資源簡介

(共24張PPT)
情境導入：
本單元主題：在線安全
如今,掃二維碼購物、就餐、乘車……已是很常見的事兒;在公共場所,走到哪兒,Wi-Fi連到哪兒。但是，二維碼、免費Wi-Fi在快速普及的同時,隨之而來的安全隱患也日益增多，掃描來路不明的二維碼、連接來路不明的免費Wi-Fi,可能會使我們的個人信息面臨泄露的風險。
《3.1 保護個人信息》
——掃一掃 WIFI
2023年電子工業出版社 三年級下冊
-第3單元 在線安全 -
珠珠老師
信息科技 課件
2022新版課標內容
1
活動1：個人信息有哪些
2
活動2：掃一掃需謹慎
3
活動3：公共WiFi要慎連
《目錄》
信息科技
01
個人信息有哪些
活動1
01.知識點講解
在互聯網時代，如何保護個人信息安全，是我們每個人都要認真思考的問題。那么，個人信息包括哪些內容呢 如果個人信息被泄露了該怎么辦
活動1：個人信息有哪些
01
我的電子郵箱為什么每天都會收到十幾封垃圾郵件呢
你的個人
信息可能泄露啦!
01.知識點講解
我們在日常的在線生活和學習中，為了完成大部分網絡行為，會根據互聯網服務商的要求，提交姓名、性別、年齡、身份證號碼、電話號碼、電子郵件地址及家庭住址等個人基本信息。此外，使用互聯網時的位置信息、Wi-Fi信息、操作系統版本等設備信息;網上銀行賬號、社交賬號等賬號信息;通訊錄、通話記錄、聊天記錄、個人照片、視頻、家庭成員等隱私信息都屬于個人信息的范疇。
個人信息一旦遭到泄露,我們就可能被頻繁騷擾，影響正常的工作和學習;賬號和密碼如果被竊取,就可能會造成個人財產損失;個人信息如果被用于電信詐騙、敲詐勒索等違法犯罪活動，就會嚴重威脅公民的人身財產、社會公共利益，嚴重時甚至會危害國家信息安全。
活動1：個人信息有哪些
01
01.知識點講解
01
小組討論一下,在線生活和學習的過程中,有哪些個人信息需要被保護,應該怎樣保護
討論與交流
活動1：個人信息有哪些
01.知識點講解
01
活動1：個人信息有哪些
防范個人信息泄露的方法
1.在社交平臺上要盡量避免透露或標注真實的身份信息。
2.在社交平臺發布照片、視頻時，要注意是否暴露了個人信息，盡量不發布火車票、飛機票、登機牌、位置信息等含有個人信息的照片。
3.免費郵寄資料、注冊會員卡等活動要謹慎參加。
4.不要隨便在網上填寫來路不明的調查問卷。
5.不貪小便宜,對下載某個App 就能得到一些精美小禮品的活動直接拒絕。
6.快遞單上的收件(或寄件）信息要撕除或涂抹后再丟棄。
助力知識
02
掃一掃需謹慎
活動2
01.知識點講解
在街頭或景區門口，一些人拿著二維碼和一些小禮品吸引路人。只要掃一掃他們手中的二維碼，加好友、下載某個App或者群發一個廣告就可以免費領禮品。
1.你在生活中遇到過“掃二維碼領禮品”的情況嗎﹖你是怎么處理的 請將你的做法填寫到下頁的方框中。
活動2：掃一掃需謹慎
02
01.知識點講解
02
2.如圖3.1.1所示，和小伙伴討論一下，掃描來源不明的二維碼安全嗎
活動2：掃一掃需謹慎
01.知識點講解
02
活動2：掃一掃需謹慎
助力知識
隨著智能手機和移動互聯網的普及，用手機掃描二維碼已經成為生活中常見的場景。使用二維碼方便、快捷，只要掃一掃,就可以快速訪問網站,免去了輸入網址的麻煩;
掃一掃，可以添加好友;
掃一掃，可以下載App;
掃一掃,可以下單購物、收款、付款等
01.知識點講解
02
活動2：掃一掃需謹慎
助力知識
但不是所有的二維碼都是安全的。掃碼送禮、有獎集贊等活動成為一些商家宣傳推廣的新招數，不法分子可能會利用這些途徑實施網絡詐騙、售賣個人信息、植入木馬病毒等。如果缺乏判斷,禁不住誘惑，隨意掃描來源不明或含有木馬病毒等安全風險的二維碼,就有可能導致個人信息被竊取,造成財產損失。
