資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2023-2024學(xué)年度七年級下學(xué)期社會法治模擬卷二
（考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍：歷史1-2單元，道德與法治1-2單元，人文地理第3單元。
5．難度系數(shù)：0.75
6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。
2018—2020年，泰國均位居中國游客及亞洲游客春節(jié)旅行目的地排名的前列。讀圖完成下列小題。

1．泰國首都曼谷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件是（ ）
①平坦的土地②便利的河運(yùn)③豐富的水能④充足的勞動力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．據(jù)圖分析清邁及周邊地區(qū)成為泰國避暑勝地的自然原因是（ ）
A．緯度較低、氣溫低 B．離海較近、氣溫低
C．海拔高、氣溫低 D．人口少、氣溫低
3．泰國吸引中國游客的主要原因是（ ）
①濃郁的熱帶風(fēng)情②蒼茫的大漠風(fēng)光③語言文化相似④較低的旅游費(fèi)用
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】1．B 2．C 3．B
【解析】1．由圖可知，泰國曼谷發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是位于湄南河三角洲，地形平坦，又位于河流沿岸，有便利的河運(yùn)；人口稠密、勞動力充足；①②④符合題意，B項(xiàng)正確；水能豐富的地方主要集中在大江大河的上、中游地區(qū)，地形起伏大，落差大，這與曼谷地區(qū)的狀況不符，③與題意不符，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)；因?yàn)棰叟c題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
2．由圖可知，清邁及周邊地區(qū)成為泰國避暑勝地的自然原因是所處的位置海拔較高，海拔在1000米至2000米之間，氣溫較平原地區(qū)更低，C項(xiàng)正確；緯度低，氣溫高，與海陸位置無關(guān)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；人口因素不是自然因素，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
3．泰國是我國游客出境游的重要目的地，因?yàn)檫@里有著濃郁的熱帶風(fēng)情；華人華僑多、與我國語言文化相似；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，離我國距離又近，旅游費(fèi)用較低，所以①③④符合題意，B項(xiàng)正確；泰國以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎瑲夂驖駶櫍豢赡苡猩n茫的大漠風(fēng)光，②說法錯誤，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)；因?yàn)棰谂c題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】東南亞位于亞洲南部，包括中南半島和馬來群島兩部分，位于亞洲、大洋洲、印度洋和太平洋之間的“十字路口”上，地理位置十分重要。東南亞大部分位于熱帶，氣候濕熱，是世界上天然橡膠、油棕、椰子和焦麻的最大產(chǎn)地。
4．讀圖，判斷該地區(qū)最具世界戰(zhàn)略意義的自然資源是（ ）

A．鐵礦 B．煤礦 C．黃金 D．石油
【答案】D
【詳解】圖示地區(qū)在波斯灣沿岸的中東地區(qū)，該地區(qū)石油資源豐富，是世界上最大的石油出口地區(qū)，D正確，ABC錯誤。故選D。
5．以下關(guān)于區(qū)域與特色生活的敘述，搭配正確的是（ ）
A．肯尼亞南部一垂直牧場，梯田文化
B．法國盧卡索一旅游經(jīng)濟(jì)，水鄉(xiāng)文化
C．湄公河平原一引水灌田，綠洲農(nóng)業(yè)
D．日本北海道一耕海牧魚，漁業(yè)文化
【答案】D
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，日本北海道漁業(yè)資源豐富，漁業(yè)捕撈歷史悠久，漁業(yè)文化繁榮，D項(xiàng)正確；肯尼亞的南部為熱帶草原，發(fā)展的應(yīng)為熱帶遷移農(nóng)業(yè)，梯田分布較少，排除A項(xiàng)；盧卡索是一位位于阿爾卑斯旅游以后山區(qū)的法國村莊，與水鄉(xiāng)文化不對應(yīng)，排除B項(xiàng)；湄公河平原水源豐富，發(fā)展的是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
6．下列關(guān)于世界典型區(qū)域的環(huán)境特點(diǎn)，表述正確的是（ ）
①美國科技發(fā)達(dá)，適合在大平原發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
②馬賽人在草原上過著“逐水草而居”的生活
③澳大利亞草原平坦遼闊，適合大面積發(fā)展畜牧業(yè)
④印第安人在海拔較高的地帶，種植玉米、馬鈴薯
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【詳解】美國是發(fā)達(dá)國家，農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá)，中央大平原面積廣闊，適合在大平原發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，①正確；馬賽人生活在非洲的熱帶草原氣候區(qū)，在草原上過著“逐水草而居”的生活，②正確；澳大利亞草原平坦遼闊，適合大面積發(fā)展畜牧業(yè)，澳大利亞也被稱為“騎在羊背上的國家”，③正確；在安第斯山區(qū)海拔較低的山谷和山坡處，印第安人開辟梯田，種植玉米、馬鈴薯、小麥和大麥等農(nóng)作物，而在山區(qū)高海拔處，氣候極為寒冷，形成廣闊的干寒草原地帶，印第安人在此放牧羊駝和駱馬，④錯誤。①②③正確，故選A。
7．588年，隋文帝楊堅命令楊廣率水陸大軍50余萬渡江作戰(zhàn)，進(jìn)攻江南的陳朝，589年，陳后主被俘投降，陳朝滅亡。這一歷史事件的影響是（ ）
A．奪取了北周政權(quán)，建立隋朝 B．結(jié)束了長期分裂，統(tǒng)一全國
C．奪取了陳朝政權(quán)，建立唐朝 D．擊敗了東西突厥，控制西域
【答案】B
【詳解】由所學(xué)知識可知，581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝，589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面，使南北重歸統(tǒng)一，B項(xiàng)正確；隋朝建立是在581年，排除A項(xiàng)；唐朝建立是在618年，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是隋朝滅掉南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面，沒有涉及擊敗了東西突厥，控制西域，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
8．隋唐時期的一系列創(chuàng)新為社會發(fā)展注入了活力，下列創(chuàng)新屬于這一時期的是（ ）
①三省六部制 ②科舉制 ③錦衣衛(wèi)的設(shè)置 ④冊封制
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，隋朝時開創(chuàng)了科舉制和三省六部制，唐朝時進(jìn)一步完善了科舉制和三省六部制，①②符合題意，A項(xiàng)正確；錦衣衛(wèi)是明朝時期設(shè)置的，清朝順治時期，開始冊封西藏地區(qū)的宗教領(lǐng)袖，③④不符合題意，排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
9．用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向，以下最貼切的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，隋朝大運(yùn)河北起涿郡，經(jīng)洛陽到江都，再到余杭，所經(jīng)過的路線大致像一個小于符號，D項(xiàng)正確、ABC項(xiàng)錯誤。故選D項(xiàng)。
10．居住長安（唐都）的劉宗仁，熱情款待遠(yuǎn)道而來的好友，他可以為好友辦到的事有（ ）
①清晨去大慈恩寺觀看佛事活動②上午去東市選購朝鮮人參
③晚上在瓦子觀看演出 ④夜里上街逛夜市，品嘗風(fēng)味小吃
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】A
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，唐朝佛教進(jìn)一步傳播和發(fā)展，大慈恩寺是唐朝著名的佛教寺院，因此可以清晨去大慈恩寺觀看佛事活動，①正確；唐朝長安坊市分開，東市是長安重要的商業(yè)貿(mào)易場所，唐朝對外實(shí)行開放政策，朝鮮半島上的國家和唐朝往來頻繁，許多朝鮮商人來到中國經(jīng)商，因此上午去東市選購朝鮮人參，②正確；瓦子出現(xiàn)于宋代，并在宋代大興，它的出現(xiàn)標(biāo)志著一場城市生活、城市景觀變革的完成。在宋代以前，城內(nèi)街道上一律不準(zhǔn)開設(shè)店鋪，③錯誤；唐朝市場交易有時間限制，當(dāng)時仍然存在宵禁，還未出現(xiàn)夜市，直到宋朝才打破時間限制，出現(xiàn)早市夜市，唐朝是無法在夜里逛夜市的，④錯誤；A項(xiàng)正確、排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
