資源簡(jiǎn)介

　海—?dú)庀嗷プ饔?br/>課程標(biāo)準(zhǔn) 核心素養(yǎng)目標(biāo)
運(yùn)用圖表，分析海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水、熱平衡的影響，解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對(duì)全球氣候和人類活動(dòng)的影響。 運(yùn)用資料，說出海—?dú)庵g水分和熱量交換過程，并分析海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的影響。(綜合思維)
學(xué)習(xí)任務(wù)
目標(biāo)一：閱讀教材，了解海—?dú)庀嗷プ饔弥g水分和熱量的交換過程及其對(duì)全球水熱平衡的影響。 [情境] 材料一：教材P.73活動(dòng)材料。 材料二：北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖。 任務(wù)1：讀圖4.16，估算陸地和海洋對(duì)大氣水汽的相對(duì)貢獻(xiàn)，說明大氣水汽的的主要來源。 任務(wù)2：讀圖4.16，估算海洋蒸發(fā)和降水的差額，說明補(bǔ)充這個(gè)差額的水量來源。 任務(wù)3：如果海洋蒸發(fā)量增加或減少，陸地可能發(fā)生相應(yīng)的變化。請(qǐng)利用水量平衡原理加以說明。 任務(wù)4：讀北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖，北半球海洋熱量收入和熱量支出隨緯度變化的有何特點(diǎn)？ 任務(wù)5：讀北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖，想想為什么低緯海區(qū)水溫不因熱量持續(xù)盈余而持續(xù)增溫，高緯海區(qū)水溫不因熱量持續(xù)虧損而持續(xù)降溫？ 1．海—?dú)庵g的水分交換過程 海洋通過蒸發(fā)作用，向大氣提供水汽。大氣中的水汽在適當(dāng)條件下凝結(jié)，并以降水的形式返回海洋，從而實(shí)現(xiàn)與海洋的水分交換。海洋的蒸發(fā)量與海水溫度密切相關(guān)，一般來說，海水溫度越高，蒸發(fā)量越大。因此，低緯度海區(qū)和有暖流流經(jīng)的海區(qū)，海面蒸發(fā)旺盛，空氣濕度大，降水也較豐富，海氣間的水分交換也較為活躍。如下圖所示。 2．海—?dú)庵g的熱量交換過程 海洋吸收了到達(dá)地表的太陽輻射的大部分，并把其中85%的熱量?jī)?chǔ)存在海洋表層。海洋再通過潛熱、長(zhǎng)波輻射等方式把儲(chǔ)存的太陽輻射能輸送給大氣。可以說，海洋是大氣最主要的熱量?jī)?chǔ)存庫。海洋向大氣輸送的熱量受海洋表面水溫的影響，水溫高的海區(qū)，向大氣輸送的熱量也多。如下圖。 3．海洋對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用 由于熱容量的影響，海洋對(duì)熱能反映表現(xiàn)為：吸熱較慢，增溫較緩，放熱較慢，降溫也較緩。海洋對(duì)大氣溫度起著顯著的調(diào)節(jié)作用；而大陸熱容量比海洋小，陸地吸收太陽輻射熱能后，分子傳導(dǎo)速度緩慢，熱能只能下傳到地面以下的淺薄層中。陸地對(duì)熱能反映表現(xiàn)為：吸熱很快，增溫也快，放熱迅速，降溫也迅速。陸地對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用小，以致氣溫的日較差、年較差比海洋大。如下圖。 4．海—?dú)庀嗷プ饔门c水、熱平衡之間的關(guān)系 海—?dú)庀嗷プ饔盟纬傻拇髿猸h(huán)流與大洋環(huán)流，是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。由于不同緯度海洋對(duì)大氣加熱的差異，導(dǎo)致大氣產(chǎn)生高低緯間的環(huán)流；海洋與陸地對(duì)大氣加熱的差異，則形成季風(fēng)環(huán)流。同時(shí)，大氣的運(yùn)動(dòng)以風(fēng)力的形式作用于海洋，促使海水運(yùn)動(dòng)。并在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下，形成了一定規(guī)律的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流，它們驅(qū)使著水分和熱量在不同地區(qū)間傳輸，從而維持著地球上的水分和熱量的平衡。 