義現代化強國 (2035年:基本實現社會主義現代化)
2個階段 戰略安排 從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段戰略安排: ①第一個階段:從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,基本實現社會主義現代化。 ②第二個階段:從2035年到本世紀中葉,在基本實現社會主義現代化的基礎上,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
3統一 堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國
4個“新” 1.新發展階段、新征程:我們黨把全面建成小康社會后,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍稱為新發展階段。 2.新發展理念:必須堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。 3.新發展格局:促進發展,要加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。 4.新歷史方位:黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代。
4個 “發展” 1.以人民為中心的發展思想 2.貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念 3.我國已轉向高質量發展階段 4.加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局
4個“尊重” 尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造
4個 “基本國策” 1.對外開放(≠“改革開放”) 2.計劃生育 3.節約資源 4.保護環境
4個“自信” 道路自信、理論自信、制度自信、文化自信
4個“全面” 全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
五位一體 總體布局 統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設
6個 “戰略” 創新驅動發展戰略 科教興國戰略 3.人才強國戰略 4.可持續發展戰略 5.健康中國戰略 6.鄉村振興戰略
10個“核心” 1.以愛國主義為核心的民族精神 2.以改革創新為核心的時代精神 3.以科技創新為核心的全面創新 4.法治是現代政治文明的核心 5.依法行政的核心是規范政府的行政權 6.依法治國的核心是依憲治國 7.規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求 8.公民的基本權利和義務是憲法的核心內容 9.確認并保障公民基本權利實現,是憲法的核心價值 10.公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值
三、道德7條(模范人物)
生命角度 在平凡中創造偉大、珍愛生命、敬畏生命、堅持生命至上
社會角度 服務社會、勇擔社會責任,不言代價與回報
集體角度 堅持集體利益至上、集體榮譽感、集體主義精神
國家角度 熱愛祖國、堅持國家利益至上、對黨忠誠
傳統美德角度 愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻、舍己為人、艱苦奮斗、淡泊名利、誠實守信、英勇無畏、勤儉節約、孝親敬長、助人為樂、頑強拼搏
中國精神角度 弘揚了以愛國主義為核心勤勞勇敢、自強不息、團結統一、愛好和平的民族精神 2.弘揚了改革創新的時代精神 (補充:實干精神、艱苦奮斗的精神)
社會主義核心價值觀角度 踐行了愛國、敬業、友善、誠信的價值準則
四、發展成就12條
領域 現象(關鍵指標) 成就概括
經濟 GDP(國民生產總值) 經濟發展迅速、經濟實力增強
社會(民生) 教育、醫療、養老、住房 社會保障體系不斷完善、民生福祉不斷推進
政治 民主 基層立法聯系點、公民積極參與民主生活(特別是積極參與基層建設) 民主建設不斷完善、公民民主意識不斷增強
法治 法律出臺或修訂、法治示范市 法治建設不斷發展、法治體系不斷完善
文化 好人好事不斷涌現 政府相關部門開設文化類欄目 精神文明建設不斷加強
生態 山青、水綠、空氣好、 森林面積或公園面積增加 生態環境質量顯著改善 生態文明建設持續推進
科技創新 專利申請量增加、通信技術提速(5G)、科技創新成果增加 科技創新成就斐然 科技實力不斷增強
人民收入 人均可支配收入增加 人民生活顯著改善
基礎設施 修路、建橋、新增停車位 基礎設施建設不斷完善
國際地位 中國智慧、方案、倡議成為國際共識 國家地位顯著提高、國際影響力不斷增強
城市排名 城市排名在全國、世界靠前 城市競爭力(或綜合實力)增強
進出口 進出口額增加 對外開放不斷擴大
五、法治3部曲
六、國情13條
經濟 1.堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力 2.堅持基本經濟制度:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;以按勞分配為主體、多種分配方式并存;社會主義市場經濟體制 3.堅持改革開放 4.堅持因地制宜發展特色產業,轉變發展方式,促進...地區經濟發展。 5.堅持把提升發展質量放在首位;積極尋求新的經濟增長點;構建以國內大循環為主體,國內國際雙循環相互促進的新發展格局
政治 民主 1.(堅持)人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度 2.發揚社會主義民主,公民參與民主生活,行使民主權利,促進...建設的科學化、民主化
法治 堅持依法治國的基本方略,走中國特色社會主義法治道路 (實行)法治,發揮法律的規范作用。
文化 1.(繼承、傳承、弘揚)中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化; 2.(推動、實現)文化的創造性轉化、創新性發展;文旅融合;堅定文化自信、講好中國故事;加強文化建設、加強社會主義精神文明建設 3.(實行)德治,發揮道德的教化作用。
生態 堅持走綠色發展道路、堅持人與自然和諧共生、樹立生態文明理念、綠色惠民、能正確處理好經濟發展與生態環境保護的關系、既要綠水青山又要金山銀山
黨 堅持黨的領導;黨的性質、宗旨、地位、發展思想、初心和使命、奮斗目標
政府 堅持依法行政、規范行政權;堅持政務改革、政務公開;保障公民的知情權、參與權、監督權;建設人民滿意的服務型政府
其他機關 立法機關科學、民主立法;執法機關嚴格執法;司法機關公正司法
中國精神 1.(人民弘揚)以愛國主義為核心的民族精神(民族精神的內涵:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神) 2.(人民弘揚)以改革創新為核心的時代精神 (拓展學科術語:實干精神、艱苦奮斗精神、團結協作精神)
(凝聚)中國力量 全國各族人民大團結的力量
主要戰略 1.創新:(落實、實施)創新驅動發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略 (拓展學科術語:科技為...搭建平臺、科技助力...發展、走中國特色自主創新道路) 2.生態:(落實、實施)可持續發展戰略 3.鄉村振興:(落實、實施)鄉村振興戰略 4.生命健康:(落實、實施)健康中國戰略
基本國策 (堅持)對外開放、節約資源和保護環境、計劃生育的基本國策
新發展理念 (堅持)創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念
七、關系十條
1.個人利益與集體利益的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①在集體中,個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。(理論依據)
②堅持集體主義,不是不關注個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。(理論依據)
③無論何時,我們都應心中有集體,識大體、顧大局,不做有損集體利益的事情。(總結)
★★★2.自由與規則的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①社會規則劃定了自由的邊界。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(理論依據)
②社會規則是人們享有自由的保障。(理論依據)
③XX享有XX自由,但自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。他的違反規則、擾亂秩序的行為屬于XX違法行為,應擔承擔XX責任。(結合材料分析運用的學科術語)
④因此,我們應珍惜憲法和法律賦予我們的權利,依法行使權利。自覺遵守規則,發自內心地敬畏規則,將規則內化于心,外化于行。(總結)
★★★3.自由與法治的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①法治與自由相互聯系,不可分割。法治既規范自由又保障自由。(理論依據)
②一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉。(理論依據)
