資源簡介

第7課：圖片的拼接
一、教學目標
（一）知識與技能
1、學會使用“美圖秀秀”軟件的拼圖功能。
2、能將合適的圖片進行拼接。
（二）過程與方法：
1、地過教師引導、學生操作了解美圖秀秀的基本操作。
2、通過教師引導、學生操作、成品展示,學會利用美圖秀秀制作簡單作品。
（三）情感、態度與價值觀
1.在了解美圖秀秀基本操作過程中,提高學生的獨立思考能力
2.在創意美圖秀秀作品過程中,發據學生的創新能力、審美能力
3能對自己和他人的作品進行負責任、客觀的評價。
教學重難點
重點: 使用“美圖秀秀”軟件的拼圖功能。
難點: 將合適的圖片進行拼接。
教學過程：
一、導入
出示幾張拼接好的圖片導入課題“圖片的拼接”
二、新課
（一）模板拼圖
教師操作演示：
在菜單欄中單擊“拼圖”按鈕。
1、單擊“添加多張圖片”按鈕，彈出“打開多張圖片”對話框。
2、按住Ctrl鍵，單擊需要拼接的多張圖片，單擊“打開”。
3、選中拼圖類型，預覽自動生成拼圖效果。
學生動手操作，教師巡視指導
（二）調整拼圖的位置
1、拖動圖片到其他拼圖位置，調整擺放順序。
2、單擊圖片后彈出對話框。
3、拖動圖片到對話框中拖動控制點，調整圖片顯示區域。
4、單擊確定按鈕即可。
（三）海波拼圖
教師操作演示：
1、單擊“海波拼圖”按鈕。
2、選中海波拼圖樣式。
3、單擊“添加多張圖片”按鈕，在彈出的對話框中打開多張圖片。
4、單擊圖片，彈出“圖片是在”對話框，調整圖片大小，旋轉角度。
5、拖動圖片，調整圖片的擺放位置和顯示區域，單擊“確定”按鈕。學生動手操作，教師巡視指導
師：“圖片拼接”的制作方法和“模板拼圖”“海報拼圖”的制作方法一樣，在菜單欄中單擊“圖片拼接”按鈕，添加多張圖片后切換“橫版”拼圖方式，調整圖片順序。調整邊框樣式即可完成。
（四）技能練習
完成課本的技能練習

展開更多......

收起↑