資源簡介

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第11課《制作彈射飛機模型》教學設計
課題 制作彈射飛機模型 單元 第二單元 學科 小學勞動教育 年級 六年級下
學習目標 勞動觀念：通過制作彈射飛機模型，懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。勞動能力：通過制作彈射飛機模型的勞動實踐過程，學會手工技巧方法，提高動手實踐能力。勞動習慣與品質：在制作彈射飛機模型時，養成做事仔細認真，吃苦耐勞，珍惜勞動的成果習慣和品質。勞動精神：在制作彈射飛機模型過程中，培養獨立思考，耐心細致，創新的勞動精神。
重點 了解制作飛機需要的工具與材料，并學會使用工具。
難點 掌握制作飛機的步驟方法。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第11課 《制作彈射飛機模型》板書課題。視頻導入：《木質飛機》 觀看視頻，思考如何制作飛機模型 通過問題帶領大家一起思考，引入教學內容。
講授新課 一、情景與任務制作航模是廣大青少年喜歡的課外活動,它具有科技性、知識性、趣味性、競技性實踐性等特點,對提高青少年動手動腦水平,增強創意勞動能力,提升青少年的綜合素質有著積極的作用。今天我們來試著做一架彈射飛機模型吧。說一說關于飛機模型,你知道些什么呢 可以用橡皮筋給飛機模型提供動力。可以用來做飛機模型的材料很多，如金屬、木頭、紙板等，其中木頭最為合適。模型飛機由機翼和機身組成。飛機模型是將真實飛機按比例縮小制作的。小調查通過查閱資料、實地考察,搜集有關彈射飛機模型的資料。彈射飛機模型的結構：機身、機翼、尾翼、彈射裝置、動力裝置。彈射飛機模型的種類：木質彈射飛機模型、電動彈射飛機模型、內燃機彈射飛機模型等。二、工具與材料制作彈射飛機模型需要的工具和材料有桐木片、橡皮筋、木銼、砂紙、美工刀、直尺、膠水(502 膠或白乳膠)等。三、活動與過程做一做按照下面的制作方法,小組成員合作制作一個彈射飛機模型(數據單位為毫米)。第一步：制作機翼。1、選擇厚度為2毫米的桐木片,用美工刀和直尺在上面畫出合在一起的機翼的形狀,然后用美工刀將木片多余的部分削去。2、用木銼按照圖1加工機翼。3、用砂紙把機翼打磨光滑,然后將機翼從中間切斷。4、將切好的兩扇機翼以150°的夾角,呈V字形粘合在一起。5、用與制作機翼同樣的材料，按照圖2和圖3的尺寸，制作水平尾翼和垂直尾翼。第二步：制作尾翼和機身。6、選擇厚度為5毫米的桐木片,按照圖4的尺寸,用直尺和美工刀把機身的外形裁好,用木銼銼去多余部分,并用砂紙打光滑。第三步：黏合組裝7、用膠水粘合機身與機翼。8、用美工刀在機頭下方合適的位置開一凹槽,作為彈射鉤。小貼士注意事項1.請小心使用刀具和膠水。2.有條件的話,戴上手套操作。3.在開闊的地方放飛飛機模型,注意避開電線低矮和樹木茂密的地區。四、評價與收獲1.試飛一下,看看你制作的飛機模型飛得怎么樣,是否有需要改進的地方。我的飛機模型好像頭太重了，飛不起來。我的飛機模型能飛很高很久呢。彈射的時候，普通的橡皮筋不太好用。我的飛機模型飛起來總是歪歪斜斜的，為什么呢 2.同學們在試飛彈射飛機模型時遇到了什么樣的問題,又是怎樣解決的呢 試飛遇到的問題：飛機模型無法起飛、飛機模型起飛后迅速下落、飛機模型飛行不穩定……想讓彈射飛機模型飛得更久,我有辦法：1.減輕飛機模型的重量：可以使用輕木材或者減少飛機模型的部件數量來減輕飛機模型的重量。2.優化飛機模型的結構：可以通過調整機翼的形狀和角度、機身的長度和寬度等來優化飛機模型的結構，提高飛機模型的升力和穩定性。