③XX享有XX自由,但自由不是隨心所欲,它是法律之內的自由。他的行為屬于XX違法行為,應擔承擔XX責任。(結合材料分析運用的學科術語)
④因此,我們應珍惜憲法和法律賦予我們的權利,依法行使權利。自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。(總結)
★★★4.權利與義務的關系 (下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①權利與義務相統一,兩者相互依存、相互促進。(理論依據)
②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。(理論依據)公民的某些權利同時也是義務。 (如勞動、受教育)(材料涉及勞動和受教育才寫)
③XX享有XX自由,但也必須履行XX義務。法律義務須履行,違反義務須擔責,他的行為屬于XX違法行為,應擔承擔XX責任。(結合材料分析運用的學科術語)
④因此,我們要堅持權利和義務相統一,不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。(總結)
5.國家利益與人民利益的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①在我們國家,國家利益與人民利益在根本上是一致的,是高度統一的。
②國家利益是人民利益的集中表現,國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(理論依據)
③人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。(理論依據)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。(理論依據)
④因此,我們要心懷愛國之情,樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們還應當著眼長遠,顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(總結)
★★★6.國家利益與個人利益之間的聯系(下劃線的關鍵詞須背誦完整) ①國家利益與個人利益既有區別,又相互聯系。國家利益是整體利益,個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。(理論依據)
②從根本上說,國家利益與個人利益是一致的。有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。維護國家利益,有時候不僅要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。(理論依據)
③因此,我們要心懷愛國之情,樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們還應當著眼長遠,顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(總結)
★★★7.中國夢和個人夢的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①實現中華民族偉大復興是中華民族最偉大的夢想。實現中國夢,就是要國家富強、民族振興、人民幸福。(理論依據)
②少年的夢想,應與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。(理論依據)
③中國夢體現了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。(理論依據)
④因此,我們應正確處理好中國夢和個人夢的關系。實現中國夢,必須堅持黨的領導,必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。我們也要樹立遠大崇高的理想,積極關注國家的發展,為實現中華名族偉大復興的中國夢建言獻策。(總結)
★★★8.經濟發展與生態環境保護的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲環境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。(理論依據)
②我們既要綠水青山,也要金山銀山,如果金山銀山要以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山,綠水青山就是金山銀山。(理論依據)
③因此,我們應正確處理好經濟發展與生態環境保護的關系,樹立生態文明理念,走可持續發展道路。(總結)
★★★9.憲法與其他法律的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①從內容上看:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。(理論依據)
②從法律效力上看:憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。(理論依據)
③從制定和修改程序來看:憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。(理論依據)
★★★10.法治和道德的關系(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。(理論依據)
②法律對道德建設的促進作用,道德對法治文化的支撐作用。(理論依據)
③因此,法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。(總結)
拓展:九上評析題高頻考點
1、關于我國科技創新現狀的評析題
①成就:我國的基礎研究和原始創新不斷加強,一些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,成功進入創新型國家行列。(理論依據)
②不足:但我們必須清醒認識到,我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸,科技創新能力還需要進一步提高。(理論依據)
③因此,我國要建成世界科技創新強國,任重道遠。我國要繼續深入落實創新驅動發展戰略,增強自主創新能力,堅定不移走中國特色自主創新道路。(總結)
2、關于民族精神評析題
有人認為,XXX精神是在特定的時代背景下形成的,對新時代的中國已沒有了精神價值,請對此觀點進行評析。
判斷:此觀點是錯誤的/正確的(1分),他沒有/有正確認識到XXX精神的重要性以及傳承和弘揚XXX精神的意義。
分析:①XXX精神是民族精神的重要組成部分,是對中華民族精神的傳承和發展。(指出“XXX精神”和“民族精神”的關系 1分)在新時代,XXX精神是實現中華民族偉大復興的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭動力。(指出“XXX精神”的重要性 1分)
②傳承和弘揚XXX精神,有利于XXX。(聯系XXX精神內涵,指出“傳承和弘揚XXX精神”的意義 1分)
總結:因此,XXX精神對新時代的中國依舊有精神價值,我們要繼續傳承和弘揚XXX精神,XXXXXX。(1分)
3、關于公民參與民主生活評析題
①公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利。(理論依據)
②公民積極參與民主決策,有利于集中民智,促進決策的科學化;公民積極參與民主管理,有利于行使民主權利,實現人民的事人民辦,人民的事人民管;公民積極參與民主監督,有利于國家機關及其工作人員改進工作,提高工作效率,防止濫用權力;有利于政府接受公民監督,依法行政,全心全意為人民服務;有利于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情。(理論依據:具體看材料體現公民參與民主生活的哪一種方式,一般考民主決策和民主監督較多)
③因此,我們要有社會責任感和主人翁意識,以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題;要立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。(總結)
4、關于厲行法治的評析題(總-分-總結構)
判斷:XXX的觀點是錯誤的,他們沒有認識到XXX需要多方共同努力。
分析:①(立法)立法機關要科學/民主立法,為XXX制定相應的法律法規,使公民在維權時有法可依。(或為執法機關打擊XXX違法犯罪問題提供法律依據)
②(執法)執法機關要嚴格執法,嚴厲查處并打擊XXX違法犯罪的案件。
③(司法)司法機關要公正司法,嚴厲制裁XXX違法犯罪行為。
④(個人)公民要全民守法,樹立底線和法治意識,提高道德修養....。
⑤(社會)社會要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境。
(特別注意:分析過程具體看材料和觀點涉及的主體,優先寫材料和觀點提及的主體,其余角度自由發揮,言之有理即可。)
總結:XXX,不僅需要立法機關科學立法,公民全民守法,也需要司法機關公正司法,執法部門嚴格執法,社會加強法治宣傳。
八、開放類6題
1、致敬詞
致敬對象的精神品質:致敬XX XX愛崗敬業,堅持把個人利益和國家利益結合起來......致敬對象為我國哪一領域的貢獻:為我國XX(脫貧事業、抗擊疫情、糧食安全等)作出重大貢獻,奉獻了自己的生命(或青春與歲月)......