讀圖，完成1～3題。 1．圖中表示海—?dú)庀嗷プ饔弥兴纸粨Q的是( ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．圖中沒有表示出的海—?dú)庀嗷プ饔弥袩岬慕粨Q過程是( ) A．太陽輻射 B．海洋的長(zhǎng)波輻射 C．水汽凝結(jié)時(shí)的潛熱輻射 D．大氣逆輻射 3．海洋是大氣中水汽的主要來源，大洋為大氣提供的水汽最少的是( ) A．低緯度海域 B．中低緯度海域 C．高緯度海域 D．中高緯度海域 4．讀世界某區(qū)域海陸分布圖，①—④海區(qū)中，海—?dú)馑纸粨Q最微弱的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.判斷下列說法的正誤。 （1）海洋釋放給大氣的熱量主要來自地球內(nèi)能。( ) （2）緯度越低，海—?dú)庀嗷プ饔迷交钴S。( ) （3）同緯度的大洋東西兩岸附近海域向大氣輸送的水汽和熱量基本相同。( )
目標(biāo)二：運(yùn)用圖文資料，分析海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的作用。 [情境] 阿拉伯半島東面為波斯灣，西面為紅海，兩地夏季氣溫常達(dá)30℃以上，而索馬里沿岸一帶的氣溫，最熱季節(jié)一般不到25℃。赤道以北附近，印度洋表層水溫呈現(xiàn)東暖西冷的分布格局，對(duì)大氣產(chǎn)生了不同程度的熱力作用，進(jìn)而影響到其氣壓場(chǎng)。 任務(wù)1：波斯灣、紅海與索馬里沿岸夏季氣溫存在著顯著差異，對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。 任務(wù)2：簡(jiǎn)要描繪赤道以北附近，印度洋由東到西大氣環(huán)流系統(tǒng)的剖面結(jié)構(gòu)。 任務(wù)3：從海—?dú)庀嗷プ饔媒嵌确治黾t海為什么能夠成為世界上鹽度最高的海域。 2021年1月7日，山東省青島市清晨氣溫驟降到-15.9℃，附近海面因氣溫顯著低于海水溫度，水汽上升迅速凝結(jié)成小冰晶，仿佛是飄著熱氣的溫泉一般，煙霧裊裊，出現(xiàn)了罕見的“海浩”奇觀，如圖所示。據(jù)此，回答1～2題。 1.從水循環(huán)角度看，“海浩”現(xiàn)象（ ） A.發(fā)生在海水蒸發(fā)環(huán)節(jié) B.改變了水汽輸送方式 C.促進(jìn)了海上內(nèi)循環(huán) D.減弱了海陸間循環(huán) 2.導(dǎo)致青島出現(xiàn)“海浩”現(xiàn)象的主要因素是（ ） A.緯度位置 B.洋流性質(zhì) C.大氣環(huán)流 D.海水密度 海洋淡水輸入是指從低鹽度海區(qū)流入高鹽度海區(qū)的海水，它是阿拉伯海得到淡水的重要途徑之一。下圖示意阿拉伯海（甲、乙線之間海域）及其周邊區(qū)域，該海區(qū)多年得到與失去的淡水總量基本相等。讀圖完成3～4題。 3.阿拉伯海得到的淡水和海洋淡水主要來自（ ） ①甲線以南海區(qū)的海洋淡水輸入 ②印度半島西部的河流注入 ③乙線西北部海區(qū)的海洋淡水輸入 ④阿拉伯海的大氣降水 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.阿拉伯海與近海面大氣之間全年水熱交換的總體特征為（ ） A.蒸發(fā)量大于降水量，海洋向大氣輸送熱量 B.降水量大于蒸發(fā)量，海洋向大氣輸送熱量 C.降水量大于蒸發(fā)量，大氣向海洋輸送熱量 D.蒸發(fā)量大于降水量，大氣向海洋輸送熱量 海洋占據(jù)了地球表面積的70.8%，到達(dá)地表的太陽輻射約有80%被海洋所吸收。下圖是北大西洋向大氣輸送熱量的年總值分布示意圖。讀圖完成5～6題。 5.海洋向大氣輸送熱量的最主要方式是( ) A.海面短波輻射 B.海氣之間對(duì)流 C.蒸發(fā)潛熱輸送 D.洋流熱量輸送 6.影響20°N沿線數(shù)值分布差異的是( ) A.太陽輻射 B.洋流分布 C.陸地面積 D.大氣運(yùn)動(dòng)
【學(xué)習(xí)總結(jié)】 回顧本課時(shí)及教材內(nèi)容，用思維導(dǎo)圖或知識(shí)樹等形式建立本課時(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2　海—?dú)庀嗷プ饔?br/>課程標(biāo)準(zhǔn) 核心素養(yǎng)目標(biāo)