11．唐朝詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。未停，禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一農(nóng)具（ ）
A．耬車 B．曲轅犁 C．筒車 D．秧馬
【答案】C
【詳解】依據(jù)題干的“翻倒，翻倒,喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。未停，禾苗待我灌醉”可知，材料描述的是灌溉農(nóng)具，結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝農(nóng)民發(fā)明了筒車，用于灌溉，C項(xiàng)正確；耬車是播種農(nóng)具，排除A項(xiàng)；曲轅犁是耕作農(nóng)具，不是灌溉工具，排除B項(xiàng)；秧馬是用于插秧的工具，不是灌溉工具，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
12．與如圖中人物相關(guān)的是（ ）
《不第后賦菊》 待到秋來九月八，我花開后百花殺。 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
A．八王之亂 B．黃巢起義 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)
【答案】B
【詳解】根據(jù)材料“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”及所學(xué)知識可知，材料內(nèi)容是唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢的詩句，唐朝末年爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義，起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊，該詩體現(xiàn)了作者的英雄氣概，B項(xiàng)正確；八王之亂是西晉時期的一場皇族成員為爭奪中央政權(quán)而引發(fā)的內(nèi)亂，不符合題意，排除A項(xiàng)；安史之亂是唐玄宗末年至代宗初年由唐朝節(jié)度使安祿山與史思明發(fā)動的叛亂，是同唐朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不符合題意，排除C項(xiàng)；藩鎮(zhèn)割據(jù)通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩鎮(zhèn)的將領(lǐng)擁兵自重，在軍事、財政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，而題干所述為黃巢起義，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
13．下列能正確反映南宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，南宋以臨安為都城，主要疆域在我國南方。西夏的統(tǒng)轄范圍主要在我國西北。金的統(tǒng)轄范圍主要在我國東北。C正確；遼在1125年被金攻破。南宋建立于1127年。因此遼不可能與南宋并立。ABD錯誤。綜上故選C。
14．學(xué)者呂思勉認(rèn)為“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”。該學(xué)者認(rèn)為安史之亂爆發(fā)的主要原因是（ ）
A．君主專制遭到嚴(yán)重削弱 B．藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成
C．地方完全脫離中央管控 D．邊疆軍事防務(wù)所致
【答案】D
【詳解】根據(jù)材料“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”可知，材料內(nèi)容認(rèn)為唐代天寶之亂出現(xiàn)的原因眾多，其中邊防之兵力量的壯大是主要原因，這說明呂思勉先生認(rèn)為安史之亂爆發(fā)的主要原因是中央對邊疆軍務(wù)防務(wù)不得當(dāng)，D項(xiàng)正確；中國歷朝歷代，我國專制主義是逐漸加強(qiáng)的趨勢，并且材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是地方割據(jù)力量壯大，導(dǎo)致中央集權(quán)遭到削弱，而不是強(qiáng)調(diào)君主專制遭到削弱，排除A項(xiàng)；安史之亂爆發(fā)的主要原因是節(jié)度使權(quán)力膨脹，藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成是安史之亂的影響，不是安史之亂爆發(fā)的原因，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是地方割據(jù)力量壯大，但不代表完全脫離中央管控，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
15．2022年3月23，“天宮課堂”第二課開播，中國首位出艙女航天員、神舟十三號飛行乘組航天員王亞平再度出鏡。她那巾幗不讓須眉的颯爽英姿，又一次令國人為之傾倒。王亞平以女性身份從事航天員的職業(yè)（ ）
A．說明男女生性別優(yōu)勢已消失 B．啟示我們打破性別刻板印象
C．體現(xiàn)了女性更擅長科技研究 D．告訴我們做航天員才有前途
【答案】B
【詳解】本題考查男生女生。
B：依據(jù)教材知識，在社會中，人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響。人們也許會認(rèn)為從事航天員是男性的工作，而王亞平以女性身份從事航天員的職業(yè)啟示我們打破性別刻板印象，B說法正確；
A：男女生性別優(yōu)勢沒有消失，A錯誤；
C：題干沒有體現(xiàn)女性更擅長科技研究，C不符合題意；
D：此選項(xiàng)表述的過于絕對了，D錯誤；
故本題選B。
16．看專家建議：在心情沮喪、情緒低落的時候，讓自己忙碌起來。熱愛你的工作，讓忙碌忘記煩惱。這說明（ ）
A．轉(zhuǎn)移注意力能調(diào)控情緒
B．消除煩惱更有利于工作
C．換位思考可以調(diào)節(jié)情緒
D．消極情緒也能鍛煉意志
【答案】A
【詳解】本題考查的是情緒的有關(guān)知識。分析材料“ 在心情沮喪、情緒低落的時候，讓自己忙碌起來。熱愛你的工作，讓忙碌忘記煩惱。”可知，轉(zhuǎn)移注意力有助于調(diào)控人們的情緒。故答案為A。
17．某校在世界微笑日開展“學(xué)會微笑、傳遞溫暖”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生快樂自我，愉悅他人，讓微笑成為校園一道亮麗的風(fēng)景。此活動可讓我們正確認(rèn)識到（ ）
A．歡笑總比哭泣好，要拒絕流淚 B．悲傷情緒總是有害，要堅決掩蓋
C．情緒會相互感染，要學(xué)會管理 D．挫折讓人傷心痛苦，要逃避面對
【答案】C
【詳解】本題考查對情緒的理解。
A：流淚是不可能拒絕的，A說法錯誤；
B：悲傷情緒不可避免，B說法錯誤；
C：情緒具有相通性和感染性，我們的情緒往往會影響到他人。材料就是利用這一特點(diǎn)，告訴我們要管理好自己的情緒，C說法正確；
D：人生難免有挫折，D說法錯誤；
故本題選C。
18．小邱進(jìn)入初中后，對很多事情都有了自己的看法。每次活動無論同學(xué)們提出什么看法，他都立刻反對。他的做法（ ）
A．正確的，批判性思維就是要敢于質(zhì)疑，在任何情況下勇于說“不”
B．正確的，勇于批判才能標(biāo)顯我們與眾不同、特立獨(dú)行，這才是“酷”
C．錯誤的，這樣會破壞同學(xué)之間的友誼，我們應(yīng)該把反對意見放在心里
D．錯誤的，我們在否定同時要提出建設(shè)性的觀點(diǎn)，并且要注意方式方法
【答案】D
【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。
D：題干中，小邱的做法是錯誤，對同學(xué)的看法，我們在否定同時要提出建設(shè)性的觀點(diǎn)，并且要注意方式方法，D說法正確；
A：對小邱的做法判斷錯誤，敢于對不合理的事情說“不”，A說法錯誤；
B：對小邱的做法判斷錯誤，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判精神和勇氣，但勇于批判不是“酷”表現(xiàn)，我們要質(zhì)疑的勇氣，但要有自己的觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力，B說法錯誤；
C：對同學(xué)看法提出質(zhì)疑并不會破壞同學(xué)間的友誼，C說法錯誤；
故本題選D。
19．下列詩句能體現(xiàn)責(zé)任感的有（ ）
①兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮 ②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③長太息以掩涕兮，哀民生之多艱 ④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查自覺承擔(dān)責(zé)任。
②③：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意思指在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的意思是我長嘆一聲啊，止不住那眼淚流了下來，我是在哀嘆那人民的生活是多么的艱難!”，體現(xiàn)了責(zé)任感，故②③符合題意；
①：“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的意思是只要彼此間永遠(yuǎn)相親相愛，又何必早早晚晚不離身旁，體現(xiàn)了思念之情，沒有體現(xiàn)責(zé)任感，故①不符合題意；