青少年如何向其學習:我們應樹立遠大崇高的理想,增強愛國和責任意識,自覺學習他(她)身上愛崗敬業和無私奉獻的精神。
2、活動題
宣傳標語:XXXXXX ,從你我做起/人人有責 (1分)
活動方式:舉辦有關XXX主題班會/演講比賽;繪制有關XXX手抄報/黑板報;
制作有關XXX短視頻(1分)
設計意圖:有利于增強XXX,提高XXX,學習XXX(2分)
3、暢想2035/2050中國圖景(總-分結構)
2035/2050年的中國,各個領域都取得了巨大成就,中國式現代化前景更加壯闊。
科技:我國已攻克關鍵核心技術,6G實現全面覆蓋。
經濟:我國經濟實力不斷增強,社會主義市場經濟體制進一步完善,企業綻放新的活力。
民生:我國人民收入不斷提高,社會保障體系進一步完善,人民生活更加幸福。
生態:我國生態文明建設持續推進,天更藍、山更綠、水更清。
法治:我國法治體系不斷完善,公民法治意識不斷增強。
民主:我國公民的民主意識不斷增強,積極參與民主生活,行使民主權利。
國際地位:我國國際地位不斷提高,國際影響力越來越大,成為影響世界的重要力量。
積累本省、市本土素材
實例:深圳市
(1)特色稱號:創新創意之都、全國文明城市、志愿者之城、千園之城……
(2)深圳本土文化:
優秀傳統文化:大鵬古城、南頭古城、甘坑客家小鎮、鄭氏宗祠、坪山大萬世居
革命文化懂(紅色文化):東江縱隊紀念館、深圳革命烈士紀念碑、中國文化名人大營救紀念館
社會主義先進文化:深圳改革開放展覽館、大芬油畫村、觀瀾版畫村
5、撰寫提案
標題:如果題目沒有限定具體領域,開放性極強,建議同學們寫“教育、文化、法治、生態文明”相關主題的提案名稱會更好。
案由:即撰寫該提案的原因,可以根據原因類題型的答題技巧來寫,一般情況下從“重要性、現狀、意義”三個角度來寫。
建議:即多主體要怎么做,根據上述案由分析寫具體即可。
實例一:跟生態文明有關的提案
實例二:跟教育有關的提案
6、倡議書
倡議對象:一定要認真審題,看清楚材料倡議對象,一般社區居民或青少年居多
倡議內容:具體看材料情境涉及的領域,找出相對應的考點,任何運用相關的學科術語分別從思想上、行動上去組織語言即可。
第三部分:分類 關鍵性語句
一、“基石”類
教育是民族振興、社會進步的基石,是促進人的全面發展的根本途徑。
2.國家安全是安邦定國的重要基石。
3.四項基本原則是立國之本、政治基石。
二、“基礎”類
1.生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎,是國民經濟的主體。
2.一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。
3.在完備的監督公權力行使的制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。
4.文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。
5.實行基層群眾自治制度,發展基層民主,是社會主義民主政治建設的基礎。
6.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
三、“基本”類
1.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
2.法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。
3.法治是治國理政的基本方式,是國家治理現代化的重要標志。
4.“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針、實現國家統一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎。
5.現階段我國的基本國情:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。
6.黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。(“一個中心、兩個基本點”)
(1)“以經濟建設為中心”是“興國之要”
(2)“四項基本原則”是“立國之本”(3)“改革開放”是“強國之路”
7.依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
8.文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。
9.恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
10.勞動和受教育既是公民的基本權利,又是公民的基本義務。
四、“根本”類
1.共同富裕是中國特色社會主義的根本原則(根本目的)。(共同富裕≠同時富裕、同步富裕、同等富裕)
2.國家安全是實現國家利益最根本的保障。
3.解決臺灣問題,實現祖國統一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族的根本利益所在。
4.現階段國家的根本任務:沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。
5.中國共產黨帶領中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化,是我國取得一切成就的根本原因,也是中國自信、民族自信的根本所在。
6.解決我國社會主要矛盾的根本途徑:以經濟建設為中心,解放和發展生產力
7.人民代表大會制度是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
8.教育是提高國民素質、培養創新人才、促進人的全面發展的根本途徑。
9.憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨的主張和人民意志的統一。
10.憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
五、“核心”、“中心”類
1. 中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
2. 中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。
3.憲法的相關考點:
(1)憲法的核心內容:公民的基本權利和義務
(2)憲法的核心價值:確認并保障公民基本權利實現
(3)憲法的核心價值追求:規范國家權力運行以保障公民權利
(4)憲法是國家法制統一的基礎,是中國特色社會主義法律體系的核心。
4.實施創新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力。
5.公平正義是法治社會的核心價值。
6.依法治國的核心是依憲治國。
7.依法行政的核心是規范政府的行政權。
8.以經濟建設為中心是興國之要。
9.以人民為中心的發展思想。
10.黨的二十大報告指出:“從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”
11.關鍵核心技術是國之重器,是要不來、買不來、討不來的。
六、“關鍵”、“前提”類
1. 改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招(關鍵抉擇),也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
2.發展是解決所有問題的關鍵。
3.文明有禮是一個人立身處世的前提。尊重是維系良好人際關系的前提。(誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”。)
七、“方針”類
1. 多黨合作的基本方針(16 字方針):長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
2.全面依法治國的基本要求(新方針):科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
特別注意:①立法機關要科學立法、民主立法 ②執法機關要嚴格執法
③司法機關要公正司法 ④全體公民要全民守法
走綠色、循環、低碳發展之路要堅持的方針:節約優先、保護優先、自然恢復為主
建成世界科技創新強國,要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
處理民族關系的方針:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮
八、“原則”類
1.憲法的基本原則:國家的一切權力屬于人民、國家尊重和保障人權
2. 中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。
3.我國國家機構實行的原則是民主集中制。
九、“保證”、“保障”類
1.保障人民當家作主的根本政治制度是人民代表大會制度
2.國家安全是國家生存與發展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
3.監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
4.黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。
5.全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
十、“原因”、“決定”、“來源”、“源泉”類
1.集體的力量來源于成員的共同目標和團結協作。
2.勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。
3.科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素
4.市場機制在資源配置中起決定性作用(政府起宏觀調控作用)
十一、“本質”、“實質”、“性質”類
1. 我國的國家性質:人民民主專政的社會主義國家,其本質是人民當家作主。
2. 居民委員會和農村的村民委員會的性質是基層群眾性自治組織(≠國家機關)
3. 國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
4. 全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
5.全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。
6.人民當家作主是社會主義民主的本質特征。
7.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,黨是最高政治領導力量。
8.犯罪最本質特征:嚴重的社會危害性
9.愛國主義的本質是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
十二、“特征”、“特點”、“獨特”類
1.人口新的特點:總人口增速趨緩、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動
