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第2課時　細胞怎樣構成生物體
考點一　細胞的生長、分裂和分化
1．細胞生長
(1)概念：構成生物體的細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，細胞體積由小變大的過程。
(2)結果：細胞的體積增大。
2．細胞分裂
(1)概念：一個細胞分成兩個細胞的過程。
(2)圖示
(3)過程：分裂時，細胞核先一分為二，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。動物細胞的細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。植物細胞則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁。
(4)結果：細胞的數目增多。
(5)染色體
①組成：由DNA和蛋白質兩種物質組成。
②功能：是遺傳物質(DNA)的主要載體。
③形態：在細胞分裂的不同時期，染色體的形態不同。
④細胞分裂過程中染色體的變化：細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時，染色體先復制，再均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。
3．細胞分化
(1)概念：在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性變化的過程。
(2)結果：形成不同的組織。
4．多細胞生物體由小長大主要是細胞生長、分裂和分化的結果。
(1)細胞不能無限制地生長(　√　)
(2)并不是所有的細胞都具有分裂能力，只有一小部分細胞會繼續分裂(　√　)
(3)細胞在分裂、生長、分化過程中，遺傳物質發生了改變(　×　)
1．(2021·佛山南海)如圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關于細胞分裂的敘述，錯誤的是(　　)
A．細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個
B．染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中
C．植物細胞分裂和動物細胞分裂的過程完全一樣
D．動、植物體通過細胞分裂增加細胞的數目
答案　C
解析　植物細胞分裂過程和動物細胞分裂過程不完全一樣，植物細胞是在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和細胞壁，于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，而動物細胞是細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞，C錯誤。
2．(2021·廣東，2)如圖中表示人體細胞分化的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
答案　C
解析　①過程細胞體積增大，表示細胞生長；②過程細胞數目增多，表示細胞分裂；③過程在形態、結構等方面出現了差異，表示細胞分化，細胞分化后形成各種組織；④過程代表組織進一步形成器官。
3．(2021·深圳，5)壁虎在受到威脅時會斷尾求生，之后尾巴又會重新長出。下列關于此過程的敘述，錯誤的是(　　)
A．此過程中細胞會分裂和分化出不同組織
B．壁虎長出新尾巴時只有細胞分裂沒有細胞分化
C．該過程需要呼吸作用分解有機物提供能量
D．壁虎舊尾巴神經細胞中的染色體和新尾巴神經細胞中的染色體數量相同
答案　B
解析　細胞分裂過程中，細胞數目不斷增多，細胞分化形成不同組織，壁虎長出新尾巴時不僅有細胞分裂，也有細胞分化，B錯誤。
考點二　動、植物體的結構層次
1．組織
(1)概念：形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。
(2)動物體的幾種組織
組織類型 上皮組織 結締組織 肌肉組織 神經組織
圖示舉例
功能 保護、分泌等 支持、連接、保護、營養等 收縮和舒張 感受刺激、傳導神經沖動
主要分布 人的皮膚、內臟器官的表面和體內各種管腔的內表面 骨組織、血液等 平滑肌、骨骼肌、心肌等 腦、脊髓和神經
(3)植物體的幾種組織
組織類型 分生組織 保護組織 輸導組織 營養組織 機械組織
圖示舉例
特點或 功能 細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃；具有很強的分裂能力 保護內部柔嫩部分 導管輸送水和無機鹽；篩管輸送有機物 細胞壁薄，液泡較大，儲藏營養物質 支撐和保護
主要分布 莖尖、根尖(幼根的尖端)等 根、莖、葉的表皮等 根、莖、葉等器官 各器官中都含有大量的營養組織 莖、葉柄、葉片、花柄、果皮和種皮等處
2．器官
(1)概念：由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構。