④：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。比喻要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的，沒有體現(xiàn)責(zé)任感，故④不符合題意；
故本題選C。
20．“我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個自信’的孩子。”習(xí)主席強(qiáng)調(diào)自信是因?yàn)椋? ）
①自信能夠激發(fā)我們的潛能和活力 ②擁有自信可以創(chuàng)造一切
③只要有信心，可以攻克一切難題 ④青春的探索需要自信
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查青春自信。
①④：結(jié)合課本知識，青春的探索需要自信，自信能夠激發(fā)我們的潛能和活力，①④說法正確；
②③：這夸大了自信的作用，②③說法錯誤；
故本題選B。
21．“菌草之父”林占熺勇于實(shí)踐，發(fā)明了以草代木培養(yǎng)食用菌的方法，助力農(nóng)民脫貧致富，獲評感動中國2022年度人物。這啟示我們要（ ）
A．一味追求獨(dú)特，敢于說不 B．關(guān)注社會，重視創(chuàng)造價值
C．不斷實(shí)踐創(chuàng)造，只求榮耀 D．人云亦云，杜絕獨(dú)立思考
【答案】B
【詳解】本題考查青春創(chuàng)造。
B：材料中通過“菌草之父”林占熺勇于實(shí)踐及其成果的故事，向我們說明了青春要勇于創(chuàng)造，關(guān)注社會，重視創(chuàng)造價值，B說法正確；
A：思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，A說法錯誤；
C：只求榮耀的說法錯誤，C錯誤；
D：思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，我們要培養(yǎng)獨(dú)立思考的品質(zhì)，D說法錯誤；
故本題選B。
22．焦慮是一種情感體驗(yàn)。下圖說明了（ ）

①焦慮值決定成績提升 ②焦慮值越高成績越好
③過度焦慮會影響成績 ④適度焦慮有利成績提高
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查正確對待考試焦慮。
①③④：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，這告訴我們，考試焦慮會影響我們的學(xué)習(xí)的效率，但不是決定成績的提升；過度焦慮會影響成績，適度焦慮有利成績提高，故①說法錯誤，③④說法正確；
②：壓力過大影響學(xué)習(xí)效果的發(fā)揮，②說法錯誤；
故本題選D。
二、非選擇題：本題共5小題，共56分。
23．讀下圖及文字資料，回答問題。（12分）
近年來，肯尼亞政府大力發(fā)展花卉業(yè)。新鮮的玫瑰從采摘到中國消費(fèi)者手中僅需1~2天，中國成為肯尼亞增長最快的玫瑰消費(fèi)市場。首都內(nèi)羅畢附近的奈瓦沙湖(淡水湖)是世界著名的花卉產(chǎn)地。
(1)肯尼亞位于 洲東部，印度洋 岸。（4分）
(2)每年，大批的野生動物從塞倫蓋蒂向北前往馬賽馬拉。（4分）
這一景象發(fā)生在 (6月/10月)，引起動物遷徙的主要原因是 (熱量/降水)的季節(jié)差異。（4分）
(3)根據(jù)圖文材料，分析奈瓦沙湖畔種植玫瑰的有利社會條件。（4分）
【答案】(1)非洲 西岸（4分）
(2)6月 降水（4分）
(3)消費(fèi)市場廣闊（靠近首都，對外又有中國市場）；離機(jī)場近，運(yùn)輸便利；勞動力豐富、廉價；有國家政策支持。（4分，任寫2點(diǎn)）
【詳解】（1）根據(jù)圖示信息可知，肯尼亞位于非洲東部，印度洋的西岸。
（2）根據(jù)材料信息及所學(xué)知識可得，野生動物會在6月左右往北遷徙，每年，大批的野生動物從塞倫蓋蒂向北前往馬賽馬拉。這一景象發(fā)生在6月；根據(jù)所學(xué)知識可得，引起動物遷徙的主要因?yàn)楫?dāng)時南方是旱季，北方是雨季。
（3）根據(jù)所學(xué)知識可得，“ 中國成為肯尼亞增長最快的玫瑰消費(fèi)市場 ”說明花卉市場廣闊，有鐵路和機(jī)場，說明交通便利，便于運(yùn)輸；“ 肯尼亞政府大力發(fā)展花卉業(yè) ”說明政府重視；“ 新鮮的玫瑰從采摘到中國消費(fèi)者手中僅需1~2天 ”說明價格低，勞動力資源豐富。
24．在古代，地方勢力的強(qiáng)弱影響著中央政權(quán)的穩(wěn)定。閱讀材料，回答相關(guān)問題。（14分）
材料一：“自高宗永徽（唐高宗年號）以后，都督帶使持節(jié)者，始謂之節(jié)度使，然猶以名官。”
——《新唐書》卷五十
材料二：……五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)……及趙普為相，勸上革去其弊。……方鎮(zhèn)闕帥，稍命文臣權(quán)知。……置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判，條禁文薄，漸為精密，由是利歸公上而外權(quán)削矣。
材料三：自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮（意：比不上）元。……立中書省一，行中書省十有一……
——《元史 地理志》
(1)據(jù)材料一，指出唐朝永徽以后地方最高行政長官是什么？唐朝地方勢力的不斷壯大最終導(dǎo)致了什么局面？（4分）
(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，歸納兩點(diǎn)宋朝統(tǒng)治者為解決地方問題所采取的具體措施。（4分）
(3)據(jù)材料三，分析“行中書省十有一”反映了元朝實(shí)行的什么制度。據(jù)所學(xué)知識寫出元朝時期中央管轄臺灣的機(jī)構(gòu)名稱。（4分）
(4)綜合上述材料，歸納中國古代對地方管理的發(fā)展趨勢。（2分）
【答案】(1)節(jié)度使；（2分）藩鎮(zhèn)割據(jù)。（2分）
(2)派文臣擔(dān)任各地州縣的長官；各地州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財賦收歸中央。（4分，任寫2點(diǎn)）
(3)行省制度；澎湖巡檢司。（4分）
(4)對地方管理加強(qiáng)（或中央權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱）。（2分）
【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)知識，依據(jù)材料一“自高宗永徽(唐高宗年號)以后，都督帶使持節(jié)者，始謂之節(jié)度使，然猶以名官。”可以提煉出關(guān)鍵詞“節(jié)度使”，所以唐朝永徽以后地方最高行政長官是節(jié)度使；結(jié)合所學(xué)知識可知，安史之亂之后，唐朝形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，中央集權(quán)力量大大削弱，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。
（2）根據(jù)所學(xué)知識，)根據(jù)材料二“······五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)······及趙普為相，勸上革去其弊。····方鎮(zhèn)闕帥，稍命文臣權(quán)知。·····置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判，條禁文薄，漸為精密，由是利歸公上而外權(quán)削矣。”可知方鎮(zhèn)(節(jié)度使)屯兵自重。據(jù)材料二和所學(xué)知識可知，宋朝統(tǒng)治者為解決該問題所采取的具體措施是“稍命文臣權(quán)知”置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判”，也就是說派文臣擔(dān)任各地州縣的長官；各地州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財賦收歸中央。
（3）根據(jù)所學(xué)知識，依據(jù)材料三“·····立中書省一，行中書省十有一······”可知“立中書省一，行中書省十有一”反映的是元朝實(shí)行的行省制度；根據(jù)所學(xué)知識可知，為了加強(qiáng)對臺灣的管轄，元朝設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(進(jìn)臺灣)，這標(biāo)志著臺灣成為元朝的正式行政區(qū)。
（4）根據(jù)所學(xué)知識，綜合上述材料及問題，唐朝時地方勢力壯大導(dǎo)致出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面；宋朝吸取教訓(xùn)，派文臣擔(dān)任各地州縣的長官；各地州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財賦收歸中央。這些措施來加強(qiáng)對地方的管理；元朝為了管轄遼闊的疆域，實(shí)行行省制度。以上這些線索都反映了中央權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱。
25．青春是人生最華美的篇章，某校七年級（1）班同學(xué)圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。（11分）
【活動一青春成長】
(1)進(jìn)入青春期后，我們能感受到自身發(fā)生的變化。請談?wù)勀惆l(fā)生了哪些變化。（4分）
【活動二青春有格】
小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時間，而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界。
(2)你支持小明的行為嗎？你對“止于至善”是如何理解的？（5分）
(3)現(xiàn)實(shí)生活中，我們還可以做哪些事來追求“止于至善”的精神境界？（2分）