2. 中華文化的特點:源遠流長、博大精深;薪火相傳、歷久彌新;與時俱進的創造力和有容乃大的包容力。
3. 世界文化的特點:文化多樣性
4.協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢
十三、“主要”、“主體”、“主導”、“主題”類
1.我國現階段的主要矛盾:人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾
2.我國基本經濟制度的主體:生產資料公有制
3. 國民經濟的主導力量:國有經濟
4.創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心(≠所有國家)
5.人民政協圍繞“團結和民主”的主題展開工作
6.和平與發展是當今時代的主題
十四、“最”、“第一”、“一切”、“首位”類
1. 實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
2. 國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。
3. 加強和鞏固民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益。
4.人身自由是公民最基本、最重要的權利。
5.全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
6.文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。
7.法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。
8.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。
9.憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
10.促進發展,要把提升發展質量放在首位。
11.我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
12.科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。
十五、“重要”類
1.人口、資源、環境問題成為制約經濟社會發展的重要因素。
2.企業是社會創新的重要力量。
3.公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。
4.法治是人類社會進入現代文明的重要標志。
十六、“年份”類
1949年:中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了
1978年:十一屆三中全會開啟改革開放新時期。(富起來)
2012年:十八大以來,中國特色社會主義進入了新時代,中國人民強起來了
2000年:實現了總體小康。
2020年:實現了全面建成小康社會(第一個百年奮斗目標)
2021年2月25日:全國脫貧攻堅總結表彰大會召開,我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利。
2035年:我國將基本實現社會主義現代化。
2050年(本世紀中葉):全面建成社會主義現代化強國(或把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國)。(第二個百年奮斗目標)
第四部分:易錯易混 考點
1、調節情緒四種方法的區分
情緒情感的區分
3、六大保護的區分
特別注意:看內容:是否涉及到網絡,判斷是否為網絡保護;看主體。依據主體判斷是否為家庭保護、學校保護、司法保護、政府保護;前兩步都排除后,歸為社會保護。
4、三種違法行為的區分
維權四種方式的區分
6、國家機關性質和職權的區分
7、人大職權的區分
8、人大與人大代表職權的區分
9、基本經濟制度的區分
10、中國特色國家安全道路:以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道
11、社會主義民主形式和公民行使民主權利形式的區分
①社會主義民主的形式:選舉民主、協商民主,主體是國家。
②公民行使民主權利的形式:民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、民主監督,主體是公民。
12、社會主義民主2種形式的區分:
13、公民行使民主權利五種形式的區分
14、民主決策4種制度的區分
①社情民意反映制度:在形成決策之前,公民通過電話、信函、傳真、電子郵件、新聞媒體等方式向政府反映自己的意見與建議。
②專家咨詢制度:某些具有專業性的重大決策,需要聽取專家的意見,提高決策科學性。如高考改革,需要聽取教育專家的意見,一般有論證會、座談會等形式。
③社會聽證制度:聽證會舉辦方會分別邀請各界代表,在聽證會上,公民充分發表意見、提出建議。
④重大事項公示制度:政府將涉及民眾利益的重大事項或決策進行公示,讓民眾了解后發表意見,提出建議,一般是先形成草案或備案再征求民意。
15、民主決策、民主監督的區分
(1)一看材料主體客體:
①決策部門 (政府)為了提高決策的科學性而廣泛聽取各方意見,征求或聽取公民、專家的意見。(一般為自上而下地聽取、收集、咨詢等,決策機關有決策的需要) —— 民主決策
②公民對國家機關及其工作人員的工作情況進行監督,特別是監督國家機關及其工作人員的工作有無失誤。 (一般為自下而上地申請、評議、舉報等,不關聯決策需要) —— 民主監督
二看材料中參與方式或途徑:
①社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度—— 民主決策
②信訪舉報、政府信息公開制度 、輿論監督 (撥打市長熱線投訴)、政務公開—民主監督
16、四種民主制度地位的區分
17、“一國兩制”和“民族區域自治”的區分
區別 一國兩制 民族區域自治
針對地區不同 港、澳、臺 少數民族聚居地
自治程度不同 高度自治 區域自治
社會制度不同 資本主義制度 社會主義制度
第五部分:專題復習 夯實基礎
主題一 生命安全與健康教育
第一課時 認識自己 珍惜青春
(關鍵詞:認識自己;青春期生理、心理、思維變化;自尊自信、自立自強;行己有恥、止于至善)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題高頻考點;認識自己、行己有恥、止于至善有時以名言哲語形式考查)
名言哲語
1.吾日三省吾身。——自我評價認識自己
2.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——他人評價認識自己
3.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。——接納自己、欣賞自己
4.役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。——做更好的自己(揚長避短)
5.①人有恥,則能有所不為。②人之有所不為,皆賴有恥之心。③羞惡之心,義之端也。
——行己有恥重要性
6.大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。——止于至善重要性
7.①勿以惡小而為之,勿以善小而不為。②窮則獨善其身,達則兼濟天下。——止于至善要求
第二課時 少年有夢 學會成長
(關鍵詞:夢想;少年擔當;學習;考試壓力)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題高頻考點;“學習興趣、方法、方式”有時以名言哲語形式考查)
名言哲語
1.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——保持學習興趣
2.工欲善其事,必先利其器。——掌握科學的學習方法
3.獨學而無友,則孤陋而寡聞。——運用不同的學習方式,強調合作學習。
第三課時 調控情緒 品味情感
(關鍵詞:情緒;情感)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題高頻考點;偶爾會考主觀題)
知識詳解
1、情緒的特點、類型及影響因素(重點理解、選擇題高頻考點)
(1)特點:復雜多樣
(2)類型:①基本情緒:喜、怒、哀、懼 ②復雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內疚等
(3)影響情緒的因素:①個人的生理周期 ②對某件事情的預期 ③周圍的輿論圍 ④自然環境
★★ 2、學會正確表達情緒、合理地調節情緒的原因、做法(評析題考點)
(1)原因:①適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發事件,但持續地處于負面情緒狀態,則可能危害我們的身心健康。 ②負面情緒需要宣泄,但不能違背道德和法律,不能傷害自己和他人,也不能損害他人和集體的利益。
(2)做法:我們要學會用恰當地方式表達、調節、宣泄情緒,如:改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練
3、情感的種類(重點理解、依據材料知道體現出哪些情感)
①基礎情感:安全感
②高級情感:道德感 (責任感、愛國主義情感、敬畏感等)
4.傳遞美好情感的意義和方法(途徑)
(1)意義:在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,讓周圍世界多一份美好。
(2)方法(途徑):①用自己的熱情和行動來影響環境 ②在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③在生活中不斷創造美好的情感體驗。
易錯易混
1、調節情緒四種方法的區分
2、情緒情感的區分
第四課時 珍愛生命 綻放生命
(關鍵詞:珍愛生命、敬畏生命、直面挫折、生命的意義)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題、材料題均有所考查)
知識詳解
1、如何守護生命(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
★★★(1)愛護身體
①思想上: 增強安全意識、 自我保護意識,提高安全防范能力,掌握自救自護方法。
②行動上:關注自己身體,養成健康的生活方式。③關注自己內在感受,愛惜自己的身體。
養護精神
①我們的精神發育,需要物質的支持,更需要我們守住自己的心靈。
②繼承和弘揚優秀傳統文化、民族精神,守護精神家園。
★ 2、如何增強生命的韌性,面對/戰勝挫折?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①及時調整自己,正確對待挫折。
②掌握強生命韌性的方法,如:欣賞、培養幽默感。
③發掘自身的生命力量,逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。
④借助外力,向他人尋求幫助。
★★★ 3、怎樣過有意義的人生?(怎樣的一生是值得的?)