(2)動物體的器官：眼、大腦、心臟、胃、肝臟等。
(3)綠色開花植物的六大器官
3．系統
(1)概念：由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。
(2)人體的八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。
4．動、植物體結構層次
(1)同樣具有保護功能的組織，在動物體內是上皮組織，而在植物體內是保護組織(　√　)
(2)一塊骨、一塊骨骼肌都屬于器官層次；血液屬于結締組織(　√　)
(3)藻類植物沒有根、莖、葉等器官；有的低等動物如草履蟲沒有組織、器官等層次(　√　)
1．(2022·廣東，2)“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”能分裂分化產生新葉的組織是(　　)
A．營養組織 B．保護組織 C．分生組織 D．輸導組織
答案　C
解析　植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等，分生組織具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織，因此，能分裂分化產生新葉的組織是分生組織。
2．(2021·深圳，3)動植物組織種類有較大差異，以下屬于植物組織的是(　　)
A．輸導組織 B．肌肉組織 C．神經組織 D．結締組織
答案　A
解析　植物的組織有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織。結締組織、肌肉組織、神經組織是動物體的主要組織。
3．(2023·廣東，2)鳳凰單叢茶與英德紅茶是廣東省的兩種特色茶，從結構層次看，茶葉屬于(　　)
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
答案　C
解析　綠色開花植物的六大器官包括：營養器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實、種子)。可見，從結構層次看，茶葉屬于器官。
4．(2020·廣東，3)下列屬于植物器官的是(　　)
答案　C
5．(2022·廣東，3)“椰子雞”是一道美味的菜肴。與椰子樹相比，雞特有的結構層次是(　　)
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
答案　D
解析　植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，所以與椰子樹相比，雞特有的結構層次是系統。
考點三　單細胞生物
1．單細胞生物
(1)概念：身體只由一個細胞構成的生物。
(2)常見的單細胞生物
2．草履蟲的結構
(1)[③]纖毛：擺動，使草履蟲在水中旋轉前進。
(2)[④]表膜：吸入氧，釋放二氧化碳。
(3)[⑤]口溝：細菌和微小浮游植物等食物進入草履蟲體內的通道。
(4)[⑦]胞肛：排出食物殘渣。
(5)[⑥]食物泡：食物的消化和營養物質的吸收。
(6)[①]收集管、[②]伸縮泡：收集和排出廢物。
3．草履蟲的生殖：分裂生殖。
4．單細胞生物與人類的關系
(1)益處：魚類的天然餌料、凈化污水。
(2)害處：使人患病；形成赤潮，危害漁業。
1．(2023·新疆)在草履蟲培養液中添加少許菠菜汁，吸取表層培養液制成臨時裝片，顯微鏡下觀察發現草履蟲體內某結構呈綠色，該結構最可能是(　　)
A．食物泡 B．伸縮泡 C．液泡 D．細胞核
答案　A
2．(2023·紫金期末)如圖為草履蟲的結構示意圖，下列有關敘述不正確的是(　　)
A．①為纖毛，草履蟲依靠它在水中旋轉前進
B．③為口溝，是細菌等食物進入草履蟲體內的通道
C．②為表膜，是草履蟲進行氣體交換的場所
D．⑩為收集管，⑨為伸縮泡，草履蟲依靠它們變形
答案　D
解析　草履蟲靠⑩收集管和⑨伸縮泡收集和排出廢物，D錯誤。
實驗突破　觀察草履蟲
1．觀察草履蟲
(1)實驗過程
(2)實驗結果
①形態：像一個倒置的草鞋，身體呈長圓形，前端較圓，后端較尖。
②運動：在水中自由運動，靠纖毛的擺動，旋轉前進。
(3)注意事項
①草履蟲身體表面的纖毛非常纖細，為了看清纖毛的擺動，要將視野亮度調暗些。
②實驗過程中若草履蟲運動過快，可以在載玻片的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲的活動范圍。
2．生物體對外界的刺激都能作出一定的反應
如圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液，并使兩滴培養液連通，在載玻片右側培養液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁。
(1)現象及分析
①甲中草履蟲向左運動，因為食鹽對草履蟲來說是不利刺激。
②乙中草履蟲向右運動，因為肉汁對草履蟲來說是有利刺激。
(2)結論：草履蟲能對外界刺激作出反應，且趨向有利刺激，躲避有害刺激。
草履蟲是常見的單細胞生物，常被用作生物學以及環境科學的研究材料。某實驗小組利用草履蟲做了如圖兩個實驗：
實驗一：利用顯微鏡觀察草履蟲的運動。圖甲、乙是在顯微鏡下觀察到的物像，圖丙是顯微鏡的示意圖。