【答案】(1)身體變化：長高長壯，消化系統(tǒng)不斷成熟，等等。（2分）心理變化：出現(xiàn)了閉鎖心理、獨(dú)立心理等。（2分）
(2)支持。（1分）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。（2分）每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德。（2分）
(3)為偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童捐款捐物、為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課等。（2分）
【分析】考點(diǎn)考查：青春期的生理變化的表現(xiàn)、至于至善
能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，論證和探究問題
核心素養(yǎng)：健全人格
【詳解】（1）本題考查青春期生理變化的表現(xiàn)，結(jié)合課本知識進(jìn)行回答。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是中學(xué)生，需要運(yùn)用止于至善的知識，從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時間，而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界→這是對止于至善的正確理解，支持小明的觀點(diǎn)。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：本題考查對止于至善的理解，結(jié)合課本知識進(jìn)行回答。
（3）本題考查止于至善的具體要求，屬于開放性試題，言之有理即可。
26．品名著，聊情緒。閱讀故事，回答問題。（9分）
故事一：《紅樓夢》中的林黛玉，敏感聰穎，美貌多情。但由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，較少與人交往，更因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)嫁給賈寶玉的愿望，憂心如焚，飲恨而死。
(1)林黛玉的故事告訴我們情緒會對人的哪些方面產(chǎn)生影響？分析影響林黛玉情緒的主要因素有哪些？（4分）
故事二：操以手指玄德（劉備），后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”
(2)故事中的劉備通過什么方法來調(diào)節(jié)自己內(nèi)心的恐懼和慌張情緒？（2分）
故事三：唐僧師徒四人來到五莊觀，孫悟空在豬八戒的慫恿下去偷人參果，被五莊觀的清風(fēng)、明月發(fā)現(xiàn)并辱罵，孫悟空一氣之下推倒了人參果樹。五莊觀觀主將師徒四人囚禁起來，孫悟空只能四處尋訪醫(yī)樹之方，最后求得南海觀世音菩薩幫助救活了果樹，四人才得以繼續(xù)上路取經(jīng)。
(3)故事中的孫悟空因哪一情緒而犯下錯誤？當(dāng)我們遇到此類情緒，可以采用哪些具體的措施進(jìn)行管理？（3分）
【答案】(1)人的身心健康和人際交往。對某件事情的預(yù)期、自然環(huán)境、個人的生理周期等。（4分）
(2)轉(zhuǎn)移注意。（2分）
(3)怒。（1分）與信賴的長者交流；自我提醒；運(yùn)用“我感到憤怒，是因?yàn)椤钡谋磉_(dá)方式；尋找一種適合自己排解憤怒的活動形式；寫一封信。（2分）
【分析】考點(diǎn)考查：情緒的影響、調(diào)控情緒的方法
能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，論證和探究問題
核心素養(yǎng)：健全人格
【詳解】（1）小問1：
第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是個人，需要運(yùn)用情緒的影響的知識，從影響類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，較少與人交往，更因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)嫁給賈寶玉的愿望，憂心如焚，飲恨而死→不良情緒影響人的身心健康和人際交往。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：
第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是個人，需要運(yùn)用影響情緒的因素的知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，較少與人交往，更因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)嫁給賈寶玉的愿望，憂心如焚，飲恨而死→對某件事情的預(yù)期、自然環(huán)境、個人的生理周期等。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是公民，需要運(yùn)用調(diào)控情緒的方法的知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”→轉(zhuǎn)移注意的方式。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）小問1：
第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是公民，需要運(yùn)用情緒的類型的知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：唐僧師徒四人來到五莊觀，孫悟空在豬八戒的慫恿下去偷人參果，被五莊觀的清風(fēng)、明月發(fā)現(xiàn)并辱罵，孫悟空一氣之下推倒了人參果樹→怒的情緒。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：本題考查情緒的管理，結(jié)合課本知識進(jìn)行回答。
27．秦漢時期，我國的經(jīng)濟(jì)重心在北方。到了兩宋時期，我國古代經(jīng)濟(jì)格局出現(xiàn)重大變化。閱讀下列材料，回答問題。（10分）
材料一　
朝代 南方 北方
人口(戶) 占全國戶口數(shù)比例 人口(戶) 占全國戶口數(shù)比例
西漢 2 470 685 19.8% 9 985 785 80.2%
唐代 3 920 415 43.2% 5 148 529 56.8%
南宋 11 240 760 62.9% 6 624 296 37.1%
材料二
材料三　兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來。北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)，推動了南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證……
——《兩宋時期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況》
（1）根據(jù)材料一的數(shù)據(jù)變化說出我國經(jīng)濟(jì)重心南移到哪個朝代最后完成？這時的經(jīng)濟(jì)重心已從北方的什么流域轉(zhuǎn)移到南方的什么流域？（3分）
（2）材料二中圖一“銅版”反映的是中國古代四大發(fā)明中的哪一項(xiàng)發(fā)明？圖二“貨幣”是世界上最早的紙幣，請問它的名稱是什么？《清明上河圖》是一幅全景式的宋朝社會風(fēng)俗畫卷，請說出宋代城市中固定的娛樂場所的名稱。（3分）
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識分析我國經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有哪些？（4分）
【答案】（1）南宋。黃河流域；長江流域。（3分）
（2）活字印刷術(shù)。交子。瓦子。（3分）
（3）南方地區(qū)相對和平的環(huán)境；中原人口南遷，帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)；南方地區(qū)自然條件十分優(yōu)越；統(tǒng)治者的重視等。（4分，任寫2點(diǎn)即可）
【詳解】（1）根據(jù)材料一中南方人口數(shù)量及占全國戶口數(shù)比例的變化情況，結(jié)合所學(xué)可知，我國經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋時期最后完成。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。
（2）根據(jù)所學(xué)可知，圖一中“宋代針鋪商標(biāo)及銅版”反映的是活字印刷術(shù)；圖二“北宋貨幣”是世界上最早的紙幣交子；宋代城市中固定的娛樂場所是瓦子。
（3）根據(jù)材料“兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來。”可知，南方地區(qū)相對和平的環(huán)境；根據(jù)材料“北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)”可知，中原人口南遷，帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)；根據(jù)材料“南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證”可知，南方地區(qū)自然條件優(yōu)越；此外，還可以從統(tǒng)治者的重視等方面進(jìn)行分析。
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2023-2024學(xué)年度七年級下學(xué)期社會法治模擬卷二
（考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍：歷史1-2單元，道德與法治1-2單元，人文地理第3單元。