掃二維碼之前要了解二維碼的來源和用途,切忌“見碼就掃”，減少因掃描二維碼導致的安全風險。
01.知識點講解
02
活動2：掃一掃需謹慎
二維碼安全微視頻
觀看視頻思考，如果你是視頻主人公，你會怎樣避免中招？
01.知識點講解
02
1.說一說,生活中的二維碼都可以用來干什么，給我們的生活帶來了哪些便利。
2.掃二維碼時需要注意什么 什么情況下掃一掃是安全的
討論與交流
活動2：掃一掃需謹慎
03
公共WiFi要慎連
活動3
01.知識點講解
活動3：公共WiFi要慎連
03
在線學習、在線娛樂、在線購物……每天上網都要使用很多流量。所以，在公共場所，人們習慣先打開移動設備的Wi-Fi功能，連接公共場所的免費Wi-Fi后再上網，如圖3.1.3所示。可是，你知道會存在哪些風險嗎
01.知識點講解
活動3：公共WiFi要慎連
03
隨著移動互聯網的快速發展，人們越來越離不開網絡，Wi-Fi幾乎遍布每個家庭和公共場所。但是，Wi-Fi在為我們上網提供便利的同時，也存在著很多安全隱患。一旦連接了經過偽裝的“釣魚Wi-Fi”，個人信息就有可能被泄露，個人數字設備中的照片、銀行卡密碼、社交平臺密碼和郵件密碼等隱私數據都可能被竊取，數字設備上的通話還有可能被監聽，錢財、機密文件等甚至被盜取。
請你和小伙伴討論一下，應該如何正確使用公共場所的 Wi-Fi。
討論與交流
01.知識點講解
03
1.最好把數字設備里的Wi-Fi設置為手動連接,有需要時再打開。
2.問清楚公共場所的Wi-Fi賬號和密碼，對其他名稱相近的賬號不要輕易選擇。
3.最好不要使用沒有密碼、弱加密、不明身份的Wi-Fi。
4.盡量不在公共場所的 Wi-Fi環境下進行網絡支付等涉及個人信息的操作。
5.不要將自己家的Wi-Fi密碼設為共享,要定期修改密碼。
助力知識
活動3：公共WiFi要慎連
01.知識點講解
02
當你和家人出去聚會時，家人會用公共Wi-Fi上網嗎 他們上網時，應注意什么 將你學到的知識與家人分享一下吧。
討論與交流
活動3：公共WiFi要慎連
1.把在本課學習的掃描二維碼、使用Wi-Fi的注意事項講給家人聽。
2在日常的在線生活和學習中，下列哪些內容屬于個人隱私信息 ( )
A.家庭住址
B.姓名、照片
C.電話號碼、身份證號、即時通信工具的賬號和密碼
D.就讀學校的地址
>
鞏固練習
3.表3.1.1給出了一些個人信息的類型，請你選擇4個最關心的個人信息類型,并說出保護它們的方法。
>
鞏固練習
信息分類 具體內容 保護方法
個人信息 口電話號碼 口身份證號碼
賬號信息 口網上銀行賬號口社交賬號
隱私信息 口聊天記錄 口個人照片
設備信息 口位置信息 口Wi-Fi信息
1
活動1：個人信息有哪些
2
活動2：掃一掃需謹慎
3
活動3：公共WiFi要慎連
《總結》
信息科技
《感謝觀看》
- Thank for Viewing -
珠珠老師
2023年電子工業出版社 三年級下冊《3.1 保護個人信息——掃一掃 WIFI》教學設計
教學內容分析
本節課是2022年電子工業出版社出版的三年級下冊第三單元第1課。本節課分為三個活動：“個人信息有哪些”“掃一掃需謹慎”“公共WiFi要慎連”三部分內容組成。學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點，具備一定的小組合作能力、探究能力、創新能力等，提升信息社會責任，綜合提升信息素養。
教學目標及核心素養指向
1、了解個人信息，認識如何保護個人信息安全（信息意識、計算思維） 2、能夠謹慎掃描外面的二維碼（信息意識、計算思維、數字化學習與創新） 3、能夠正確使用公共場所的 Wi-Fi（信息意識、計算思維、數字化學習與創新、信息社會責任）
教學重難點