運(yùn)用圖表，分析海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水、熱平衡的影響，解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對(duì)全球氣候和人類活動(dòng)的影響。 運(yùn)用資料，說出海—?dú)庵g水分和熱量交換過程，并分析海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的影響。(綜合思維)
學(xué)習(xí)任務(wù)
目標(biāo)一：閱讀教材，了解海—?dú)庀嗷プ饔弥g水分和熱量的交換過程及其對(duì)全球水熱平衡的影響。 [情境] 材料一：教材P.73活動(dòng)材料。 材料二：北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖。 任務(wù)1：讀圖4.16，估算陸地和海洋對(duì)大氣水汽的相對(duì)貢獻(xiàn)，說明大氣水汽的的主要來源。 參考答案：圖中顯示大氣中的577個(gè)單位的水汽中，有505個(gè)單位的水汽來自海洋，只有72個(gè)單位的水汽來自陸地，說明海洋是大氣水汽的主要來源。 任務(wù)2：讀圖4.16，估算海洋蒸發(fā)和降水的差額，說明補(bǔ)充這個(gè)差額的水量來源。 參考答案：海洋上蒸發(fā)出來的水汽為505個(gè)單位，而以降水的形式直接落回海洋的有458個(gè)單位，存在47個(gè)單位的差額，而補(bǔ)充這個(gè)差額的是陸地上的地表徑流和地下徑流。 任務(wù)3：如果海洋蒸發(fā)量增加或減少，陸地可能發(fā)生相應(yīng)的變化。請(qǐng)利用水量平衡原理加以說明。 參考答案：如果海洋蒸發(fā)量增加，則陸地上的降水會(huì)增加，地表徑流和地下徑流也會(huì)相應(yīng)增加，流水對(duì)地表形態(tài)的塑造更顯著；如果海洋蒸發(fā)量減少，則陸地上的降水量會(huì)減少，地表徑流和地下徑流也會(huì)相應(yīng)減少，風(fēng)力對(duì)地表形態(tài)的塑造更顯著。 任務(wù)4：讀北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖，北半球海洋熱量收入和熱量支出隨緯度變化的有何特點(diǎn)？ 參考答案：海洋熱量的收入，主要是來自太陽輻射；海洋熱量的支出，主要是消耗于海水的蒸發(fā)。一年中，世界海洋熱量的總收入和總支出，基本上是平衡的。但是，各個(gè)海區(qū)的熱量收支并不平衡。在0°～30°N地區(qū)，海洋熱量收入大于熱量支出；在30°N地區(qū)，海洋熱量收入等于熱量支出，熱量收支平衡；在30°～90°N地區(qū)，海洋熱量收入小于熱量支出。 任務(wù)5：讀北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖，想想為什么低緯海區(qū)水溫不因熱量持續(xù)盈余而持續(xù)增溫，高緯海區(qū)水溫不因熱量持續(xù)虧損而持續(xù)降溫？ 參考答案：在地球表面，低緯度地區(qū)獲得的凈輻射能多于高緯度地區(qū)，要保持熱量平衡，必須有熱量從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)輸送。地球上高低緯度間的熱量輸送主要是通過大氣運(yùn)動(dòng)和洋流共同實(shí)現(xiàn)的。0°～30°N地區(qū)，海洋輸送的熱量超過大氣輸送的熱量；在30°N以北地區(qū)，大氣輸送的熱量超過海洋輸送的熱量；在50°N附近，海洋把相當(dāng)多的熱量輸送給大氣，再由大氣環(huán)流向更高緯度輸送。通過海—?dú)獾南嗷プ饔煤蛯?duì)熱量的全球輸送，地球上的熱量得以維持平衡。 1．海—?dú)庵g的水分交換過程 海洋通過蒸發(fā)作用，向大氣提供水汽。大氣中的水汽在適當(dāng)條件下凝結(jié)，并以降水的形式返回海洋，從而實(shí)現(xiàn)與海洋的水分交換。海洋的蒸發(fā)量與海水溫度密切相關(guān)，一般來說，海水溫度越高，蒸發(fā)量越大。因此，低緯度海區(qū)和有暖流流經(jīng)的海區(qū)，海面蒸發(fā)旺盛，空氣濕度大，降水也較豐富，海氣間的水分交換也較為活躍。如下圖所示。 2．海—?dú)庵g的熱量交換過程 海洋吸收了到達(dá)地表的太陽輻射的大部分，并把其中85%的熱量?jī)?chǔ)存在海洋表層。海洋再通過潛熱、長(zhǎng)波輻射等方式把儲(chǔ)存的太陽輻射能輸送給大氣。可以說，海洋是大氣最主要的熱量?jī)?chǔ)存庫。