資源簡介

第1節　人體的神經調節
第2課時　神經調節的基本方式
學習目標
1.通過生活中具體的實例,概述出人體神經調節的基本方式。
2.以膝跳反射為例說出什么是反射。
3.明確說出反射弧的結構組成。
4.舉例說出反射包括條件反射和非條件反射。
◎學習重點:1.人體神經調節的基本方式。
2.反射弧的結構組成。
3.條件反射和非條件反射。
【預習導學】
知識點一 反射和反射弧
1.人體在　 　系統的調節下,對身體內部或來自外界的各種　 　作出的反應,這種反應就是反射。
2.　 　是神經系統調節人體各種活動的基本方式。
3.反射弧
(1)概念:　 　是參與反射的神經結構。
(2)組成:包括感受器、　 　、　 　、　 　、　 　五部分。
(3)作用:
感受器:接受　 　,產生　 　。
傳入神經:把神經沖動傳到　 　。
神經中樞:又稱反射中樞,能接受信號,產生　 　,并將沖動傳給　 　。
傳出神經:將神經沖動傳到　 　。
效應器:由傳出神經末梢和相應的肌肉或腺體組成,它能接受傳出神經傳來的　 　,并支配相應的肌肉或腺體。
對點自測
　神經調節的基本方式是反射,下列生命現象屬于反射活動的是 ( )
A.白細胞吞噬細菌　
B.植物的莖向光生長
C.魚兒游向食物
D.草履蟲趨利避害
知識點二 反射的類型
1.人體具有許多不同的反射活動。有些反射活動是生來就具有的,叫作　 　反射。非條件反射是一種比較　 　的神經調節方式。
2.有些反射活動是在非條件反射的基礎上通過　 　形成的,這類反射叫作　 　反射。條件反射是一種比較高級的神經調節方式,是在　 　的高級中樞參與下完成的。
3.人類除了有與動物相同的條件反射,由于大腦皮質具有　 　中樞,還能對語言、文字發生反應,建立人類特有的　 　反射。這是人類區別于其他動物的重要標志之一。
·學習小助手·
條件反射和非條件反射的區別和聯系
非條件反射 條件反射
區別 獲得途徑 生來就有 生活過程中獲得
反射弧 固定不變 不固定,可變
區別 神經中樞 腦干、脊髓 大腦皮層
神經聯系 永不消失 暫時的,可以消退
適應性 適應不變的環境 適應多變的環境
聯系 非條件反射是形成條件反射的基礎
對點自測
　下列反射與“膝跳反射”相同的是 ( )
A.老馬識途 B.談虎色變
C.嬰兒吮奶 D.望梅止渴
【答案】知識點一
1.神經　刺激
2.反射
3.(1)反射弧　(2)傳入神經　神經中樞
傳出神經　效應器　(3)刺激　神經沖動　神經中樞　沖動　傳出神經　效應器　沖動
對點自測
C
知識點二
1.非條件　低級
2.后天的學習　條件　大腦皮質
3.語言　條件
對點自測
C
【合作探究】
任務驅動一
【情景呈現】節能減排,綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風景線。人在騎車時需要各個系統協調配合才能完成。請結合下圖回答問題:
【合作探究】
1.行駛到路口時,發現紅燈立即剎車,此反射類型屬于　 　反射,完成此反射的神經中樞位于圖中的　 　(填字母)內。
2.由于騎行不穩,⑨受到碰撞引起膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→　 　(用序號和字母表示)→⑧。
3.若圖中⑦因意外發生損壞,則這個反射　 　(填“能”或“不能”)進行,原因是　 　。
任務驅動二 反射的類型
【情景呈現】看圖回答下列問題:
【合作探究】
1.圖①中,狗一邊進食一邊流唾液,屬于　 　反射。
2.圖④中,只響鈴不給食物,也能使狗分泌唾液,這種活動方式屬于　 　反射,其以　 　反射為基礎,這種反射活動的建立必須有神經系統中　 　的參與。
3.如果在一段時間內只響鈴不給食物,那么圖④的反射會　 　。
4.與圖④的反射方式相同的有哪些
【答案】任務驅動一
1.條件　A
2.⑦→B→⑥
3.不能　反射弧不完整
任務驅動二
1.非條件
2.條件　非條件　大腦皮質
3.消退
4.看電視劇感動得流淚;一朝被蛇咬,十年怕井繩;望梅止渴。
2

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