教學重點： 1、了解個人信息，認識如何保護個人信息安全 2、能夠謹慎掃描外面的二維碼 設計原因：個人信息保護是本節課的主要內容，知識點的滲透需要作為重點內容。 教學難點： 能夠正確使用公共場所的 Wi-Fi 設計原因：正確使用公共場所的 Wi-Fi對學生來說比較困難，所以此部分對學生來說難度較高，應作為難點內容。
教學過程
1、情境導入（3分鐘）
教師活動 學生活動
情境引入：如今,掃二維碼購物、就餐、乘車……已是很常見的事兒;在公共場所,走到哪兒,Wi-Fi連到哪兒。但是，二維碼、免費Wi-Fi在快速普及的同時,隨之而來的安全隱患也日益增多，掃描來路不明的二維碼、連接來路不明的免費Wi-Fi,可能會使我們的個人信息面臨泄露的風險。 學生聽教師引導生活中的案例,學生討論，回答提問
設計意圖： 激發學生對個人信息保護合成的學習興趣并快速進入學習狀態。
2、新知講授（35分鐘）
教師活動 學生活動
活動1：個人信息有哪些 知識講解 在互聯網時代，如何保護個人信息安全，是我們每個人都要認真思考的問題。那么，個人信息包括哪些內容呢 如果個人信息被泄露了該怎么辦 我們在日常的在線生活和學習中，為了完成大部分網絡行為，會根據互聯網服務商的要求，提交姓名、性別、年齡、身份證號碼、電話號碼、電子郵件地址及家庭住址等個人基本信息。此外，使用互聯網時的位置信息、Wi-Fi信息、操作系統版本等設備信息;網上銀行賬號、社交賬號等賬號信息;通訊錄、通話記錄、聊天記錄、個人照片、視頻、家庭成員等隱私信息都屬于個人信息的范疇。 個人信息一旦遭到泄露,我們就可能被頻繁騷擾，影響正常的工作和學習;賬號和密碼如果被竊取,就可能會造成個人財產損失;個人信息如果被用于電信詐騙、敲詐勒索等違法犯罪活動，就會嚴重威脅公民的人身財產、社會公共利益，嚴重時甚至會危害國家信息安全。 重點知識 防范個人信息泄露的方法 1.在社交平臺上要盡量避免透露或標注真實的身份信息。 2.在社交平臺發布照片、視頻時，要注意是否暴露了個人信息，盡量不發布火車票、飛機票、登機牌、位置信息等含有個人信息的照片。 3.免費郵寄資料、注冊會員卡等活動要謹慎參加。 4.不要隨便在網上填寫來路不明的調查問卷。 5.不貪小便宜,對下載某個App 就能得到一些精美小禮品的活動直接拒絕。 6.快遞單上的收件(或寄件）信息要撕除或涂抹后再丟棄。 活動2：掃一掃需謹慎 知識講解 在街頭或景區門口，一些人拿著二維碼和一些小禮品吸引路人。只要掃一掃他們手中的二維碼，加好友、下載某個App或者群發一個廣告就可以免費領禮品。 1.你在生活中遇到過“掃二維碼領禮品”的情況嗎﹖你是怎么處理的 請將你的做法填寫到下頁的方框中。 2.如圖3.1.1所示，和小伙伴討論一下，掃描來源不明的二維碼安全嗎 重點知識 隨著智能手機和移動互聯網的普及，用手機掃描二維碼已經成為生活中常見的場景。使用二維碼方便、快捷，只要掃一掃,就可以快速訪問網站,免去了輸入網址的麻煩;掃一掃，可以添加好友;掃一掃，可以下載App;掃一掃,可以下單購物、收款、付款等，如圖3.1.2所示。 但不是所有的二維碼都是安全的。掃碼送禮、有獎集贊等活動成為一些商家宣傳推廣的新招數，不法分子可能會利用這些途徑實施網絡詐騙、售賣個人信息、植入木馬病毒等。如果缺乏判斷,禁不住誘惑，隨意掃描來源不明或含有木馬病毒等安全風險的二維碼,就有可能導致個人信息被竊取,造成財產損失。 掃二維碼之前要了解二維碼的來源和用途,切忌“見碼就掃”，減少因掃描二維碼導致的安全風險。 活動3：公共WiFi要慎連 知識講解 在線學習、在線娛樂、在線購物……每天上網都要使用很多流量。所以，在公共場所，人們習慣先打開移動設備的Wi-Fi功能，連接公共場所的免費Wi-Fi后再上網，如圖3.1.3所示。