資源簡介

網上探秘大熊貓教學設計
教材版本：人教版三年級下冊第1 單元 第 1節（課）第1課時
教學目標:通過教師講解、演示使用IE上網、用搜索引擎搜索信息、資料，讓學生自己親自動手實踐，鞏固知識，加深理解。
教學重點：使學生學會正確使用IE瀏覽器上網、搜索引擎搜索信息、資料。
教學難點：搜索引擎搜索信息、資料
教 具：教學電腦
教 學 過 程
一、導入
師：同學們：你們去過動物園嗎？見到過哪些動物？
生：集體交流
師：誰能跟老師說說，大熊貓到底長什么樣
生：（外貌、顏色、神態、動作等等）
師：同學們可真棒，可除了在動物園見過大熊貓，你還在什么地方見過呢？
生：電視上、電腦上、圖書上、報刊上.......
師：有同學說在電腦上見過！那么我們今天就來“網上探秘大熊貓”
師：出示課題：網上探秘大熊貓
講授新知
1、了解網頁、瀏覽器
師：同學在家里都有電腦，都上過網吧。網上看電視、購物等等已經走進了我們的生活，同學們誰能告訴老師上網除了可以看電視、購物，對我們有什么用呢？
生：師引導學生回答（查閱資料、看新聞、搜索自己想要了解的信息）
師：同學們真是厲害！網上搜索先要認識瀏覽器。
師：向學生展示部分瀏覽器（IE瀏覽器、360瀏覽器等等）
師：瀏覽器的作用：用于打開網址。
師：舉例打開瀏覽器
打開Internet Explorer 簡稱：IE瀏覽器
方法一：開始菜單中點擊Internet Explorer
方法二：雙擊桌面上Internet Explorer圖標。
生：練習分別用兩種方法打開瀏覽器，教師巡視、指導。
⑴分小組演練 、比賽打開瀏覽器
⑵學生全班演示操作方法。
2.探索瀏覽器
師：如何網站呢？瀏覽器中地址欄中輸入網址，再按下Enter鍵就可以進入該網站。
生：練習，在瀏覽器中輸入網址：www.panda.o ( http: / / www. )，進入網站。
⑴分小組演練 、比賽在瀏覽器中輸入網址，進入網站。
⑵學生全班演示操作方法。
師：同學真厲害！除了剛練習的網站，你還知道哪些網站？
生：學生小組交流，匯集答案，全班集體交流。
三、探究解密
師：同學們，我們初步了解了瀏覽器，并在瀏覽器地址欄內輸入網址去瀏覽網頁。現在，我想全面了解大熊，但又不知道網址，怎么辦呢？
生：集體交流
師：講解搜索引擎，通過輸入關鍵詞等。
生練習：用搜索引擎查找大熊貓的信息，教師巡視指導。
⑴使用的搜索引擎是： ，關鍵字是： ，
⑵學生匯報交流。
師：你能找到大熊貓的簡介嗎？
生：學生匯報交流、集體討論。
小結：
這節課，我們一起探索并使用了瀏覽器、搜索引擎，同學能用搜索引擎查找信息，希望同學們回家繼續練習，并試著查找家鄉的人文歷史等等。

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