①追求自我價值:能夠活出自己的人生,自食其力,實現自我價值。
②對他人有價值:當別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔責任。
③創造社會價值:能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來。
第五課時 文明交往 孝親敬長
(關鍵詞:友誼天空、網上交、異性交往;師生交往;孝親敬長)
考點導航
思維導圖
(重點理解、選擇題高頻考點;“友誼”有時以名言哲語形式考查;“孝親敬長”有時會考主觀題)
名言哲語
1.①海內存知己,天涯若比鄰。②人之相知,貴在知心。③志合者,不以山海為遠——友誼是“心靈的相遇”
2.①投我以木桃,報之以瓊瑤。②投之以桃,報之以李。——友誼是“平等的、雙向的”
3.友直,友諒,友多聞,益矣。——善交益友
4.仁者如射:射者正己而后發;發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。——正確對待朋友間的競爭
5.①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。②孝弟也者,其為仁之本與!(譯:孝敬父母、順從兄長,這就是仁的根本!) ——孝親敬長
6.天地萬情和至貴,古今百善孝為先。——以和為貴、孝親敬長
7.唯誠唯信行世事,克儉克勤踐家風。——誠實守信、勤儉節約
認識集體 融入集體
(關鍵詞:集體力量、個人意愿與集體規則、個人利益與集體利益、建設美好集體)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題高頻考點、有時會考評析題)
知識詳解
★ 1、個人意愿與集體規則的關系(評析題考點)
①一致:當集體規則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。
②不一致:我們有時會感受到集體規則與某些個性化需求之間存在矛盾甚至沖突。
原因:可能是基于一方有不正當或不合理的要求,也可能是基于個人和集體的需要不同。
做法:①面對沖突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點。③對于集體要求中存在的不合理因素,我們要通過恰當的方式表達自己的意見,提出積極的改進建議。
★★★ 2、個人利益與集體利益的關系(評析題考點)
①在集體中,個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。(理論依據)
②堅持集體主義,不是不關注個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。(理論依據)
③無論何時,我們都應心中有集體,識大體、顧大局,不做有損集體利益的事情。(總結)
第七課時 走進社會 勇擔責任
(關鍵詞:親社會行為;網絡改變世界、合理利用網絡;勇擔責任;關愛他人、服務社會;尊重勞動)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題高頻考點、有時會考主觀題)
知識詳解
★★1、養成親社會行為的原因與要求(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)原因 :①青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該養成親社會行為。②親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。③我們只有主動關心社會,積極融入社會,奉獻社會,才能實現自己的人生價值。
(2)要求:①樹立積極的生活態度,積極參加社會公益活動。②我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。③我們要遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人。
2、如何理解網絡是把雙刃劍?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
積極影響:
(1)豐富日常生活的表現:①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。②互聯網打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往 。③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
★★★★★(2)推動社會進步的表現:①對經濟:為經濟發展注入新的活力 。(互聯網與傳統行業的融合,推動了傳統行業轉型升級,創造了新業態,提升了經濟發展水平。) ②對政治:促進民主政治的進步。(互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。) ③對文化、科技:為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
消極影響 :①網絡信息良莠不齊,會出現一些虛假的、不良的信息。 ②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。 ③個人隱私容易被侵犯。
★★★3、如何合理利用網絡?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)理性參與網絡生活:①我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要學會“信息節食”,不沉迷于網絡 。③我們要學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者,抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律,做負責的網絡參與者。(恪守道德、遵守法律是網絡生活基本準則)
(2)傳播網絡正能量:①利用網絡平臺為社會發展建言獻策。②在網上傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀。
第八課時 遵守規則與秩序 遵守社會公德
(關鍵詞:維護秩序;遵守規則、規則與自由;尊重他人、以禮待人;誠實守信)
考點導航
思維導圖
(重點理解,選擇題高頻考點、有時會考主觀題)
易錯易混
1.尊重是交往的起點,是維系良好人際關系的前提。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。
2.文明有禮是一個人立身處世的前提。
3.誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證
主題二 法治教育
第九課時 自覺守法 依法辦事
(關鍵詞:法律特征與作用;特殊保護;違法與犯罪;做守法公民、依法辦事、善用法律)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題高頻考點)
知識詳解
★★1、如何理解法不可違? (為什么說“違法無小事”?) (下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。
②法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。
★★★★★2、一般違法行為與犯罪的關系
如何判斷違法行為: 1.看法律 2.看法律責任 3.看處罰機關
5.看主體間的身份(民事—— 民與民;行政—— 民與官)
★★★★★3、犯罪的基本特征(重點理解、選擇題高頻考點)
①嚴重社會危害性(最本質特征) ②刑事違法性(法律標志) ③應受刑罰處罰性(必然法律后果)
★★★★★4、如何預防犯罪 (下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。
②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。
④要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
★★★5、如何做到依法辦事 (下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①(思想上)樹立法治意識,遵守各種法律、法規,遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。
②(行動上)養成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
★★★★6、訴訟的含義、地位、類型(重點理解、選擇題高頻考點)
(1)含義:訴訟是人民法院依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(俗"打官司")
(2)地位:訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。
(3)類型:①民事訴訟 ②行政訴訟(俗"民告官") ③刑事訴訟
★★★7、未成年人同違法犯罪作斗爭的原因與做法
原因:
①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
②見義勇為是中華民族的傳統美德,作為高尚的品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩。
③身為未成年人,體力不具優勢,心智尚不成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。 (①②有勇原因,③有謀原因)
做法:
①當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。
②在面對違法犯罪時,我們要敢于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪做斗爭。(①要有勇②要有謀)
易錯易混
1、區分法庭庭審
2、區分區分六大保護
總結: 1.看內容。是否涉及到網絡,判斷是否為網絡保護;
2.看主體。依據主體判斷是否為家庭保護、學校保護、司法保護、政府保護;
3.前兩步都排除后,則為社會保護
第十課時 堅持憲法至上 增強憲法意識
(關鍵詞:堅持憲法至上、堅持依憲治國、維護憲法權威、保障憲法實施、加強憲法監督、增強憲法意識)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題高頻考點)
知識詳解
★★★★★1、憲法的作用和地位(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)作用:憲法是黨的主張和人民意志的統一,是公民權利的保障書,是治國安邦的總章程。
(2)地位:①(政治地位)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。②(法律地位)憲法是國家的根本法,具有具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
★★★★2、憲法選擇題相關考點(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)核心內容:公民的基本權利和義務
(2)核心價值:確認并保障公民基本權利實現
(3)核心價值追求:規范國家權力運行以保障公民權利
(4)基本原則:①國家的一切權力屬于人民 ②國家尊重和保障人權
★★★3、黨的相關知識點
★4、人權
(1) 根本人權:人的生命權和生存權是根本人權
(2) 最大人權:人民幸福生活是最大的人權
(3) 人權特點:廣泛性(主體廣泛和內容廣泛)
★5、憲法怎樣保障國家的一切權力屬于人民?(讀熟理解)
①憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。
②憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
③憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
④憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。
⑤憲法規定國家武裝力量屬于人民。
★6、國家如何尊重和保障人權??(讀熟理解)
①立法:我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,其他法律進一步明確了公民享有的具體權利與責任。