可是，你知道其中存在的風險究竟有多大嗎 隨著移動互聯網的快速發展，人們越來越離不開網絡，Wi-Fi幾乎遍布每個家庭和公共場所。但是，Wi-Fi在為我們上網提供便利的同時，也存在著很多安全隱患。一旦連接了經過偽裝的“釣魚Wi-Fi”，個人信息就有可能被泄露，個人數字設備中的照片、銀行卡密碼、社交平臺密碼和郵件密碼等隱私數據都可能被竊取，數字設備上的通話還有可能被監聽，錢財、機密文件等甚至被盜取。 請你和小伙伴討論一下，應該如何正確使用公共場所的 Wi-Fi。 重點知識 1.最好把數字設備里的Wi-Fi設置為手動連接,有需要時再打開。 2.問清楚公共場所的Wi-Fi賬號和密碼，對其他名稱相近的賬號不要輕易選擇。 3.最好不要使用沒有密碼、弱加密、不明身份的Wi-Fi。 4.盡量不在公共場所的 Wi-Fi環境下進行網絡支付等涉及個人信息的操作。 5.不要將自己家的Wi-Fi密碼設為共享,要定期修改密碼。 學生通過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務 活動1：個人信息有哪些 小組合作探究 1.小組討論一下,在線生活和學習的過程中,有哪些個人信息需要被保護,應該怎樣保護 活動2：掃一掃需謹慎 小組合作探究 1.說一說,生活中的二維碼都可以用來干什么，給我們的生活帶來了哪些便利。 2.掃二維碼時需要注意什么 什么情況下掃一掃是安全的 活動3：公共WiFi要慎連 1.當你和家人出去聚會時，家人會用公共Wi-Fi上網嗎 他們上網時，應注意什么 將你學到的知識與家人分享一下吧。
設計意圖: 培養學生獨立思考的能力，提高核心素養。
3、課堂小結（7分鐘）
教師活動 學生活動
總結本課內容： 活動1：個人信息有哪些 活動2：掃一掃需謹慎 活動3：公共WiFi要慎連 學生一同回答并梳理知識
設計意圖： 幫助學生梳理本節課知識，加深學生對知識的理解。(共1張PPT)
學習單
1
活動1：個人信息有哪些
小組討論一下,在線生活和學習的過程中,有哪些個人信息需要被保護,應該怎樣保護
討論與交流
班級：3年__班
組別：______
2
活動2：掃一掃需謹慎
1.說一說,生活中的二維碼都可以用來干什么，給我們的生活帶來了哪些便利。
2.掃二維碼時需要注意什么 什么情況下掃一掃是安全的
思考與討論
3
活動3：公共WiFi要慎連
當你和家人出去聚會時，家人會用公共Wi-Fi上網嗎 他們上網時，應注意什么 將你學到的知識與家人分享一下吧。
思考與討論班級：___________ 姓名：______________
《3.1 保護個人信息——掃一掃 WIFI》作業設計
作業分析
作業類型 基礎型作業 探究型作業 實踐型作業 跨學科綜合作業
作業類別 課時作業 單元作業 學期作業
應用場景 課前預習 課中練習 課后作業
作業對象 全體學生作業 學生根據情況可選作業
設計思路 通過比較、綜合、拓展，鞏固本節課知識點，舉一反三，讓學生自主探究，掌握新知，溝通交流，提升協作能力。
作業內容
【難度等級：★★】 1.把在本課學習的掃描二維碼、使用Wi-Fi的注意事項講給家人聽。 【難度等級：★★★】 2在日常的在線生活和學習中，下列哪些內容屬于個人隱私信息 ( ) A.家庭住址 B.姓名、照片 C.電話號碼、身份證號、即時通信工具的賬號和密碼 D.就讀學校的地址 【難度等級：★★★】 表3.1.1給出了一些個人信息的類型，請你選擇4個最關心的個人信息類型,并說出保護它們的方法。
信息分類
具體內容
保護方法
口電話號碼
個人信息
口身份證號碼
口網上銀行賬號
賬號信息
口社交賬號
口聊天記錄
隱私信息
口個人照片
口位置信息
設備信息
Wi-Fi信息

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