資源簡介 焦岱初中2015中考聲現象匯編(含答案)1、(2015宜昌)2、(2015濟寧)小夏在研究口琴的發聲原理時,拆掉了口琴外殼,發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發出聲音.對不同氣孔吹氣,改變了聲音的 音調 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 響度 .3、(2015揚州)下列關于鼓聲的說法正確的是(A)A.鼓聲是由鼓面振動產生的B.鼓面振動幅度越大,鼓聲的音調越高C.鼓聲主要是靠大地傳入人耳的D.鼓面振動頻率越高,鼓聲的響度越大4、(2015福州) 2015年3月27日,中國城堡室內樂團在福州于山九日臺音樂廳舉辦音樂會。臺下的聽眾能夠辨別出不同樂器發出的聲音,是根據聲音的(B) A.響度 B.音色 C.音調 D.振幅5、(2015北京朝陽區) 關于聲現象,下列說法中正確的是(C)A.敲鑼時用力越大,聲音的音調越高B.耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大C.一切正在發聲的物體都在振動D.在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲6、(2015南京) 跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動,優美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的 振動 產生的,是通過 空氣 傳人人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時將音箱的音量調小,這是在 聲源 處減弱噪聲.11、(2015上海)能分辨出琴聲和笛聲的主要依據是(C)A、響度 B、音調 C、音色 D、振幅 7、(2015德州) 如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是(A)甲 乙 丙 丁A.甲、乙的音調和響度相同 B.甲、丙的音調和音色相同C.乙、丁的音調和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同8、 (2015雅安) 在二胡表演時,表演者在用弓拉動琴弦的同時,不斷用手指去控制琴弦的長度,這樣做是為了改變聲音的_音調_(選填“音調”、“音色”或“響度”)。9、(2015福建莆田)看電視時,調節音量是為了改變聲音的 ( B ) A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率10、(2015甘肅蘭州)關于聲現象,下列說法中錯誤的是( C )A. 小西湖立交橋上安裝的隔音墻,是在聲音傳播途徑中減弱噪聲B.接聽電話時根據音色分辨對方C.聲音的頻率越高,傳播速度越快D.水面艦艇可以通過超聲波探測海洋的深度和礁石11、(2015廣東佛山)關于聲現象的說法中正確的是( A )A、聲音可以在氣體和液體中傳播 B、聲音在真空中的傳播速度最快C、 禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過程 D、只能通過阻斷聲音的傳播來減少噪聲12、(2015哈爾濱)哈夏音樂會上,優美的小提琴聲是由琴弦的 振動 產生的,琴聲是通過 空氣 傳到臺下觀眾處的.13、(2015海南)小華時輕時重地敲擊鼓面,這樣做主要是改變鼓聲的?( A )A.響度???????????B.音調????????C.音色??????????D.速度14、(2015河南)教室的樓道上張貼有如圖l所示的標志,倡導同學們不要大聲喧嘩,養成輕聲講話的文明習慣。從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音 響度 的大小;從控制噪聲的角度分析,這是從 聲源 處減弱噪聲。15、(2015黑龍江龍東地區)下列有關聲現象的說法中,正確的是 ( C )A.聲源的振動頻率越高,發出聲音的響度就越大B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/sC.主要交通道路上設置的噪聲強度顯示儀不可以消除噪聲D.次聲波的頻率大于20赫茲16、(2015黑龍江綏化地區)聲音是人們交流信息的重要渠道,下列有關聲現象的說法正確的是 ( A ) A.一切發聲體都在振動 B.摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的 C.聲音可以在真空中傳播 D.我們可以利用響度區分不同人說話的聲音17、(2015湖北省鄂州市)《中國好聲音》是一檔大型勵志專業音樂評論節目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節目。在節目中常常聽到導師們說:“某某某,你的聲音有很強的辨識度,我很喜歡。”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的( C ) A.音調 B.響度 C.音色 D.以上說法均正確18、(2015湖北省孝感市)聲音是一種常見的現象,與我們的生活密切相關,以下有關聲音的說法正確的是 ( C )A.只要物體振動就一定能聽到聲音 B.聲音在空氣中的傳播速度比水中大C.在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲 D.聲控開關是利用聲音的音調來控制電路的19、(2015湖南省懷化市)“教室外狂風暴雨,雷聲大作”,這里的“雷聲大作”指的是聲音特征中的( A)A.響度 B.音調 C.音色 D.反射20、(2015湖南省邵陽市)“小明,上學去啰!”。正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他,這主要是根據聲音的哪個特征判斷出來的 ( C )A.音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率21、(2015吉林中考)聽到考試鈴聲,同學們立刻開始答卷,這個場景說明 ( D ) A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量 C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息22、(2015江蘇淮安)中考考場附近設有禁鳴喇叭的標志,下列四幅圖中屬于該標志的是( A )(2015沈陽)清晨,逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關掉,這是在_____聲源處___(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的____響度____改變了。24、(2015四川廣安)關于聲現象,下列說法正確的是( A) A. 一切聲音都是由物體振動產生的B. 頻率高低決定聲音的音色 C. 汽車禁止鳴笛,是為了在傳播過程中減弱噪聲 D. “B超”是利用了聲音可以傳遞能量25、(2015天津)“女高音”“男低音”中的“高”“低”,描述的是聲音的( A)A.