3.調整飛機模型的重心：可以通過調整飛機模型的重心位置來提高飛機模型的穩定性和飛行時間。4.提高彈射裝置的力量：可以通過增加彈射裝置的彈簧數量或者更換更強的彈簧來提高彈射裝置的力量，從而提高飛機模型的起飛速度和飛行時間。5.改善飛機模型的飛行環境：可以選擇在沒有風或者風較小的環境下試飛飛機模型，從而提高飛機模型的飛行時間。3.在此次活動過程中你獲得了哪些勞動技能,感悟到了怎樣的勞動精神 我學會的勞動技能:1. 學習了如何使用木工工具，如木銼、砂紙。2. 學習了如何進行設計和規劃，以及如何根據不同的需求和用途設計出合適的木制彈射飛機模型。我感悟到的勞動精神:制作木制彈射飛機模型需要耐心和細心，因為每個步驟都需要仔細操作；制作木制彈射飛機模型需要創新和創造力，以確保最終的模型具有獨特的特點和價值；制作木制彈射飛機模型需要團隊合作，因為每個模型都需要不同的技能和專業知識，需要團隊成員之間的協作和配合；制作木制彈射飛機模型需要堅持和毅力，因為制作過程中可能會遇到各種困難和挑戰，需要堅持不懈地努力，以確保最終的模型質量和效果。五、激勵與延伸馮如——中國第一位飛機設計師飛機是 20 世紀初由美國萊特兄弟研制發明的。他們沒想到，只過了幾年，中國人就自己研制出了飛機。這個有志氣的中國人叫名馮如。馮如出身于廣東一個農民家庭。12歲那年,他要出國謀生,父母舍不得他離開。他說:“大丈夫四海為家,一輩子守在家里，不是我的志愿!”后來,他到了美國,刻苦學習機械、電氣等知識和技術。1904年,他聽聞日俄侵略者在中國東北大地上混戰,氣憤極了。當時萊特兄弟剛發明了飛機,馮如想:如果中國有了飛機,守住邊疆,外國侵略者就不敢欺負我們了。他對朋友們說:“我決定自己研制飛機,然后駕機回去,報效祖國。如果不成功,我情愿死。”于是他四處搜尋資料,鉆研學習,用籌集到的資金開始研制，立誓“飛機不成,誓不返國”。1909年,馮如成功研制出飛機。他駕駛著自己的飛機在美國奧克蘭上空飛行，航程打破了萊特兄弟的首次飛行紀錄。美國報紙刊登文章說:“中國人的航空技術超過西方。”之后,馮如回國籌辦航空事業,然而在一次飛行表演時不幸犧牲,年僅29歲的馮如刻苦鉆研、立志報國的精神值得我們學習。除了木制飛機模型，想想看，你還能用什么材料制作飛機模型？ 討論制作飛機模型可能遇到哪些問題了解制造過程中所需要的工具材料學習制作飛機模型的步驟與方法注意安全事項相互評價并談談收獲了解馮如的故事 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。拓寬學生的認識增加實踐操作能力培養安全意識提升社交能力與實踐能力拓寬知識儲備
課堂小結 制作彈射飛機模型（1）了解制作飛機需要的工具與材料（2）學習制作飛機模型的方法與步驟（3）動手實踐（4）了解馮如的故事 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 除了制作飛機模型，嘗試一下制作其他模型（如輪船） 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第11課 制作彈射飛機模型
勞
動
教
育
【川民版勞動教育】六年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
情景與任務
03
工具與材料
04
評價與收獲
05
課堂總結
06
目錄
08
活動與過程
07
激勵與延伸
09
板書設計
10
課后作業
學習目標
勞動觀念：通過制作彈射飛機模型，懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。
