資源簡介

(共17張PPT)
洋娃娃和小熊跳舞
教學目標：
1.學生能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，掌握歌曲中的 XX XXX 節奏型。
2．培養學生動作協調性，能跟著音樂有表情地進行律動，并能模仿洋娃娃和小熊的動作大膽進行歌表演，體驗與他人合作的快樂。
3．初步訓練學生歌詞創作的能力，發揮學生的想像、創造能力。
教學重點:有表情的演唱、歌表演。
教學難點：掌握XX XXX節奏型。
教具準備：電子琴、多媒體課件、打擊樂器、頭飾若干。
親愛的同學們大家好：
今天是一年一度的森林狂歡節，音樂森林的小動物們都想和同學們成為好朋友，我們真誠的邀請各位同學們能來和我們一同慶祝，還有一位可愛的神秘嘉賓哦！
音樂森林
節奏練習：
按節奏歌詞接龍
按節奏歌詞接龍
師：洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀，一二一
生：他們在跳圓圈舞呀，跳呀跳呀，一二一。
師：小熊小熊點點頭呀，點點頭呀，一二一
生：小洋娃娃笑起來呀，笑呀笑呀，哈哈哈
聽一聽誰的耳朵最靈敏
1 3 5 0
1 3 1 0
誰是表演小行家
女同學來唱洋娃娃，男同學來唱唱小熊
我們來分角色唱一唱
誰是創編小能手
洋娃娃和（小鴨 ） 跳舞
洋娃娃和小鴨跳舞，跳呀跳呀，g g g
他們在跳圓圈舞呀，跳呀跳呀，g g g
小鴨小鴨點點頭呀，點點頭呀，g g g
小洋娃娃笑起來呀，笑呀笑呀，哈哈哈。
同學們，熱鬧非凡的森林狂歡節結束啦，因為洋娃娃和小熊的熱情，我們和他們成為了好朋友，感受到了狂歡節歡樂和有趣，在現實生活中我們也要待人熱情，樂于與其他人做朋友，將快樂分享給自己的好朋友哦！
再見

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