資源簡介

(共18張PPT)
多快樂呀多幸福
讓我們隨音樂一起動起來！
“扎西德勒”——吉祥如意
“巴扎嘿”是夸人的意思，——你們真棒！
藍藍的天空
那里有國家一級保護動物---藏羚羊。
那里的人們穿戴很特別，衣服的袖子很長，喜歡佩戴銀飾品。
獻哈達是藏族人民的優良傳統，是表示對客人的最崇高的敬意。
你知道歌曲的速度嗎
請同學們跟一起做動作。
x x
附點 附點作用 ：延長前方音符時值的一半。
x x
2 3 5 6
5 3
看看誰的耳朵最靈？聽拍節奏，找出聽到的節奏型。
(1) x x x x | x x |
(2) x x x x | x x |
對比附點節奏的旋律與不帶附點節奏的旋律不同之處。
（1）2/4 6 ▏ 6 5 / 2 3 5 6 / ……
(2) 2/4 6 ▏ 6 5 / 2 3 5 6 /……
2
4
2
4
附點音符有推動旋律的作用，使歌曲的氣氛更加熱烈。
我知道了：
課堂練習：
用課本中的動作，參與到歌曲中。
大家一起來跳藏族舞蹈！
謝謝！
藏族服飾
介
藏族的服裝主要是傳統藏服，特點
是長袖、寬腰、大襟。婦女冬穿長
袖長袍，夏著無袖長袍，內穿各種
顏色與花紋的襯衣，腰前系一塊彩
色花紋的圍裙。藏族同胞特別喜愛
“哈達”，把它看作是最珍貴的禮物
“哈達”是雪白的織品，一般寬約
二、三土厘米、長約一至兩米，用
紗或絲綢織成，每有喜慶之事，或
遠容來臨，或拜會尊長、或遠行送
別，都要獻哈達以示敬意
天諷
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圣
明快地
藏族民歌
多快樂所
23
211
6
6
22
35
6
1.我們聚集在
這
里
查拉
羊卓拉)，
2.我們聚會的
時
候
(查拉
羊卓拉)，
多幸福
6.i
65
2.3
56
53
21
6
6
牢牢
團結
在
一
起
一
呀
二
呀
呀
親親熱熱
在
一
起
四呀
五呀
六
呀
6123653
2622-262653
262
2
嗩吶鳴
鳴
喇叭嘟嘟，多么快樂呀
多么幸
福！
讓我門邊唱邊律動。
c.I
xixsi.ci

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