勞動能力：通過制作彈射飛機模型的勞動實踐過程，學會手工技巧方法，提高動手實踐能力。
勞動習慣與品質：在制作彈射飛機模型時，養成做事仔細認真，吃苦耐勞，珍惜勞動的成果習慣和品質。
勞動精神：在制作彈射飛機模型過程中，培養獨立思考，耐心細致，創新的勞動精神。
新知導入
新知導入
跟我來
情景與任務
制作航模是廣大青少年喜歡的課外活動,它具有科技性、知識性、趣味性、競技性實踐性等特點,對提高青少年動手動腦水平,增強創意勞動能力,提升青少年的綜合素質有著積極的作用。今天我們來試著做一架彈射飛機模型吧。
新知導入
跟我來
情景與任務
可以用來做飛機模型的材料很多，如金屬、木頭、紙板等，其中木頭最為合適。
可以用橡皮筋給飛機模型提供動力。
模型飛機由機翼和機身組成。
飛機模型是將真實飛機按比例縮小制作的。
說一說
關于飛機模型,你知道些什么呢
新知講解
跟我來
情景與任務
通過查閱資料、實地考察,搜集有關彈射飛機模型的資料。
小調查
彈射飛機模型的結構：機身、機翼、尾翼、彈射裝置、動力裝置。
彈射飛機模型的種類：木質彈射飛機模型、電動彈射飛機模型、內燃機彈射飛機模型等。
新知講解
跟我來
工具與材料
制作彈射飛機模型需要的工具和材料有桐木片、橡皮筋、木銼、砂紙、美工刀、直尺、膠水(502 膠或白乳膠)等。
新知講解
跟我來
活動與過程
按照下面的制作方法,小組成員合作制作一個彈射飛機模型(數據單位為毫米)。
圖1
圖2
新知講解
跟我來
活動與過程
圖4
圖3
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第一步：制作機翼。
1、選擇厚度為2毫米的桐木片,用美工刀和直尺在上面畫出合在一起的機翼的形狀,然后用美工刀將木片多余的部分削去。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第一步：制作機翼。
2、用木銼按照圖1加工機翼。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第一步：制作機翼。
3、用砂紙把機翼打磨光滑,然后將機翼從中間切斷。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第一步：制作機翼。
4、將切好的兩扇機翼以150°的夾角,呈V字形粘合在一起。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第二步：制作尾翼和機身。
5、用與制作機翼同樣的材料，按照圖2和圖3的尺寸，制作水平尾翼和垂直尾翼。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第二步：制作尾翼和機身。
6、選擇厚度為5毫米的桐木片,按照圖4的尺寸,用直尺和美工刀把機身的外形裁好,用木銼銼去多余部分,并用砂紙打光滑。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第三步：黏合組裝
7、用膠水粘合機身與機翼。
新知講解
跟我來
做一做
活動與過程
第三步：黏合組裝
8、用美工刀在機頭下方合適的位置開一凹槽,作為彈射鉤。
新知講解
跟我來
小貼士
活動與過程
注意事項
1.請小心使用刀具和膠水。
2.有條件的話,戴上手套操作。
3.在開闊的地方放飛飛機模型,注意避開電線低矮和樹木茂密的地區。
收獲園地
跟我來
評價與收獲
1.試飛一下,看看你制作的飛機模型飛得怎么樣,是否有需要改進的地方。
彈射的時候，普通的橡皮筋不太好用。
我的飛機模型能飛很高很久呢。
