資源簡介 (共18張PPT)巧妙使用連續(xù)量贛科學技術版六年級下冊第9課巧妙使用連續(xù)量認識連續(xù)量了解連續(xù)量的測量原理通過虛擬平臺操作,讓我們體驗并應用連續(xù)量任務卡前言想 一 想信息如何能完整正確地傳遞到最后 這個游戲實際上就是一個反饋的過程。在游戲中,如果不戴上耳機,我們就可以通過 耳朵隨時將獲得的消息反饋給大腦,大腦將希望的結果與實際情況進行比較,如有偏差, 便調整內容并及時糾正,所以很容易傳遞正確的消息給下一位同學。而戴上播放高音量音樂的耳機,我們就不能將聽到的內容反饋給大腦,只能根據(jù)口型反饋信息給大腦,而且 大腦受到音樂的干擾,想糾正信息并完整傳遞就變得非常困難。一認識連續(xù)量在工業(yè)生產控制過程中,特別是在連續(xù)型的生產過程中,經常會要求對一些物理量如 壓力、流量等進行控制。這些物理量都是隨時間而連續(xù)變化的,所以在控制領域把這些隨 時間連續(xù)變化的物理量稱為連續(xù)量,也可稱為模擬量。連續(xù)量是從某一程度到另一程度 是連續(xù)變化的量,即從某一程度開始要經過無數(shù)多個程度的連續(xù)更替才能變化到另一 程度。在生活中也存在著一些連續(xù)量,例如光的強度就是一個連續(xù)量,音樂廳外的自然光被 光傳感器接收后再反饋到燈光控制系統(tǒng),燈光就能夠隨之變化了;再如聲音也是一個連續(xù) 量,人們通過扭動音量旋鈕來調節(jié)音量大小;同時人的體溫也是一個連續(xù)量,它會隨著時 間發(fā)生連續(xù)的變化。二連續(xù)量的測量測量體溫可以用水銀溫度計如圖9-1所示,但是時間長、讀數(shù)較為困難,只能讀出大 致的溫度范圍。現(xiàn)在人們一般使用測溫槍、測溫安檢門等專業(yè)的儀器,進行測量,可以快速精確地測量體溫。二連續(xù)量的測量被廣泛放置于超市、菜場、車站等公共場所的測溫安檢門,之所以能夠快速測溫,主要 是因為使用了紅外測溫傳感器以及可編程邏輯控制器(Programmable Logic Controller, PLC) 。紅外測溫傳感器能夠直接得到體溫數(shù)據(jù),但是無法判斷體溫是否超過正常值,所 以需要將得到的信號傳輸給控制器來執(zhí)行判斷,而控制器接收到傳感器信號后,經過一系 列的處理運算,決定是否觸發(fā)警報。PLC 正是適用于該場合的控制器。PLC 是一種具有 微處理器的用于自動化控制的數(shù)字運算控制器,可以將控制指令隨時載入內存進行儲存 與執(zhí)行,由CPU、指令及數(shù)據(jù)內存、輸入/輸出接口、電源、數(shù)字模擬轉換等功能單元組成。 工業(yè)上使用的可編程邏輯控制器已經相當或接近于一臺緊湊型電腦的主機,其在擴展性 和可靠性方面的優(yōu)勢使其被廣泛應用于各類工業(yè)控制領域。二連續(xù)量的測量基于 PLC 的測溫安檢門也需完成數(shù)據(jù)A/D 轉換。傳感器采集到溫度這樣的模擬信 號,然后轉換成數(shù)字信號進行處理判斷,處理過后再把數(shù)字信號轉換成模擬信號,通過電 壓輸出供給外部設備用,如聲光報警器和顯示器。如果檢測結果溫度高于設定的報警溫 度,聲光報警器報警,提醒檢測人員。如果檢測結果溫度在正常體溫的上下限內,提示 “體溫正常”,綠色指示燈亮起,PLC紅外線人體測溫流程找一找學習了連續(xù)量的概念,體驗了連續(xù)量如何測量,你還能找出生活當中哪些是連續(xù)量呢 這些事物的連續(xù)量通常使用什么設備進行測量 它的單位又通常是什么 請想一想、查一查,將結果填寫在表中,并與你的同學們進行分享。生活事物的連續(xù)量名稱 常見測量設備 常見測量單位例子:溫度 溫度計/溫度槍 攝氏度/華氏度找一找溫度是最常見的連續(xù)量,對農業(yè)生產、人民生活都有巨大的影響。請大家查閱資料或 咨詢當?shù)貧庀笈_站,了解本地每年的氣溫變化規(guī)律,除了四季變換, 一天內氣溫的變化也 是有規(guī)律的,請大家一起來完成一天氣溫變化數(shù)據(jù)記錄表,如表所示。實驗目的 通過溫度計,連續(xù)觀測一天定時的氣溫,了解氣溫變化規(guī)律 實驗器材 溫度計、實驗數(shù)據(jù)記錄表格 6:008:0010:0012:0014:0016:0018:0020:0022:00我的結論氣溫連續(xù)量的變化大小除了受時間的影響之外,還受天氣和季節(jié)變化的影響,人們還可以通過更長時間的氣溫數(shù)據(jù)記錄來驗證天氣和季節(jié)變化對氣溫連續(xù)量的影響。三連續(xù)量的應用過AI 仿真軟件體驗并設計制作 智慧化溫控大棚蔬菜園的過程在AI仿真軟件編寫程序控制大棚蔬菜室溫時,我們需要根據(jù)上面“一天氣溫變化數(shù) 據(jù)”均值模擬棚外溫度為 ?三連續(xù)量的應用參考52頁和53頁,模擬智慧化溫控大棚蔬菜園的過程。智慧大棚蔬菜園除了要智能控制溫度之外,蔬菜的生長還離 不開水(如圖9-9所示),如何通過監(jiān)測土壤濕度連續(xù)量進行高 效灌溉呢 請同學們根據(jù)上面所學知識,在 AI 仿真軟件中將“智 慧溫控大棚蔬菜園”升級成為“智慧溫濕度控制大棚蔬菜園”。練一練謝謝聆聽!謝謝21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