資源簡介 參考答案第二部分通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)題號161718192021222324252627答案BBCDBDCACAAD二、非選擇題(本大題共3小題,第28小題8分,第29小題10分,第30小題8分,共26分)28.(1)B(2分)(2)A(2分)(3)C(2分)(4)A(2分)29.(1)(2)(8分)評分標準:與擺動桿連接方式合理(1分),與底板連接方式合理(1分):采用一個電機驅動,電機只能單向旋轉(2分):能實現兩擺動桿90°之間的往復擺動,裝置運行平穩可靠(2分):3個主要尺寸(05、240、90°),標對2個給1分,全部標對給2分。(2分)(3)A(2分)30.(1)A(2分)(2)BC(2分)(3)畫對得(2分)o QVRPR48VTVTDNE555RVD,虛線椎1GND(4)畫對得(2分)方案一2023學年第二學期杭州市高三年級教學質量檢測第二部分通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、錯選、多選均不得分)16.小明利用身邊廢舊材料設計制作了一款如圖所示向日葵時鐘。下列分析中不恰當的是A.利用廢舊材料進行設計,體現了設計的可持續發展原則B.制作工序多、難度大,體現了技術的復雜性C.制作該向日葵時鐘屬于技術活動第16題圖D.小明通過實踐提升了自身創新能力,體現了技術具有發展人的作用10000+開合測試17.如圖所示為一款全光譜護眼臺燈,具有自動調節亮度的功能。下列分析與評價中不恰當的是150旋轉A.90°可調部分的連接方式為鉸連接金屬轉拍器B.150°可旋轉能改變光照的位置,主要考慮了人的動態尺寸—90的可謂C.10000多次的開合測試可以采用強化試驗法D.臺燈的底座設計需要從“人、物、環境”三方面考慮上16718.小明用實木條制作如圖所示的榫頭,需要確定畫線位置和加工順序。已第17題圖知“14”表示加工順序,“X”表示去除部分。為了精確高效地加工,下列方案最合理的是ABCD第18題圖19.小明按如圖所示的圖樣加工零件,該零件的形狀為-到34ABC第19題圖第1頁(共6頁)20.小明用大小合適的鋼塊在通用技術實踐室加工如圖所示零件,用于衣柜掛衣桿的固定,己知實踐室最大的鉆頭為o13mm,下列操作中不正確的是17.A.以對稱中心線為基準,用角尺作為導向工具,劃出50的外輪廓線B.中間大孔應先鋸割25x17.5x12的方槽,再鉆出o13的圓孔,最后用銼刀銼削第20題圖C.該零件加工需要用到劃針、劃規、鋼直尺、半圓銼等工具D.方槽直角處可用方銼銼削至要求尺寸21.如圖所示的沖壓機構,電機軸帶動桿1轉動,桿1通過連桿帶動桿2、桿3運動,從而帶動沖壓桿往復沖壓。當沖壓桿向下支沖壓工件至圖示狀態時,下列對各構件主要受力形式分析中不正確的是沖A.電機軸受彎曲、受扭轉B.桿1受彎曲、受扭轉第21題圖C.桿2、桿3均受壓D.支撐板受壓、受彎曲22.小明借用通用技術實踐室的工具,準備將一幅畫掛在如圖所示的松木柜我通子(柜板厚度為18mm)上,下列安裝流程的分析中,不合理的是A.選擇直徑1.5mm、長25mm的鐵釘B.用木工角尺畫一條水平線,量取尺寸確定A、B兩點的位置C.用樣沖在柜板上的A、B兩點沖眼,使釘釘子的位置精準D.用榔頭垂直于鐵釘方向敲擊,使釘子進入木板如圖所示為計量式色母機系統的示意圖,由電機轉速控制子系統和色母第22題圖料輸送子系統組成。工作時,預先輸入原料重量和顏色的深淺比,PLC控制器計算后將此比例轉換為電機的轉速,編碼器將原料塑料電機軸的轉速信號發送給PLC控制器,對電機轉速進行調整,已母8梁科從而帶動螺桿旋轉,將色母料擠入底座,達到計量輸送色母料的目的。攪拌裝置將原料與色母料混合,為塑料提供均勻的著色效果。請根據題圖及其描述完成第23-24題。23.下列關于計量色母機系統的分析中不恰當的是底座電機A.該系統用于熱塑性塑料的著色,不能用于熱固性塑料的著色拉拌裝置B.進行色母料更換時需要對螺桿進行清理第23-24題圖C.色母料的精確輸送,需要考慮螺桿所在通道色母料的量D.設計該系統時建立數學模型,確定各控制參數,體現了系統分析的科學性原則24.下列關于計量式色母機系統的分析合理的是A.原料(塑料)的重量變化是該電機轉速控制子系統的干擾因素B.底座中色母料的含量是色母料輸送子系統的控制量C.計量式色母機系統的控制方式為開環控制第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2404 杭州二模通用技術參考答案.pdf 2404 杭州二模通用技術試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