我的飛機模型飛起來總是歪歪斜斜的，為什么呢
我的飛機模型好像頭太重了，飛不起來。
收獲園地
跟我來
評價與收獲
2.同學們在試飛彈射飛機模型時遇到了什么樣的問題,又是怎樣解決的呢
試飛遇到的問題：飛機模型無法起飛、飛機模型起飛后迅速下落、飛機模型飛行不穩定……
收獲園地
跟我來
評價與收獲
想讓彈射飛機模型飛得更久,我有辦法：
1.減輕飛機模型的重量：可以使用輕木材或者減少飛機模型的部件數量來減輕飛機模型的重量。
2.優化飛機模型的結構：可以通過調整機翼的形狀和角度、機身的長度和寬度等來優化飛機模型的結構，提高飛機模型的升力和穩定性。
3.調整飛機模型的重心：可以通過調整飛機模型的重心位置來提高飛機模型的穩定性和飛行時間。
4.提高彈射裝置的力量：可以通過增加彈射裝置的彈簧數量或者更換更強的彈簧來提高彈射裝置的力量，從而提高飛機模型的起飛速度和飛行時間。
5.改善飛機模型的飛行環境：可以選擇在沒有風或者風較小的環境下試飛飛機模型，從而提高飛機模型的飛行時間。
收獲園地
跟我來
評價與收獲
3.在此次活動過程中你獲得了哪些勞動技能,感悟到了怎樣的勞動精神
我學會的勞動技能:1. 學習了如何使用木工工具，如木銼、砂紙。
2. 學習了如何進行設計和規劃，以及如何根據不同的需求和用途設計出合適的木制彈射飛機模型。
我感悟到的勞動精神:制作木制彈射飛機模型需要耐心和細心，因為每個步驟都需要仔細操作；制作木制彈射飛機模型需要創新和創造力，以確保最終的模型具有獨特的特點和價值；制作木制彈射飛機模型需要團隊合作，因為每個模型都需要不同的技能和專業知識，需要團隊成員之間的協作和配合；制作木制彈射飛機模型需要堅持和毅力，因為制作過程中可能會遇到各種困難和挑戰，需要堅持不懈地努力，以確保最終的模型質量和效果。
拓展延伸
跟我來
激勵與延伸
飛機是 20 世紀初由美國萊特兄弟研制發明的。他們沒想到，只過了幾年，中國人就自己研制出了飛機。這個有志氣的中國人叫名馮如。馮如出身于廣東一個農民家庭。12歲那年,他要出國謀生,父母舍不得他離開。他說:“大丈夫四海為家,一輩子守在家里，不是我的志愿!”
后來,他到了美國,刻苦學習機械、電氣等知識和技術。1904年,他聽聞日俄侵略者在中國東北大地上混戰,氣憤極了。
馮如——中國第一位飛機設計師
拓展延伸
跟我來
激勵與延伸
當時萊特兄弟剛發明了飛機,馮如想:如果中國有了飛機,守住邊疆,外國侵略者就不敢欺負我們了。他對朋友們說:“我決定自己研制飛機,然后駕機回去,報效祖國。如果不成功,我情愿死。”于是他四處搜尋資料,鉆研學習,用籌集到的資金開始研制，立誓“飛機不成,誓不返國”。
馮如——中國第一位飛機設計師
拓展延伸
跟我來
激勵與延伸
1909年,馮如成功研制出飛機。他駕駛著自己的飛機在美國奧克蘭上空飛行，航程打破了萊特兄弟的首次飛行紀錄。美國報紙刊登文章說:“中國人的航空技術超過西方。”之后,馮如回國籌辦航空事業,然而在一次飛行表演時不幸犧牲,年僅29歲的馮如刻苦鉆研、立志報國的精神值得我們學習。
馮如——中國第一位飛機設計師
拓展延伸
跟我來
除了木制飛機模型，想想看，你還能用什么材料制作飛機模型？
拓展延伸
跟我來
課堂總結
制作彈射飛機模型
1
了解制作飛機需要的工具與材料
2
學習制作飛機模型的方法與步驟
3
動手實踐
4
了解馮如的故事
板書設計
制作彈射飛機模型
1、準備制作飛機模型的工具與材料
2、掌握制作模型的要點
3、制作飛機模型
4、評價談收獲
作業布置
除了制作飛機模型，嘗試一下制作其他模型（如輪船）
謝謝
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