5．難度系數(shù)：0.75
6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。
2018—2020年，泰國均位居中國游客及亞洲游客春節(jié)旅行目的地排名的前列。讀圖完成下列小題。

1．泰國首都曼谷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件是（ ）
①平坦的土地②便利的河運(yùn)③豐富的水能④充足的勞動力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．據(jù)圖分析清邁及周邊地區(qū)成為泰國避暑勝地的自然原因是（ ）
A．緯度較低、氣溫低 B．離海較近、氣溫低
C．海拔高、氣溫低 D．人口少、氣溫低
3．泰國吸引中國游客的主要原因是（ ）
①濃郁的熱帶風(fēng)情②蒼茫的大漠風(fēng)光③語言文化相似④較低的旅游費(fèi)用
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4．讀圖，判斷該地區(qū)最具世界戰(zhàn)略意義的自然資源是（ ）

A．鐵礦 B．煤礦 C．黃金 D．石油
5．以下關(guān)于區(qū)域與特色生活的敘述，搭配正確的是（ ）
A．肯尼亞南部一垂直牧場，梯田文化
B．法國盧卡索一旅游經(jīng)濟(jì)，水鄉(xiāng)文化
C．湄公河平原一引水灌田，綠洲農(nóng)業(yè)
D．日本北海道一耕海牧魚，漁業(yè)文化
6．下列關(guān)于世界典型區(qū)域的環(huán)境特點(diǎn)，表述正確的是（ ）
①美國科技發(fā)達(dá)，適合在大平原發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
②馬賽人在草原上過著“逐水草而居”的生活
③澳大利亞草原平坦遼闊，適合大面積發(fā)展畜牧業(yè)
④印第安人在海拔較高的地帶，種植玉米、馬鈴薯
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．588年，隋文帝楊堅命令楊廣率水陸大軍50余萬渡江作戰(zhàn)，進(jìn)攻江南的陳朝，589年，陳后主被俘投降，陳朝滅亡。這一歷史事件的影響是（ ）
A．奪取了北周政權(quán)，建立隋朝 B．結(jié)束了長期分裂，統(tǒng)一全國
C．奪取了陳朝政權(quán)，建立唐朝 D．擊敗了東西突厥，控制西域
8．隋唐時期的一系列創(chuàng)新為社會發(fā)展注入了活力，下列創(chuàng)新屬于這一時期的是（ ）
①三省六部制 ②科舉制 ③錦衣衛(wèi)的設(shè)置 ④冊封制
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向，以下最貼切的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
10．居住長安（唐都）的劉宗仁，熱情款待遠(yuǎn)道而來的好友，他可以為好友辦到的事有（ ）
①清晨去大慈恩寺觀看佛事活動②上午去東市選購朝鮮人參
③晚上在瓦子觀看演出 ④夜里上街逛夜市，品嘗風(fēng)味小吃
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
11．唐朝詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。未停，禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一農(nóng)具（ ）
A．耬車 B．曲轅犁 C．筒車 D．秧馬
12．與如圖中人物相關(guān)的是（ ）
《不第后賦菊》 待到秋來九月八，我花開后百花殺。 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
A．八王之亂 B．黃巢起義 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)
13．下列能正確反映南宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖的是（ ）
A． B．
C． D．
14．學(xué)者呂思勉認(rèn)為“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”。該學(xué)者認(rèn)為安史之亂爆發(fā)的主要原因是（ ）
A．君主專制遭到嚴(yán)重削弱 B．藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成
C．地方完全脫離中央管控 D．邊疆軍事防務(wù)所致
15．2022年3月23，“天宮課堂”第二課開播，中國首位出艙女航天員、神舟十三號飛行乘組航天員王亞平再度出鏡。她那巾幗不讓須眉的颯爽英姿，又一次令國人為之傾倒。王亞平以女性身份從事航天員的職業(yè)（ ）
A．說明男女生性別優(yōu)勢已消失 B．啟示我們打破性別刻板印象
C．體現(xiàn)了女性更擅長科技研究 D．告訴我們做航天員才有前途
16．看專家建議：在心情沮喪、情緒低落的時候，讓自己忙碌起來。熱愛你的工作，讓忙碌忘記煩惱。這說明（ ）
A．轉(zhuǎn)移注意力能調(diào)控情緒
B．消除煩惱更有利于工作
C．換位思考可以調(diào)節(jié)情緒
D．消極情緒也能鍛煉意志
17．某校在世界微笑日開展“學(xué)會微笑、傳遞溫暖”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生快樂自我，愉悅他人，讓微笑成為校園一道亮麗的風(fēng)景。此活動可讓我們正確認(rèn)識到（ ）
A．歡笑總比哭泣好，要拒絕流淚 B．悲傷情緒總是有害，要堅決掩蓋
C．情緒會相互感染，要學(xué)會管理 D．挫折讓人傷心痛苦，要逃避面對
18．小邱進(jìn)入初中后，對很多事情都有了自己的看法。每次活動無論同學(xué)們提出什么看法，他都立刻反對。他的做法（ ）
A．正確的，批判性思維就是要敢于質(zhì)疑，在任何情況下勇于說“不”
B．正確的，勇于批判才能標(biāo)顯我們與眾不同、特立獨(dú)行，這才是“酷”
C．錯誤的，這樣會破壞同學(xué)之間的友誼，我們應(yīng)該把反對意見放在心里
D．錯誤的，我們在否定同時要提出建設(shè)性的觀點(diǎn)，并且要注意方式方法
19．下列詩句能體現(xiàn)責(zé)任感的有（ ）
①兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮 ②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③長太息以掩涕兮，哀民生之多艱 ④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．“我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個自信’的孩子。”習(xí)主席強(qiáng)調(diào)自信是因?yàn)椋? ）
①自信能夠激發(fā)我們的潛能和活力 ②擁有自信可以創(chuàng)造一切
③只要有信心，可以攻克一切難題 ④青春的探索需要自信
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
21．“菌草之父”林占熺勇于實(shí)踐，發(fā)明了以草代木培養(yǎng)食用菌的方法，助力農(nóng)民脫貧致富，獲評感動中國2022年度人物。這啟示我們要（ ）
A．一味追求獨(dú)特，敢于說不 B．關(guān)注社會，重視創(chuàng)造價值
C．不斷實(shí)踐創(chuàng)造，只求榮耀 D．人云亦云，杜絕獨(dú)立思考
22．焦慮是一種情感體驗(yàn)。下圖說明了（ ）

①焦慮值決定成績提升 ②焦慮值越高成績越好
③過度焦慮會影響成績 ④適度焦慮有利成績提高
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
第Ⅱ卷
二、非選擇題：本題共5小題，共56分。
23．讀下圖及文字資料，回答問題。（12分）
近年來，肯尼亞政府大力發(fā)展花卉業(yè)。新鮮的玫瑰從采摘到中國消費(fèi)者手中僅需1~2天，中國成為肯尼亞增長最快的玫瑰消費(fèi)市場。首都內(nèi)羅畢附近的奈瓦沙湖(淡水湖)是世界著名的花卉產(chǎn)地。
(1)肯尼亞位于 洲東部，印度洋 岸。（4分）
(2)每年，大批的野生動物從塞倫蓋蒂向北前往馬賽馬拉。這一景象發(fā)生在 (6月/10月)，引起動物遷徙的主要原因是 (熱量/降水)的季節(jié)差異。（4分）
(3)根據(jù)圖文材料，分析奈瓦沙湖畔種植玫瑰的有利社會條件。（4分）
24．在古代，地方勢力的強(qiáng)弱影響著中央政權(quán)的穩(wěn)定。閱讀材料，回答相關(guān)問題。（14分）
材料一：“自高宗永徽（唐高宗年號）以后，都督帶使持節(jié)者，始謂之節(jié)度使，然猶以名官。”
——《新唐書》卷五十
材料二：……五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)……及趙普為相，勸上革去其弊。……方鎮(zhèn)闕帥，稍命文臣權(quán)知。……置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判，條禁文薄，漸為精密，由是利歸公上而外權(quán)削矣。
材料三：自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮（意：比不上）元。……立中書省一，行中書省十有一……
——《元史 地理志》
(1)據(jù)材料一，指出唐朝永徽以后地方最高行政長官是什么？唐朝地方勢力的不斷壯大最終導(dǎo)致了什么局面？（4分）
(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，歸納兩點(diǎn)宋朝統(tǒng)治者為解決地方問題所采取的具體措施。（4分）
(3)據(jù)材料三，分析“行中書省十有一”反映了元朝實(shí)行的什么制度。據(jù)所學(xué)知識寫出元朝時期中央管轄臺灣的機(jī)構(gòu)名稱。（4分）
