資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一課
我們可以從哪里找到自己的特點？
鏡子中 （2）活動中（3）從他人的看法中
在個人的內心世界中存放著什么？
自己喜歡的食物，美好的經歷，特別的感受，各種想法和疑問。
如果你把自己的煩惱告訴了不倒翁先生，你覺得他會對你說什么呢？
答：我們總有這樣或那樣的缺點，但是這些缺點不足以完全否定自己。學會改變自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。
請你說說，遇到下列情況你會怎么做？
有一次，在課間，你因為匆忙地趕去交作業，不小心撞到小明卻沒有道歉。因此，小明一直以為你是一個很沒有禮貌的人。但是，你并不認同小明的說法，你會怎么辦？
答：遇到不好的評價時，首先不要氣憤，而應該冷靜地從他人評價中找到自己的不足之處加以改進，促使自己進步。
5.讓我們找找自己棒的地方，夸夸自己吧。
答：我每次打掃教室時，打掃得最干凈；
我會將一些廢品制作成有用的東西；
我每次見到老師都會主動問好；
我會幫助學習困難的同學。
第二課
1.為什么同樣在圓上作畫，每個人畫得各不相同呢？
答：因為我們每個人的想法不同，所以畫的畫也不相同。
2.說說與不同的人交往有什么好處呢？
答：我認為“不同”的同學可以分工合作；我認為“不同”的同學可以互相學習；我認為“不同”的同學可以尋找共同點。用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們會交到更多的朋友。
你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子？
花園里的花朵五顏六色，千姿百態；
大街上的人們穿著不同款式，不同顏色的衣服；
果園里各種水果，各種果香；
大海里有各種各樣的魚。
小文性格內向，愛說愛笑。她和性格內向的小潔在一起時，總感覺心里別扭。她該怎么做呢？你能給她提提建議嗎？
答：應該學會理解別人，接納別人，積極與小潔交流，找到共同的興趣愛好。
第三課
我心中的誠實行為
實話實說 （2）勇于承認錯誤 （3）內心和言行保持一致，不虛假。
你同意明山賓把牛的實情告訴買主嗎？
答：我同意，因為誠實是中華民族的優良傳統，是做人之本。
我們為什么會說謊？
答：（1）恐懼 （2）膽怯 （3）虛榮
遇到下列情況，你該怎么做？
從商店買東西回家后，發現售貨員多找了幾元錢，我該回去把錢還給售貨員。
測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該不看同桌的答案，自己獨立思考，誠實答題。
不小心打碎了親戚家的花瓶，我該主動承認錯誤，并照價賠償。
關于誠實的名言
巧詐不如拙誠。-----《韓非子》
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。----海涅
小紅和媽媽去動物園游玩時，沒有買票，他們趁著人多混進去了。小紅說，勤儉節約是傳統美德，能省就省。請你用所學知識分析這種行為是否正確，并簡單分析理由。
答:不正確，勤儉節約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠實，違反規則。做人要講誠實，盡管別人沒有發現，也要誠實，遵守規則。
第四課
說一說你與同學們在一起的快樂往事吧.
課間，我們一起玩耍；
春游時我們一起游戲，一起分享食物；
運動會上，我們團結合作；
學習上我們一起解決難題。
你想對離家出走的“1”說些什么呢？
答：七個小音符組合在一起才能演奏出美妙的音樂，你們是一個整體，誰也離不開誰。
想一想，從大雁身上，我們能學到什么呢？
我們學習他們團結友愛，互幫互助的美好品質。
第五課
在你生活的地方，你最喜歡哪里？
答:我最喜歡村后的小竹林，我常和小伙伴們在這里看螞蟻，捉迷藏。
舉例說明你熟悉你生活的地方的人和事。
答：（1）奶奶經常給我講家鄉的故事；
（2）我常看見保潔阿姨，風雨無阻地維護環境衛生；
我知道電工師傅會換掉不亮的燈泡。
你居住的地方有哪些地方需要改進？你能做點什么？
答：（1）我們村的垃圾箱位置擺放不合理，我想和伙伴們按照合理的位置重新擺放；
小河邊沒有警示牌，我和爸爸做了警示牌，放在小河邊顯眼的地方；
廣場上的健身器材壞了，我告訴村委會的負責人。
小區物業的職責是什么？請寫出你知道的三條。
答：（1）負責小區內的環境衛生；（2）小區內公共設施的維修；（3）處理鄰里關系；（4）管理小區內的供電供水設施。
你會怎么辦？
小區垃圾沒人管，我會找物業的保潔人員。
水渠遭到破壞，我會向物業報告。
生活區道路被占，我會向物業的管理人員反映。
小區綠化被占，我會找物業的管理人員。
第六課
到鄰居家玩，需要注意什么呢？
有禮貌，講文明（2）不在不恰當的時間打擾鄰居（3）要共同承擔責任（4）不要在鄰居家隨意走動，大聲喧嘩（5）不要亂丟垃圾，保持整潔干凈。
如果小伙伴到你家玩，作為主人，你該怎么做呢？
答：如果小伙伴來我家玩，我會把房間打掃干凈，熱情招待他們，把好吃的和玩具和他一起分享。
說說鄰居幫你做過什么事。
放學后我忘了帶鑰匙，鄰居王奶奶讓我去她家坐一會兒；
周末父母去上班，鄰居張阿姨邀請我去她家吃飯；
我生病了，鄰居李叔叔送我去醫院。
你能為鄰居做些什么呢？
答：（1）幫李叔叔收西瓜（2）幫王爺爺扔垃圾（3）幫趙奶奶收衣服
在你的鄰里生活中遇到過什么矛盾？你是如何處理的？
答：鄰居王奶奶家的雞吃了我們家的糧食，還把糧食弄得到處都是。我和媽媽去王奶奶家心平氣和地和王奶奶說了一次，之后她家的雞再也沒有來過。
要處理好鄰里關系，應當注意些什么？
答：（1）對鄰居要有禮貌（2）樓下有人，動作要輕（3）公共空間要保持干凈，不要堆放雜物（4）公共場所不大聲喧嘩。
鄰居間出現了矛盾該如何解決呢？
可以協商，相互包容；
可以向村委會或者物業反映；
可以報警，讓警察來調解；
可以向法院提起訴訟。
第七課
每個人的家鄉都有著獨特的自然風光，請你來做小導游，介紹一下你家鄉的著名景點吧。
我要介紹我家鄉的云門山，4A級景區，國家級風景名勝區，山上以種植柏樹為主，形成了一座天然氧吧，山崖上有巨大的“壽”字，固有“壽比南山”的美好祝愿，僅下面的“寸”就有兩米多，因此有“人無寸高”的說法。
你知道哪些地方的特產？請寫出三個
煙臺蘋果 萊陽梨 濰坊蘿卜 淄博燒烤
北京烤鴨 天津狗不理包子 蘭州拉面 山東煎餅
你最喜歡的家鄉特產是什么？請為其設計一則廣告語，并說說它有名的原因。
隆盛糕點 隆盛糕點，唇齒留香。
因為隆盛糕點用料講究，做工精美，味道獨特。
家鄉哪些人令你敬佩呢？你佩服他們什么呢？
答：（1）我們村張叔叔種植有機蔬菜，帶領大家增收致富。
胡爺爺能把出問題的自行車很快修好，他手真巧。
王奶奶把自己撿破爛掙的錢，捐給邊遠山區的孩子。
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