②執法:行政機關要做到嚴格規范文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
③監察:監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督。
④司法:審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。
⑤普法:國家加強法治宣傳教育,形成全民守法氛圍和習慣,努力將人權理想變為現實。
★★★7、我國現行憲法的構成(第二、三章標題要能寫出來)
★★★8、憲法如何組織國家機構? (選擇題高頻考點,讀熟理解)
①憲法明確各級國家機關的產生。
②憲法明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容。
③憲法規定國家機構實行民主集中制原則。
理解民主集中制:①在國家機構 VS 人民:國家權力來自人民,國家權力機關在國家機構中居于主導地位。 ②在國家機關內部作出決策時:實行民主集中制。
★9、為什么要規范權力運行?(讀熟理解)
①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。
②規范國家權力運行以保障公民權利實現,這是憲法的核心價值追求。
③只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
★10、如何規范權力運行??(讀熟理解)
①法無授權不可為:國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使,國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力。
②法定程序嚴格為:國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使,凡不按法定程序行使權力的行為,都是違法行為。
③法定職責必須為:權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。
④必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子里。
★★★11、為什么要把憲法作為根本的活動準則?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法,它規定了國家生活中的最根本、最重要的問題。 (注意:不是所有問題)
②憲法具有至高無上的權威,憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
★12、如何維護憲法權威(如何把憲法作為根本的活動準則)(讀熟理解)
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。(注意:依法治國的核心是依憲治國)
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
★★★★★13、為什么說憲法是國家的根本法/為什么說具有最高的法律效力/憲法和其他法律的區別(重點理解背誦①②③)(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①從內容上看:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
②從法律效力上看:憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。
③從制定和修改程序來看:憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。
④憲法是國家法制統一的基礎:憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。
★14、怎樣確保憲法具有最高的法律效力?(讀熟理解)
全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
★15、如何監督權力行使?(讀熟理解)
為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,其中,憲法監督制度具有基礎性意義。
★★16、憲法監督的主體及內容 (重點理解)
(1)憲法監督的主體:全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
(2)憲法監督的內容:①合憲性審查和監督 (審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性)
②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為
★★★★★17、如何增強憲法意識(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)國家:設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,都是增強憲法意識的重要舉措。
(2)公民:①我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。 ②(知)我們要學習憲法,領會憲法的原則和精神。 ③(情)我們要認同憲法,接受憲法的指引和要求。 ④(行)我們要踐行憲法,學會解決生活中的實際問題。
第十一課時 依法行使權利 依法履行義務
(關鍵詞:公民基本權利、依法行使權利;公民基本義務、依法履行義務;堅持權利與義務相統一)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題高頻考點)
知識詳解
★★★1、公民如何依法行使權利(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①行使權利有界限:任何權利都是有范圍的,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體 的利益和其他公民的合法的自由和權利。
②維護權利守程序:公民應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權利,如和解、調解、仲裁、訴訟等。
★★★★2、權利與義務的關系 (評析題高頻考點)
①權利與義務是相統一的,兩者相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。
③公民的某些權利同時也是義務。 (如勞動、受教育)
★★★★3、如何正確看待權利與義務的關系 (評析題高頻考點、總結)
①我們堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。
②我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。
★★★4、法定義務(重點理解,區別道德義務)
(1)含義:法定義務是由我國憲法和法律規定的
(2)特點:具有強制性
(3)原因:自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。
(4)分類:①法律要求做的 ②法律禁止做的
(5)要求:依法履行法定義務,法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅決不做。
★★★5、違反義務須擔責(重點理解)
(1)違反民事法律,應當依法承擔民事責任;
(2)違反行政法律,應當依法承擔行政責任;
(2)違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。
第十二課時 維護國家利益 堅持總體國家安全觀
(關鍵詞:堅持國家利益至上;堅持總體國家安全觀,走中國特色國家安全道路)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題高頻考點)
知識詳解
★★1、國家利益與人民利益的關系(評析題高頻考點)
①在我們國家,國家利益與人民利益在根本上是一致的。國家利益是人民利益的集中表現,國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。
②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。
③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。
④國家利益和人民利益是高度統一的,實現中華民族偉大復興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
★★★★2、國家利益與個人利益之間的聯系(評析題高頻考點)
①國家利益與個人利益既有區別,又相互聯系。國家利益是整體利益,個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。(理論依據)
②從根本上說,國家利益與個人利益是一致的。有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。維護國家利益,有時候不僅要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。(理論依據)
③因此,我們要心懷愛國之情,樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們還應當著眼長遠,顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(總結)
第十三課時 認識國家制度 了解國家機構
(關鍵詞:人民當家做主;政治制度;基本經濟制度、國家機關)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題高頻考點)
知識詳解
★★★★1、基本概念區分(選擇題高頻考點)
★★★★2、“基本政治制度”選擇題考點(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)多黨合作的基本方針:長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共
(2)活動機構:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協
①性質:人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要機構,是愛國統一戰線組織。(特別注意:人民政協不是國家機關)
②主題:團結和民主
③職能:政治協商、民主監督、參政議政
(3)居委會和村委會不是國家機關,是基層群眾自治組織。
(4)民族自治地方的自治機關是自治地方的人民代表大會和人民政府
★★★★3、實行基層群眾自治制度的意義(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①有利于人民群眾直接行使民主權利。
②有利于推動社會主義民主建設,促進社會和諧穩定。
③有利于提高人民群眾的獲得感和幸福感。
★★★★4、司法機關 (一般考人民法院居多) 積極履行職責有什么意義?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①(公民角度) 有利于維護公民的合法權益,增強人民群眾的幸福感以及對法治的自信心。
②(社會角度) 有利于維護社會的公平正義,解決社會矛盾,傳遞社會正能量。
③(國家角度) 有利于弘揚法治精神,建設社會主義法治國家。
第十四課時 全面依法治國 建設民主中國
(關鍵詞:全過程人民民主;全面依法治國、建設法治中國、法治政府、法治社會)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題必考考點)
知識詳解
★★★1、公民參與民主生活的原因 (重要性):公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利。
★★★2、公民參與民主生活的具體要求(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①(思想上)公民要有社會責任感和主人翁意識,以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題。
②(行動上)公民要立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