(4)綜合上述材料，歸納中國古代對地方管理的發(fā)展趨勢。（2分）
25．青春是人生最華美的篇章，某校七年級（1）班同學(xué)圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。（11分）
【活動一青春成長】
(1)進(jìn)入青春期后，我們能感受到自身發(fā)生的變化。請談?wù)勀惆l(fā)生了哪些變化。（4分）
【活動二青春有格】
小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時間，而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界。
(2)你支持小明的行為嗎？你對“止于至善”是如何理解的？（5分）
(3)現(xiàn)實(shí)生活中，我們還可以做哪些事來追求“止于至善”的精神境界？（2分）
26．品名著，聊情緒。閱讀故事，回答問題。（9分）
故事一：《紅樓夢》中的林黛玉，敏感聰穎，美貌多情。但由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，較少與人交往，更因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)嫁給賈寶玉的愿望，憂心如焚，飲恨而死。
(1)林黛玉的故事告訴我們情緒會對人的哪些方面產(chǎn)生影響？分析影響林黛玉情緒的主要因素有哪些？（4分）
故事二：操以手指玄德（劉備），后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”
(2)故事中的劉備通過什么方法來調(diào)節(jié)自己內(nèi)心的恐懼和慌張情緒？（2分）
故事三：唐僧師徒四人來到五莊觀，孫悟空在豬八戒的慫恿下去偷人參果，被五莊觀的清風(fēng)、明月發(fā)現(xiàn)并辱罵，孫悟空一氣之下推倒了人參果樹。五莊觀觀主將師徒四人囚禁起來，孫悟空只能四處尋訪醫(yī)樹之方，最后求得南海觀世音菩薩幫助救活了果樹，四人才得以繼續(xù)上路取經(jīng)。
(3)故事中的孫悟空因哪一情緒而犯下錯誤？當(dāng)我們遇到此類情緒，可以采用哪些具體的措施進(jìn)行管理？（3分）
27．秦漢時期，我國的經(jīng)濟(jì)重心在北方。到了兩宋時期，我國古代經(jīng)濟(jì)格局出現(xiàn)重大變化。閱讀下列材料，回答問題。
材料一　
朝代 南方 北方
人口(戶) 占全國戶口數(shù)比例 人口(戶) 占全國戶口數(shù)比例
西漢 2 470 685 19.8% 9 985 785 80.2%
唐代 3 920 415 43.2% 5 148 529 56.8%
南宋 11 240 760 62.9% 6 624 296 37.1%
材料二
材料三　兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來。北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)，推動了南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證……
——《兩宋時期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況》
（1）根據(jù)材料一的數(shù)據(jù)變化說出我國經(jīng)濟(jì)重心南移到哪個朝代最后完成？這時的經(jīng)濟(jì)重心已從北方的什么流域轉(zhuǎn)移到南方的什么流域？（3分）
（2）材料二中圖一“銅版”反映的是中國古代四大發(fā)明中的哪一項(xiàng)發(fā)明？圖二“貨幣”是世界上最早的紙幣，請問它的名稱是什么？《清明上河圖》是一幅全景式的宋朝社會風(fēng)俗畫卷，請說出宋代城市中固定的娛樂場所的名稱。（3分）
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識分析我國經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有哪些？（4分）
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參考答案：
1．B 2．C 3．B
【解析】1．由圖可知，泰國曼谷發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是位于湄南河三角洲，地形平坦，又位于河流沿岸，有便利的河運(yùn)；人口稠密、勞動力充足；①②④符合題意，B項(xiàng)正確；水能豐富的地方主要集中在大江大河的上、中游地區(qū)，地形起伏大，落差大，這與曼谷地區(qū)的狀況不符，③與題意不符，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)；因?yàn)棰叟c題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
2．由圖可知，清邁及周邊地區(qū)成為泰國避暑勝地的自然原因是所處的位置海拔較高，海拔在1000米至2000米之間，氣溫較平原地區(qū)更低，C項(xiàng)正確；緯度低，氣溫高，與海陸位置無關(guān)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；人口因素不是自然因素，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
3．泰國是我國游客出境游的重要目的地，因?yàn)檫@里有著濃郁的熱帶風(fēng)情；華人華僑多、與我國語言文化相似；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，離我國距離又近，旅游費(fèi)用較低，所以①③④符合題意，B項(xiàng)正確；泰國以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎瑲夂驖駶櫍豢赡苡猩n茫的大漠風(fēng)光，②說法錯誤，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)；因?yàn)棰谂c題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】東南亞位于亞洲南部，包括中南半島和馬來群島兩部分，位于亞洲、大洋洲、印度洋和太平洋之間的“十字路口”上，地理位置十分重要。東南亞大部分位于熱帶，氣候濕熱，是世界上天然橡膠、油棕、椰子和焦麻的最大產(chǎn)地。
4．D
【詳解】圖示地區(qū)在波斯灣沿岸的中東地區(qū)，該地區(qū)石油資源豐富，是世界上最大的石油出口地區(qū)，D正確，ABC錯誤。故選D。
5．D
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，日本北海道漁業(yè)資源豐富，漁業(yè)捕撈歷史悠久，漁業(yè)文化繁榮，D項(xiàng)正確；肯尼亞的南部為熱帶草原，發(fā)展的應(yīng)為熱帶遷移農(nóng)業(yè)，梯田分布較少，排除A項(xiàng)；盧卡索是一位位于阿爾卑斯旅游以后山區(qū)的法國村莊，與水鄉(xiāng)文化不對應(yīng)，排除B項(xiàng)；湄公河平原水源豐富，發(fā)展的是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
6．A
【詳解】美國是發(fā)達(dá)國家，農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá)，中央大平原面積廣闊，適合在大平原發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，①正確；馬賽人生活在非洲的熱帶草原氣候區(qū)，在草原上過著“逐水草而居”的生活，②正確；澳大利亞草原平坦遼闊，適合大面積發(fā)展畜牧業(yè)，澳大利亞也被稱為“騎在羊背上的國家”，③正確；在安第斯山區(qū)海拔較低的山谷和山坡處，印第安人開辟梯田，種植玉米、馬鈴薯、小麥和大麥等農(nóng)作物，而在山區(qū)高海拔處，氣候極為寒冷，形成廣闊的干寒草原地帶，印第安人在此放牧羊駝和駱馬，④錯誤。①②③正確，故選A。
7．B
【詳解】由所學(xué)知識可知，581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝，589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面，使南北重歸統(tǒng)一，B項(xiàng)正確；隋朝建立是在581年，排除A項(xiàng)；唐朝建立是在618年，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是隋朝滅掉南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面，沒有涉及擊敗了東西突厥，控制西域，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
8．A
【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，隋朝時開創(chuàng)了科舉制和三省六部制，唐朝時進(jìn)一步完善了科舉制和三省六部制，①②符合題意，A項(xiàng)正確；錦衣衛(wèi)是明朝時期設(shè)置的，清朝順治時期，開始冊封西藏地區(qū)的宗教領(lǐng)袖，③④不符合題意，排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
9．D
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，隋朝大運(yùn)河北起涿郡，經(jīng)洛陽到江都，再到余杭，所經(jīng)過的路線大致像一個小于符號，D項(xiàng)正確、ABC項(xiàng)錯誤。故選D項(xiàng)。
10．A
