資源簡介 第1節 人體內物質的運輸第4課時 血液循環學習目標1.概述血液循環的途徑。2.區別動脈血和靜脈血,理解血液成分在循環途徑中發生的變化。3.了解血液循環的意義。◎學習重點:1.人體的血液循環途徑。2.正確理解血液成分在循環途徑的變化。【預習導學】知識點一 觀察小魚尾鰭血液的流動 1.觀察小魚尾鰭血液的流動實驗步驟:(1)用 把小魚包起來,只露出 ,再將小魚放在培養皿里,使尾鰭 在培養皿底部,為避免小魚尾鰭擺動,可在尾鰭上輕輕放上載玻片。 (2)將培養皿放在已對好光的顯微鏡的載物臺上,使通光孔正對尾鰭,用 倍鏡觀察尾鰭內的血管及血液在血管內的流動情況。 2.人體內的血液是在動脈、靜脈、毛細血管組成的管道里流動的。人體內血液在 和全部 組成的管道中進行的循環流動叫作血液循環。 對點自測 下列關于“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗的說法,正確的是 ( )A.為了觀察更清晰應使用高倍鏡B.防止小魚亂跳可選擇死魚進行實驗C.實驗結束后將小魚丟入垃圾桶中D.為了保證正常呼吸用濕紗布包裹小魚知識點二 血液循環的途徑 1.血液循環包括: 循環、 循環(同時進行)。 2.體循環和肺循環(1)體循環:是含氧豐富的動脈血從 出發,通過主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網,為各器官提供養料和氧氣,同時將組織中的廢物和二氧化碳送入血液,通過各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,運回 的過程。組織細胞與毛細血管發生物質交換, 血變成 血。 (2)肺循環:是血液從 出發進入 ,流經肺部的毛細血管網,進行物質交換,將養料和二氧化碳送到肺部,然后又由肺靜脈送回左心房的過程。血液流經肺部毛細血管時與肺泡進行氣體交換, 血變成 血。 3.血液在血管里向前流動時,對血管壁造成的側壓力,叫作 。一般所說的血壓是指 循環的動脈血壓。正常血壓對保證人體的正常生命活動非常重要。健康成年人血壓的收縮壓一般為 kPa(90~140 mmHg),舒張壓一般為 kPa (60~90 mmHg) ·學習小助手·體循環和肺循環的區別與聯系體循環 肺循環起點 左心室 右心室終點 右心房 左心房血液 變化 動脈血變為 靜脈血 靜脈血變 為動脈血體循環 肺循環功能 為組織細胞運來氧和營養物質,把二氧化碳等廢物運走 與肺泡進行氣體交換,獲得氧,把二氧化碳交給肺泡聯系 在心臟處匯合成一條完整的循環途徑,承擔物質運輸的功能對點自測 體循環和肺循環的終點分別是 ( )A.左心房,右心房 B.右心房,左心房C.左心室,右心室 D.右心室,左心室知識點三 預防心血管疾病 1.心血管疾病又稱血液循環系統疾病,包括 、 、高脂血癥等。心血管疾病的病因主要是 血管內壁有脂肪、膽固醇等物質的沉積,使動脈管腔變窄,血管發生硬化。為 提供血液的血管阻塞時可導致心肌細胞壞死,使血液循環發生障礙。 2.心血管疾病的發生與 有關,與 也有一定的關系,良好的生活習慣可以降低心血管疾病的發生率。 對點自測 據數據顯示,2022年我國的心血管病死亡率仍居首位。下述觀點,你不認同的是 ( )A.心血管病是心臟血管疾病的統稱B.心血管病只與先天的遺傳因素有關C.健康的生活方式,會降低心血管病的發病率D.高血壓、吸煙和肥胖等是導致心血管病的危險因素【答案】知識點一1.(1)濕紗布 尾部 平貼 (2)低2.心臟 血管對點自測D知識點二1.體 肺2.(1)左心室 右心房 動脈 靜脈(2)右心室 肺動脈 靜脈 動脈3.血壓 體 12~18.7 8~ 12對點自測B知識點三1.心臟病 高血壓 動脈 心肌2.不良的生活習慣 遺傳對點自測B【合作探究】任務驅動一 觀察小魚尾鰭血液的流動【情景呈現】圖一表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖像。【合作探究】1.取出小魚,用 紗布(或棉絮)包裹,只露出尾部。 2.將培養皿放在載物臺上,用 倍顯微鏡進行觀察。 3.圖二是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖像,分別判斷1、2和3是哪種血管,并說出原因。任務驅動二 血液循環的途徑【情景呈現】據統計,我國兒童青少年超重肥胖率高達16%,合理飲食加上適量運動是科學的減肥健身途徑。下圖乙是血液流經小腸、骨骼肌等器官的過程示意圖。【合作探究】1.若過量攝取谷物類,血液流經小腸后,血管④中的葡萄糖含量明顯 (填“高于”或“低于”)血管③,體內過剩的葡萄糖可轉化成脂肪。 2.葡萄糖經小腸吸收進入血液后,至少需要流經心臟幾次,才能到達骨骼肌 并說明原因。3.用圖中的序號、文字以及箭頭來表示肺循環的過程。【答案】任務驅動一1.濕2.低3.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據:從主干流向分支的血管是[1]動脈;由分支匯集而成的血管是[3]靜脈;紅細胞單行通過的是[2]毛細血管。其中毛細血管的特點是管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只由一層上皮細胞構成;血流速度最慢。這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。任務驅動二1.高于2.2次;葡萄糖被小腸吸收進入血液循環后,最后經下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈。具體路線:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→毛細血管網→骨骼肌。可見,葡萄糖進入血液后,至少需要流經心臟2次,才能到達骨骼肌。3.血液由右心室→[①]肺動脈→肺部毛細血管網→[②]肺靜脈→左心房,這一循環途徑稱為肺循環。2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