★★★3、法治的重要性 (為什么選擇法治道路?)(重點背誦①②③,④讀熟)
①(個人角度) 法治能夠為人們提供良好的生活秩序,保障人們的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。
②(社會角度) 法治是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。
③(國家角度) 法治是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
④(世界角度) 法治是人類社會進入現代文明的重要標志,是現代政治文明的核心,追求并奉行法治已經成為現代世界各國的共識 。
★★★★4、依法治國的地位/重要性 (為什么要全面依法治國?)(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
②全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
★★★★5、依法治國總目標、總方針、根本遵循和行動指南
①總目標:建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。
②總方針 (要求):科學立法 (前提) 、嚴格執法 (關鍵)
公正司法 (保障) 、全民守法 (基礎)
特別注意:立法機關要科學立法 ; 執法機關要嚴格執法
司法機關要公正司法 ;全體公民要全民守法
③根本遵循和行動指南:習近平法治思想
★★★★★6、如何全面推進依法治國/厲行法治? (如何建設法治中國?)(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)國家:①堅定不移地走中國特色社會主義道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。②堅持依法治國和以德治國相結合。
(2)國家機關:①立法機關(全國人大及其常委會)要科學立法,努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護。(或“使執法機關在執法時有法可依”)②執法機關(執法部門)要嚴格執法,使每一部法律法規都得到嚴格執行。③司法機關(人民法院、人民檢察院)要公正司法,使每一個司法案件都體現公平正義。
(3)社會:要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境,在全社會樹立起“守法光榮、違法可恥”的氛圍。
(4)公民:①(思想上)增強尊法學法守法用法的意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。②(行動上)努力學習相關的法律知識,法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做。③(行動上)積極宣傳國家的法治文化,敢于同違法犯罪行為作斗爭,努力成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
★★★★★7、法治和道德的關系 (評析題高頻考點)
①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。②法律對道德建設的促進作用;道德對法治文化的支撐作用。③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。(總結)
★★8、政府的性質、權力、宗旨
(1)性質:①國家權力機關的執行機關 ②國家行政機關
(2)權力:來源于人民
(3)宗旨:全心全意為人民服務,對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。
★★★9、依法行政的地位(重要性)、核心 (下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)地位:依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
(2)核心:規范政府的行政權
★★★10、如何建設法治政府(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)政府: ①全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。 ②必須依法行政,防止行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力。
(2)公民:也要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。
易錯易混
1、社會主義民主形式和公民行使民主權利形式的區分
①社會主義民主的形式:選舉民主、協商民主,主體是國家。
②公民行使民主權利的形式:民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、民主監督,主體是公民。
2、選舉民主和協商民主的區分
(1)選舉民主:人民通過選舉、投票行使權利(少數服從多數)
(2)協商民主:人民內部各方面在決策之前和決策實施中進行充分協商,盡可能取得一致意見。
3、公民行使民主權利五種形式的區分
4、民主決策4種制度的區分
①社情民意反映制度:在形成決策之前,公民通過電話、信函、傳真、電子郵件、新聞媒體等方式向政府反映自己的意見與建議。
②專家咨詢制度:某些具有專業性的重大決策,需要聽取專家的意見,提高決策科學性。如高考改革,需要聽取教育專家的意見,一般有論證會、座談會等形式。
③社會聽證制度:聽證會舉辦方會分別邀請各界代表,在聽證會上,公民充分發表意見、提出建議。
④重大事項公示制度:政府將涉及民眾利益的重大事項或決策進行公示,讓民眾了解后發表意見,提出建議,一般是先形成草案或備案再征求民意。
5、民主決策和民主監督的區分
(1)一看材料主體客體:
①決策部門 (政府)為了提高決策的科學性而廣泛聽取各方意見,征求或聽取公民、專家的意見。(一般為自上而下地聽取、收集、咨詢等,決策機關有決策的需要) ——民主決策 ②公民對國家機關及其工作人員的工作情況進行監督,特別是監督國家機關及其工作人員的工作有無失誤。 (一般為自下而上地申請、評議、舉報等,不關聯決策需要) ——民主監督
二看材料中參與方式或途徑:
①社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度——民主決策
②信訪舉報、政府信息公開制度 、輿論監督 (撥打市長熱線投訴)—民主監督
6、四種民主制度地位的區分
第十五課時 崇尚法治精神 追求公平正義
(關鍵詞:自由平等、公平正義)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題重要考點)
知識詳解
★★1、自由的真諦(什么是自由?)(重點理解)
①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,必要的限制是對自由的保護。
②無論現實世界還是網絡空間,自由都是法律之內的自由。
③自由主要是指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。
④自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。
★★★★2、自由與法治的關系(評析題高頻考點,下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①法治與自由相互聯系,不可分割。
②法治既規范自由又保障自由。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。
③因此,我們要正確認識自由與法治的關系,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識,在法律允許范圍內享有自由,珍視自由,依法行使權利。(總結)
★3、如何堅守公平?(讀熟理解)
(1)個人維護公平
①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。
②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平。
(2)制度保障公平
①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的。
②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。
★4、如何守護正義?(讀熟理解)
(1)個人守護正義
①守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡。
②另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
(2)司法維護正義
①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。
②司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線,國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權。
主題三 中華優秀傳統文化教育
第十六課時 守望精神家園 建設文明中國
(關鍵詞:中華文化、傳統美德、民族精神、社會主義核心價值觀)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題必考考點)
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題必考考點)
主題四 革命傳統教育
黨的領導 共產主義青年團
(關鍵詞:堅持黨的領導、偉大建黨精神、中國共產主義青年團)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題重要考點)
第十課時
(改革開放、共同富裕、全面深化改革、共享發展成果、創新驅動發展、建設創新型國家)
**精神與民族精神的關系:**精神是中華民族精神的豐富和發展,是中華民族精神的具體體現,具有鮮明的先進性和時代性。
主題五 國情教育
第十八課時 踏上強國之路 建設富強中國
(關鍵詞:堅持改革開放、走向共同富裕、共享發展成果、創新驅動發展、建設世界科技創新強國)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題必考考點)
知識拓展
★★★★★ 1、讓人民共享發展成果的意義(重點積累不同角度的學科術語)
①(國家)有利于建設社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢。②(社會矛盾)有利于緩解當前社會主要矛盾,滿足人民日益增長的美好生活需要。③(社會)有利于縮小貧富差距,實現共同富裕,促進社會公平正義。④(人民)有利于提高人民生活水平,增強人民的獲得感、幸福感、安全感。
★★★★★ 2、黨重視扶貧、實施鄉村振興戰略、解決民生問題說明了什么?(重點積累不同角度的學科術語)
①(黨)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。(黨的初心是為中國人民謀幸福,黨的使命是為中華民族謀復興;人民群眾對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標;黨的宗旨是全心全意為人民服務。)②(人民)黨和政府堅持共享發展理念,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,增強人民的獲得感、幸福感和安全感。(三感)③(社會)黨和政府致力于保障和改善民生,維護社會公平正義。④(發展)發展的根本目的是增進民生福祉。
★★★ 3、為什么要堅持自力更生、自主創新?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,自主創新是我們攀登科技高峰的必由之路。
②關鍵核心技術是國之重器,是要不來、買不來、討不來的。
第十九課時 走綠色發展道路 建設美麗中國
(關鍵詞:人口問題;推進生態文明建設、堅持人與自然和諧共生、堅持走綠色發展道路、綠水青山就是金山銀山、處理好經濟發展與生態環境保護的關系、建設美麗中國,共筑生命家園)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題必考考點)