音調 B.響度 C.音色 D.速度26、(2015新疆維吾爾)關于聲現象,下列說法中正確的是( B )A. 聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s B. 聲音是由物體振動產生的 C. 戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產生 D. 超聲波可以在真空中傳播27、(2015云南)2015年3月1日,南京地鐵3號線正式通車。列車車輪上新增了降噪環,有效降低過彎道時輪軌摩擦發出的聲響,這是在 聲源處 (選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳”處”)減弱噪聲。手機微信利用電磁波傳遞信息,電磁波在真空中的傳播速度是 3×108m/s m/s。28、(2015云南昆明)網打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的 音色 進行判斷的;從手機中聽到對方的聲音,是由于手機的喇叭產生了 振動 。29、(2015遵義中考)廣場舞(浴稱壩壩舞)風靡各地。在廣場上,跳舞的人在音箱中傳出的音樂聲中翩翩起舞,對此,以下說法中不正確的是( D)A.音樂聲由音箱中發聲體振動產生的 B.音樂聲是通過空氣傳到人耳的C.音樂聲對某些人來說可能是噪聲 D.將音量調大是提高聲音的音調30、(2015遼寧大連)“引吭高歌”中的“高”是指聲音的( B )A.音色 B.響度 C.音調 D.頻率31、(2015吉林省)聽到考試鈴聲,同學們立刻開始答卷,這個場景說明( D) A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量 C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息32、(2015山東德州)如圖3所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( A ) A.甲、乙的音調和響度相同 B.甲、丙的音調和音色相同 C. 乙、丁的音調和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同33、(2015齊齊哈爾)小明同學在學習了聲現象后,總結了以下四點,其中說法錯誤的是 ( B )A.超聲波清洗機清洗眼鏡,是利用了聲波能傳遞能量 B.在音樂會中,我們能區分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性 C.聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/s D.摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲 34、(2015江蘇鹽城)在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中,小明逐步遠離聲源,他所聽到的聲音發生改變的是( A )A.響度 B.音調 C.音色 D.速度35、(2015山東棗莊)我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話, 判斷的依據是聲音的( C) A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率36、(2015山東萊蕪)關于聲現象,下列說法正確的是( A )A.“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的 B.吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣空上的手指,是為了改變發出聲音的響度 C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調 D.超聲波可以在真空中傳播 37、(2015湖南株洲)笛子是通過從吹孔向管內灌氣引起空氣柱 振動 而發聲的。演奏時,通過分別開閉六個音孔,笛子就能發出 音調 (填“音調”、“響度”或“音色”)不同的笛音。38、(2015山東東營)“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的______產生____,又沒有阻止聲音的_______傳播___。39、(山東威海2015)近年,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是( D )A.調節音響的音量,使聲音的音調不要太高 B.居民關閉門窗,是在人耳處減弱噪聲 C.在廣場上安裝噪聲監測裝置,以阻斷噪聲的傳播 D.晚八點半以后停止跳廣場舞,以防止噪聲的產生 40、(2015湖南彬州)在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為,交談時應輕聲細語,不影響他人。這里的“大 聲”和“輕聲”是指聲音的( C ) A.音調 B.音色 C.響度 D. 頻率41、(2015湖北黃石)下列關于聲現象的說法中正確的是( C )A.聲波在真空中的傳播速度可以大于340m/s;B.聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量;C.“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高;D“引吭高歌”中的“高”是指歌曲音調高42、(2015甘肅張掖)聲音在生活中有許多應用,用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波具有 能量 ;把正在發聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發聲的物體在 振動 .43、(2015北京中考)在馳名中外的北京天壇里,有三處堪稱奇觀的聲學建筑;回音壁、三音石和圜丘。如圖9所示,當游客在圜丘頂層的天心石上說話時,聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使 回聲 與原聲混在一起,聲音得到加強造成的音響效果。44、(2015江蘇無錫)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,下列對鐘聲的解釋,錯誤的是 ( A ) A.人根據音調判斷是鐘發出的聲音B.人根據音色判斷是鐘發出的聲音 C.鐘聲通過空氣傳播到人耳 D.鐘聲是由鐘振動產生的45、(2015湖南長沙)長沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施,如圖所示,該設施長175m,高7m。由隔音板組成,能降噪20分貝左右。下列說法中正確的是( B )A、采用全封閉隔音表示聲音是在聲源處阻斷噪音的傳播。B、分貝是用來表示聲音強弱等級的單位。C、隔音板能降低噪聲的音調。D、隔音板隔音利用了聲音的直線傳播。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