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，唐朝佛教進(jìn)一步傳播和發(fā)展，大慈恩寺是唐朝著名的佛教寺院，因此可以清晨去大慈恩寺觀看佛事活動，①正確；唐朝長安坊市分開，東市是長安重要的商業(yè)貿(mào)易場所，唐朝對外實(shí)行開放政策，朝鮮半島上的國家和唐朝往來頻繁，許多朝鮮商人來到中國經(jīng)商，因此上午去東市選購朝鮮人參，②正確；瓦子出現(xiàn)于宋代，并在宋代大興，它的出現(xiàn)標(biāo)志著一場城市生活、城市景觀變革的完成。在宋代以前，城內(nèi)街道上一律不準(zhǔn)開設(shè)店鋪，③錯誤；唐朝市場交易有時間限制，當(dāng)時仍然存在宵禁，還未出現(xiàn)夜市，直到宋朝才打破時間限制，出現(xiàn)早市夜市，唐朝是無法在夜里逛夜市的，④錯誤；A項(xiàng)正確、排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
11．C
【詳解】依據(jù)題干的“翻倒，翻倒,喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。未停，禾苗待我灌醉”可知，材料描述的是灌溉農(nóng)具，結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝農(nóng)民發(fā)明了筒車，用于灌溉，C項(xiàng)正確；耬車是播種農(nóng)具，排除A項(xiàng)；曲轅犁是耕作農(nóng)具，不是灌溉工具，排除B項(xiàng)；秧馬是用于插秧的工具，不是灌溉工具，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
12．B
【詳解】根據(jù)材料“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”及所學(xué)知識可知，材料內(nèi)容是唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢的詩句，唐朝末年爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義，起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊，該詩體現(xiàn)了作者的英雄氣概，B項(xiàng)正確；八王之亂是西晉時期的一場皇族成員為爭奪中央政權(quán)而引發(fā)的內(nèi)亂，不符合題意，排除A項(xiàng)；安史之亂是唐玄宗末年至代宗初年由唐朝節(jié)度使安祿山與史思明發(fā)動的叛亂，是同唐朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不符合題意，排除C項(xiàng)；藩鎮(zhèn)割據(jù)通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩鎮(zhèn)的將領(lǐng)擁兵自重，在軍事、財政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，而題干所述為黃巢起義，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
13．C
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，南宋以臨安為都城，主要疆域在我國南方。西夏的統(tǒng)轄范圍主要在我國西北。金的統(tǒng)轄范圍主要在我國東北。C正確；遼在1125年被金攻破。南宋建立于1127年。因此遼不可能與南宋并立。ABD錯誤。綜上故選C。
14．D
【詳解】根據(jù)材料“唐代天寶之亂，原因孔多，邊兵之重，要為其大者”可知，材料內(nèi)容認(rèn)為唐代天寶之亂出現(xiàn)的原因眾多，其中邊防之兵力量的壯大是主要原因，這說明呂思勉先生認(rèn)為安史之亂爆發(fā)的主要原因是中央對邊疆軍務(wù)防務(wù)不得當(dāng)，D項(xiàng)正確；中國歷朝歷代，我國專制主義是逐漸加強(qiáng)的趨勢，并且材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是地方割據(jù)力量壯大，導(dǎo)致中央集權(quán)遭到削弱，而不是強(qiáng)調(diào)君主專制遭到削弱，排除A項(xiàng)；安史之亂爆發(fā)的主要原因是節(jié)度使權(quán)力膨脹，藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成是安史之亂的影響，不是安史之亂爆發(fā)的原因，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是地方割據(jù)力量壯大，但不代表完全脫離中央管控，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
15．B
【詳解】本題考查男生女生。
B：依據(jù)教材知識，在社會中，人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響。人們也許會認(rèn)為從事航天員是男性的工作，而王亞平以女性身份從事航天員的職業(yè)啟示我們打破性別刻板印象，B說法正確；
A：男女生性別優(yōu)勢沒有消失，A錯誤；
C：題干沒有體現(xiàn)女性更擅長科技研究，C不符合題意；
D：此選項(xiàng)表述的過于絕對了，D錯誤；
故本題選B。
16．A
【詳解】本題考查的是情緒的有關(guān)知識。分析材料“ 在心情沮喪、情緒低落的時候，讓自己忙碌起來。熱愛你的工作，讓忙碌忘記煩惱。”可知，轉(zhuǎn)移注意力有助于調(diào)控人們的情緒。故答案為A。
17．C
【詳解】本題考查對情緒的理解。
A：流淚是不可能拒絕的，A說法錯誤；
B：悲傷情緒不可避免，B說法錯誤；
C：情緒具有相通性和感染性，我們的情緒往往會影響到他人。材料就是利用這一特點(diǎn)，告訴我們要管理好自己的情緒，C說法正確；
D：人生難免有挫折，D說法錯誤；
故本題選C。
18．D
【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。
D：題干中，小邱的做法是錯誤，對同學(xué)的看法，我們在否定同時要提出建設(shè)性的觀點(diǎn)，并且要注意方式方法，D說法正確；
A：對小邱的做法判斷錯誤，敢于對不合理的事情說“不”，A說法錯誤；
B：對小邱的做法判斷錯誤，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判精神和勇氣，但勇于批判不是“酷”表現(xiàn)，我們要質(zhì)疑的勇氣，但要有自己的觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力，B說法錯誤；
C：對同學(xué)看法提出質(zhì)疑并不會破壞同學(xué)間的友誼，C說法錯誤；
故本題選D。
19．C
【詳解】本題考查自覺承擔(dān)責(zé)任。
②③：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意思指在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的意思是我長嘆一聲啊，止不住那眼淚流了下來，我是在哀嘆那人民的生活是多么的艱難!”，體現(xiàn)了責(zé)任感，故②③符合題意；
①：“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的意思是只要彼此間永遠(yuǎn)相親相愛，又何必早早晚晚不離身旁，體現(xiàn)了思念之情，沒有體現(xiàn)責(zé)任感，故①不符合題意；
④：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。比喻要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的，沒有體現(xiàn)責(zé)任感，故④不符合題意；
故本題選C。
20．B
【詳解】本題考查青春自信。
①④：結(jié)合課本知識，青春的探索需要自信，自信能夠激發(fā)我們的潛能和活力，①④說法正確；
②③：這夸大了自信的作用，②③說法錯誤；
故本題選B。
21．B
【詳解】本題考查青春創(chuàng)造。
B：材料中通過“菌草之父”林占熺勇于實(shí)踐及其成果的故事，向我們說明了青春要勇于創(chuàng)造，關(guān)注社會，重視創(chuàng)造價值，B說法正確；
A：思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，A說法錯誤；
C：只求榮耀的說法錯誤，C錯誤；
D：思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，我們要培養(yǎng)獨(dú)立思考的品質(zhì)，D說法錯誤；
故本題選B。
22．D
【詳解】本題考查正確對待考試焦慮。
①③④：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，這告訴我們，考試焦慮會影響我們的學(xué)習(xí)的效率，但不是決定成績的提升；過度焦慮會影響成績，適度焦慮有利成績提高，故①說法錯誤，③④說法正確；
②：壓力過大影響學(xué)習(xí)效果的發(fā)揮，②說法錯誤；
故本題選D。
23．(1)非洲 西岸（4分）
(2)6月 降水（4分）
(3)消費(fèi)市場廣闊（靠近首都，對外又有中國市場）；離機(jī)場近，運(yùn)輸便利；勞動力豐富、廉價；有國家政策支持。（4分）
【詳解】（1）根據(jù)圖示信息可知，肯尼亞位于非洲東部，印度洋的西岸。
（2）根據(jù)材料信息及所學(xué)知識可得，野生動物會在6月左右往北遷徙，每年，大批的野生動物從塞倫蓋蒂向北前往馬賽馬拉。這一景象發(fā)生在6月；根據(jù)所學(xué)知識可得，引起動物遷徙的主要因?yàn)楫?dāng)時南方是旱季，北方是雨季。
（3）根據(jù)所學(xué)知識可得，“ 中國成為肯尼亞增長最快的玫瑰消費(fèi)市場 ”說明花卉市場廣闊，有鐵路和機(jī)場，說明交通便利，便于運(yùn)輸；“ 肯尼亞政府大力發(fā)展花卉業(yè) ”說明政府重視；“ 新鮮的玫瑰從采摘到中國消費(fèi)者手中僅需1~2天 ”說明價格低，勞動力資源豐富。
24．(1)節(jié)度使；（2分）藩鎮(zhèn)割據(jù)。（2分）