(1)制作玻片標本時，應該從草履蟲培養液的____(填“表”“中”或“底”)層取樣本。通常在載玻片培養液的液滴上放幾絲棉花纖維，目的是______________________________。
(2)圖甲中出現“A”所示情況的原因可能是____________操作不當；要從圖甲轉換成圖乙視野應先將玻片標本往______________移動；然后轉動圖丙中的[　　]換高倍物鏡觀察，此時發現物像不夠清晰，應該調節[　　]來調整。([　]內填序號)
實驗二：探究光照條件對草履蟲數量的影響。
(3)將等量的草履蟲分別放入6支盛有200毫升培養液的三角瓶中，3支放在光照下培養，3支放在黑暗處培養，其他條件應______且適宜。
(4)實驗連續進行9天，每天記錄各個三角瓶中草履蟲的數量，并計算_______，最終得到的數據如圖丁所示。根據實驗數據，我們可以看出無論光照還是黑暗條件下，草履蟲數量的變化趨勢基本______(填“相同”或“不同”)；______條件下容易獲得更多數量的草履蟲。
答案　(1)表　限制草履蟲的活動范圍　(2)蓋蓋玻片　左下方　①　⑥　(3)相同　(4)平均值　相同　黑暗
解析　(1)利用顯微鏡觀察草履蟲的運動的實驗中，在草履蟲培養液的表層取樣本，培養液表層溶解的氧多，草履蟲多。在載玻片培養液的液滴上放幾絲棉花纖維是為了限制它的運動。(2)觀察圖甲可以看出有氣泡產生，這種情況是由臨時裝片制作過程中蓋蓋玻片的方法不正確導致的；物像的移動方向和裝片的移動方向相反。使用顯微鏡觀察時，物像位于視野左下方，要使物像處在視野的中央，物像應向右上方移動，因此玻片標本應向左下方移動；從圖甲轉換成圖乙，圖像變大，可以轉動轉換器換成高倍鏡觀察，此時發現物像不夠清晰，應該調節⑥細準焦螺旋來調整。(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。(4)實驗連續進行9天，每天記錄各個三角瓶中草履蟲的數量，并計算平均值減小誤差。根據圖丁中的實驗數據，我們可以看出無論光照還是黑暗條件下，草履蟲數量的變化趨勢基本相同；黑暗條件下容易獲得更多數量的草履蟲。
1．(2023·眉山)如圖為細胞的分裂與分化及組織形成的示意圖。下列有關敘述正確的是(　　)
A．細胞分裂所產生的子細胞中的染色體數目發生改變
B．細胞分化過程中，細胞中的染色體數目會發生改變
C．射線輻射可導致細胞內相關基因發生變化進而癌變
D．由形態、結構、功能不同的細胞聚集在一起構成組織
答案　C
2．(2019·廣東，2)根尖的分生區和莖的形成層都屬于(　　)
A．營養組織 B．分生組織 C．機械組織 D．輸導組織
答案　B
解析　根尖的分生區和莖的形成層都能不斷分裂產生新的細胞，因此屬于分生組織。
3．(2023·重慶)重慶雪寶山自然保護區建立了瀕危一級保護植物——崖柏繁育基地。下列關于崖柏的敘述，錯誤的是(　　)
A．結構層次有細胞、組織、器官、個體
B．莖中運輸有機物的結構是篩管
C．細胞分裂能使細胞長大
D．細胞分化能增加細胞的種類
答案　C
解析　細胞分裂能使細胞數目增多，C錯誤。
4．(2019·廣東，3)綠色開花植物的結構層次是(　　)
A．細胞→器官→組織→植物體
B．細胞→組織→器官→系統→植物體
C．細胞→組織→器官→植物體
D．細胞→組織→系統→器官→植物體
答案　C
解析　植物體的結構層次沒有系統，C符合題意。
5．(2023·衡陽)如圖表示番茄的幾個不同結構層次，下列有關說法不正確的是(　　)
A．切番茄時，流出大量汁液，這些汁液主要來自圖甲中的①
B．圖丙中的②是由種子中的胚根發育而來的
C．番茄植株的結構層次依次為甲→丁→乙→丙
D．人的心臟和圖丁屬于同一個結構層次
答案　D
解析　人的心臟屬于器官，而圖丁屬于組織，二者不是同一個結構層次，D錯誤。
6．(2023·南充)某同學為探究草履蟲的應激性，做了以下實驗：在甲、乙兩組載玻片上各滴加一滴草履蟲培養液，然后在甲組載玻片一側放一小粒食鹽，在乙組載玻片一側滴加一滴肉汁，如圖所示。下列敘述錯誤的是(　　)
A．甲組實驗中的草履蟲向食鹽方向運動
B．乙組實驗中的草履蟲向肉汁方向運動
C．草履蟲能夠對外界的刺激作出一定的反應
D．草履蟲的應激性是它作為生物的基本特征之一
答案　A
解析　食鹽對于草履蟲來說是不利刺激，所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離，游到沒有鹽粒的培養液滴中，A錯誤。
7．如圖是形成人體不同結構層次的示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)圖中①②③過程表示細胞的分裂，過程④表示細胞的________。
(2)圖中所示的結構中，類似植物保護組織的是________組織。
(3)在人體的四種組織中，具有收縮和舒張功能的是________組織。
(4)圖中A表示的結構層次是________。結構層次A、B、C中，高等動物和人具有而植物不具有的是________。
答案　(1)分化　(2)上皮　(3)肌肉　(4)器官　B(系統)

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