知識詳解
★★★★1、關于生態文明建設的相關政治專業術語(必須會背誦)
(1)基本國策:(堅持、落實) 節約資源、保護環境的基本國策
(2)生態理念:(樹立、增強) 創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念;生態文明理念;綠水青山就是金山銀山的理念。
(3)選擇道路:(走) 綠色發展道路;可持續發展道路;綠色、循環、低碳發展道路
(4)堅持方略:(堅持) 依法治國
(5)實施戰略:(實施) 可持續發展戰略;全面節約戰略(二十大提出)
(6)堅持方針 :(堅持) 節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針
(7)“兩型”社會: (建設) 資源節約型、環境友好型社會
(8)嚴守“3xian”:嚴守資源利用上限、環境質量底線、生態保護紅線
★★★★2、為什么堅持人與自然和諧共生?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件。作為自然的一部分,人類也有責任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發和利用自然做出補償和修復。
②人與自然相互依存,共生共榮。
③追求人與自然和諧共生,是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
④生態興則文明興,生態衰則文明衰。
★★★★3、如何實現人與自然和諧發展【國家角度】
①人類開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規律。
②要以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,實現中華民族永續發展。
★★★★4、如何堅持走綠色發展道路,建設生態文明【國家角度】
①堅持走綠色發展道路,要處理好經濟發展與生態環境保護的關系,既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國,堅持綠色惠民,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益,實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
④建設生態文明,必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
★★★★5、如何建設美麗中國,共筑生命家園【建議類】
(1)國家: 堅持人與自然和諧共生 (how) + 堅持走綠色發展道路 (how) (具體詳情見上述 2、3 知識點)
(2)政府:執法部門要嚴格執法,依法嚴懲破壞資源,污染環境的違法行為。
(3)社會:新聞媒體要積極宣傳綠色生活理念,普及綠色生活知識,加大對破壞資源,污染環境行為曝光力度。
(4)企業:①增強環保意識、責任意識和法治意識,嚴格遵守節約資源、保護環境相關的法律法規。②轉變發展方式,加快科技創新,加大環保節能投入,節能減排。
(5)個人:①樹立生態文明理念,增強節約資源、保護環境的意識。②認真學習節能環保知識,從身邊小事做起,落實環保行動,踐行“低碳生活”。
★★★6、青少年如何踐行“低碳生活”
①(快遞包裝+一次性用品) 拒絕購買過度包裝產品,少用或不用一次性產品。
②(糧食) 節約糧食,踐行“光盤行動”。
③(出行) 綠色出行,盡量搭乘公共交通工具,減少私家車出行。
④(垃圾分類) 學習垃圾分類知識,養成垃圾分類好習慣。
★★★7、如何處理好經濟發展與生態環境保護的關系(評析題高頻考點)
①保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲環境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。
②我們既要綠水青山,也要金山銀山,如果金山銀山要以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山,綠水青山就是金山銀山。
第二十課時 共圓中國夢 建設和諧中國
(關鍵詞:促進民族團結;維護國家統一;一國兩制;共圓中國夢;中國特色社會主義新時代;自信中國人)
考點導航
思維導圖
(重點掌握,選擇題、主觀題必考考點)
知識詳解
★★1、為什么要加強和鞏固民族團結 (下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益。②我國各族人民同呼吸、共命運、心連心,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。③維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。④各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,偉大的祖國才能繁榮發展。
★★2、如何加快民族地區經濟社會文化發展 (共同繁榮) ?【國家角度】(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①經濟方面:黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展,推動西部大開發戰略,實施興邊富民行動。②社會方面:支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,建立基本醫療保障制度。③文化方面: 國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,促進各民族的文化交流。
★★3、青少年應怎樣維護民族團結 ?【個人角度】(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①(思想上)樹立維護國家統一和民族團結的意識,擁護黨和國家的民族政策。②(行動上)積極宣傳民族區域自治制度的優越性,堅決同一切破壞民族團結,制造民族分裂的思想和行為作斗爭。③與各民族同學和平相處,尊重少數民族的風俗習慣,宗教信仰,語言文字等。
★4、為什么要解決臺灣問題,實現祖國的完全統一?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①解決臺灣問題,實現祖國統一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族的根本利益所在。②兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。
③中華文化是兩岸同胞共同的精神財富,也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
(備注:著重積累②和③學科術語,①讀熟會理解即可)
★5、如何解決臺灣問題,實現祖國的完全統一?(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(基本方針) “和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也是實現國家統一的最佳方式。② (政治基礎) 一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”、 反對“臺獨”。③ (文化認同) 兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同。④ (經濟基礎) 深化兩岸融合發展,打造兩岸共同市場,夯實和平統一的基礎。⑤ (兩岸交流) 兩岸同胞要多走動、多交流、多溝通,增進理解、信任,共同推動兩岸關系和平發展。(備注:著重背誦③和⑤,其余讀熟會理解即可)
★★★★★6、新時代,我國經濟社會發展的“兩個戰略”目標和“兩個階段”的戰略安排(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
我國經濟社會發展的戰略目標:
①到建黨一百年時,全面建成小康社會。 (2020 年已實現)
②到新中國成立一百年時,全面建成社會主義現代化強國。(2050 年/本世紀中葉)
“兩個階段”的戰略安排:
①第一階段(2020—2035):基本實現社會主義現代化
②第一階段(2035—2050):把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
★7、中國特色社會主義新時代指導思想:馬、毛、鄧、三、科、習
【特別注意: 中國特色社會主義理論體系只有“鄧、三、科、習 ” (不含馬、毛)】
★★★★8、中國夢和個人夢的關系 (評析題高頻考點)
①實現中華民族偉大復興是中華民族最偉大的夢想。實現中國夢,就是要國家富強、民族振興、人民幸福。②少年的夢想,應與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
③中國夢體現了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。④因此,我們應正確處理好中國夢和個人夢的關系。實現中國夢,必須堅持黨的領導,必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。我們也要樹立遠大崇高的理想,積極關注國家的發展,為實現中華名族偉大復興的中國夢建言獻策。
★★★★9、如何實現中國夢(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
(1)國家角度 (背誦4個必須即可,后面內容要求讀熟會理解) :
①必須堅持黨的領導。統籌推進“五位一體 ”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,貫徹“五大新發展理念”。
PS:“五位一體”總體布局:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態建設
“四個全面”戰略布局:全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
“五大新發展理念”:貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念
②必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。③必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。④必須凝聚中國力量。 中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
(2)個人角度(青少年做法類題型):
①樹立遠大崇高的理想,立志成才,發揚艱苦奮斗的精神。②努力學習科學文化知識,全面提升自身素質,報效祖國。③積極關注國家的發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢建言獻策。
10、中國式現代化的含義、特征、本質要求?(會理解)
(1)含義:中國式現代化,是中國共產黨領導的社會主義現代化,既有各國現代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色。
(2)特征:①中國式現代化是人口規模巨大的現代化 ②是全體人民共同富裕的現代化 ③是物質文明和精神文明相協調的現代化 ④是人與自然和諧共生的現代化 ⑤是走和平發展道路的現代化
★(3)本質要求:堅持中國共產黨領導,堅持中國特色社會主義,實現高質量發展,發展全過程人民民主,豐富人民精神世界,實現全體人民共同富裕,促進人與自然和諧共生,推動構建人類命運共同體,創造人類文明新形態。
(友情提示:中國式現代化重點背誦積累本質要求下劃線的學科術語,含義和特征讀熟會理解即可)
★★★11、如何做自信的中國人(下劃線的關鍵詞須背誦完整)
①對國

展開更多......

收起↑

資源預覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 定陶县| 济阳县| 河南省| 平陆县| 广水市| 平武县| 临武县| 阳新县| 清徐县| 思南县| 胶南市| 石泉县| 乌海市| 新丰县| 金塔县| 阿荣旗| 榆树市| 常熟市| 通河县| 阿巴嘎旗| 杭州市| 盘山县| 务川| 当雄县| 钟祥市| 孟连| 南溪县| 青州市| 宜君县| 枣阳市| 长治县| 长泰县| 大竹县| 青铜峡市| 岗巴县| 东光县| 神池县| 富川| 车致| 子洲县| 澄迈县|