(2)派文臣擔(dān)任各地州縣的長官；各地州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財賦收歸中央。（4分，任寫2點(diǎn)）
(3)行省制度；澎湖巡檢司。（4分）
(4)對地方管理加強(qiáng)（或中央權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱）。（2分）
【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)知識，依據(jù)材料一“自高宗永徽(唐高宗年號)以后，都督帶使持節(jié)者，始謂之節(jié)度使，然猶以名官。”可以提煉出關(guān)鍵詞“節(jié)度使”，所以唐朝永徽以后地方最高行政長官是節(jié)度使；結(jié)合所學(xué)知識可知，安史之亂之后，唐朝形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，中央集權(quán)力量大大削弱，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。
（2）根據(jù)所學(xué)知識，)根據(jù)材料二“······五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)······及趙普為相，勸上革去其弊。····方鎮(zhèn)闕帥，稍命文臣權(quán)知。·····置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判，條禁文薄，漸為精密，由是利歸公上而外權(quán)削矣。”可知方鎮(zhèn)(節(jié)度使)屯兵自重。據(jù)材料二和所學(xué)知識可知，宋朝統(tǒng)治者為解決該問題所采取的具體措施是“稍命文臣權(quán)知”置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判”，也就是說派文臣擔(dān)任各地州縣的長官；各地州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財賦收歸中央。
（3）根據(jù)所學(xué)知識，依據(jù)材料三“·····立中書省一，行中書省十有一······”可知“立中書省一，行中書省十有一”反映的是元朝實(shí)行的行省制度；根據(jù)所學(xué)知識可知，為了加強(qiáng)對臺灣的管轄，元朝設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(進(jìn)臺灣)，這標(biāo)志著臺灣成為元朝的正式行政區(qū)。
（4）根據(jù)所學(xué)知識，綜合上述材料及問題，唐朝時地方勢力壯大導(dǎo)致出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面；宋朝吸取教訓(xùn)，派文臣擔(dān)任各地州縣的長官；各地州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財賦收歸中央。這些措施來加強(qiáng)對地方的管理；元朝為了管轄遼闊的疆域，實(shí)行行省制度。以上這些線索都反映了中央權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱。
25．(1)身體變化：長高長壯，消化系統(tǒng)不斷成熟，等等。（2分）心理變化：出現(xiàn)了閉鎖心理、獨(dú)立心理等。（2分）
(2)支持。（1分）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。（2分）每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德。（2分）
(3)為偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童捐款捐物、為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課等。（2分）
【分析】考點(diǎn)考查：青春期的生理變化的表現(xiàn)、至于至善
能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，論證和探究問題
核心素養(yǎng)：健全人格
【詳解】（1）本題考查青春期生理變化的表現(xiàn)，結(jié)合課本知識進(jìn)行回答。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是中學(xué)生，需要運(yùn)用止于至善的知識，從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：小明利用周末時間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時間，而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界→這是對止于至善的正確理解，支持小明的觀點(diǎn)。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：本題考查對止于至善的理解，結(jié)合課本知識進(jìn)行回答。
（3）本題考查止于至善的具體要求，屬于開放性試題，言之有理即可。
26．(1)人的身心健康和人際交往。對某件事情的預(yù)期、自然環(huán)境、個人的生理周期等。（4分）
(2)轉(zhuǎn)移注意。（2分）
(3)怒。（1分）與信賴的長者交流；自我提醒；運(yùn)用“我感到憤怒，是因?yàn)椤钡谋磉_(dá)方式；尋找一種適合自己排解憤怒的活動形式；寫一封信。（2分）
【分析】考點(diǎn)考查：情緒的影響、調(diào)控情緒的方法
能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，論證和探究問題
核心素養(yǎng)：健全人格
【詳解】（1）小問1：
第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是個人，需要運(yùn)用情緒的影響的知識，從影響類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，較少與人交往，更因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)嫁給賈寶玉的愿望，憂心如焚，飲恨而死→不良情緒影響人的身心健康和人際交往。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：
第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是個人，需要運(yùn)用影響情緒的因素的知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，較少與人交往，更因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)嫁給賈寶玉的愿望，憂心如焚，飲恨而死→對某件事情的預(yù)期、自然環(huán)境、個人的生理周期等。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是公民，需要運(yùn)用調(diào)控情緒的方法的知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”→轉(zhuǎn)移注意的方式。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）小問1：
第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是公民，需要運(yùn)用情緒的類型的知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：唐僧師徒四人來到五莊觀，孫悟空在豬八戒的慫恿下去偷人參果，被五莊觀的清風(fēng)、明月發(fā)現(xiàn)并辱罵，孫悟空一氣之下推倒了人參果樹→怒的情緒。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：本題考查情緒的管理，結(jié)合課本知識進(jìn)行回答。
27．【答案】（1）南宋。黃河流域；長江流域。（3分）
（2）活字印刷術(shù)。交子。瓦子。（3分）
（3）南方地區(qū)相對和平的環(huán)境；中原人口南遷，帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)；南方地區(qū)自然條件十分優(yōu)越；統(tǒng)治者的重視等。（4分，任寫2點(diǎn)即可）
【詳解】（1）根據(jù)材料一中南方人口數(shù)量及占全國戶口數(shù)比例的變化情況，結(jié)合所學(xué)可知，我國經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋時期最后完成。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。
（2）根據(jù)所學(xué)可知，圖一中“宋代針鋪商標(biāo)及銅版”反映的是活字印刷術(shù)；圖二“北宋貨幣”是世界上最早的紙幣交子；宋代城市中固定的娛樂場所是瓦子。
（3）根據(jù)材料“兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來。”可知，南方地區(qū)相對和平的環(huán)境；根據(jù)材料“北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)”可知，中原人口南遷，帶來大量勞動力和先進(jìn)的技術(shù)；根據(jù)材料“南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證”可知，南方地區(qū)自然條件優(yōu)越；此外，還可以從統(tǒng)治者的重視等方面進(jìn)行分析。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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