海洋向大氣輸送的熱量受海洋表面水溫的影響，水溫高的海區(qū)，向大氣輸送的熱量也多。如下圖。 3．海洋對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用 由于熱容量的影響，海洋對(duì)熱能反映表現(xiàn)為：吸熱較慢，增溫較緩，放熱較慢，降溫也較緩。海洋對(duì)大氣溫度起著顯著的調(diào)節(jié)作用；而大陸熱容量比海洋小，陸地吸收太陽輻射熱能后，分子傳導(dǎo)速度緩慢，熱能只能下傳到地面以下的淺薄層中。陸地對(duì)熱能反映表現(xiàn)為：吸熱很快，增溫也快，放熱迅速，降溫也迅速。陸地對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用小，以致氣溫的日較差、年較差比海洋大。如下圖。 4．海—?dú)庀嗷プ饔门c水、熱平衡之間的關(guān)系 海—?dú)庀嗷プ饔盟纬傻拇髿猸h(huán)流與大洋環(huán)流，是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。由于不同緯度海洋對(duì)大氣加熱的差異，導(dǎo)致大氣產(chǎn)生高低緯間的環(huán)流；海洋與陸地對(duì)大氣加熱的差異，則形成季風(fēng)環(huán)流。同時(shí)，大氣的運(yùn)動(dòng)以風(fēng)力的形式作用于海洋，促使海水運(yùn)動(dòng)。并在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下，形成了一定規(guī)律的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流，它們驅(qū)使著水分和熱量在不同地區(qū)間傳輸，從而維持著地球上的水分和熱量的平衡。 讀圖，完成1～3題。 1．圖中表示海—?dú)庀嗷プ饔弥兴纸粨Q的是( ) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】C 【解析】據(jù)圖判斷，③為蒸發(fā)，④為降水。 2．圖中沒有表示出的海—?dú)庀嗷プ饔弥袩岬慕粨Q過程是( ) A．太陽輻射 B．海洋的長(zhǎng)波輻射 C．水汽凝結(jié)時(shí)的潛熱輻射 D．大氣逆輻射 【答案】D 【解析】圖中沒有表示大氣逆輻射的箭頭。 3．海洋是大氣中水汽的主要來源，大洋為大氣提供的水汽最少的是( ) A．低緯度海域 B．中低緯度海域 C．高緯度海域 D．中高緯度海域 【答案】C 【解析】高緯度海域熱量最少，海洋蒸發(fā)水汽最少。 4．讀世界某區(qū)域海陸分布圖，①—④海區(qū)中，海—?dú)馑纸粨Q最微弱的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】海—?dú)馑纸粨Q的活躍度與溫度呈正相關(guān)；③海區(qū)有寒流經(jīng)過，水溫低于相同緯度海區(qū)。 5.判斷下列說法的正誤。 （1）海洋釋放給大氣的熱量主要來自地球內(nèi)能。( ) 【答案】× 【解析】在海—?dú)鉄崃拷粨Q中，海洋輸送的熱量主要來自太陽輻射能。 （2）緯度越低，海—?dú)庀嗷プ饔迷交钴S。( ) 【答案】√ 【解析】緯度越低，熱量越充足，則海—?dú)庀嗷プ饔迷交钴S。 （3）同緯度的大洋東西兩岸附近海域向大氣輸送的水汽和熱量基本相同。( ) 【答案】× 【解析】同緯度的大洋東西兩岸附近海域的洋流可能性質(zhì)不同，因此水溫不同，輸送的水汽和熱量也會(huì)不同。
目標(biāo)二：運(yùn)用圖文資料，分析海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的作用。 [情境] 阿拉伯半島東面為波斯灣，西面為紅海，兩地夏季氣溫常達(dá)30℃以上，而索馬里沿岸一帶的氣溫，最熱季節(jié)一般不到25℃。赤道以北附近，印度洋表層水溫呈現(xiàn)東暖西冷的分布格局，對(duì)大氣產(chǎn)生了不同程度的熱力作用，進(jìn)而影響到其氣壓場(chǎng)。 任務(wù)1：波斯灣、紅海與索馬里沿岸夏季氣溫存在著顯著差異，對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。 參考答案：索馬里沿岸海域比波斯灣、紅海面積廣闊，夏季氣溫受海洋影響大且索馬里沿岸夏季為寒流，受寒流影響氣溫降低，因此夏季氣溫較低。 任務(wù)2：簡(jiǎn)要描繪赤道以北附近，印度洋由東到西大氣環(huán)流系統(tǒng)的剖面結(jié)構(gòu)。 參考答案：赤道以北附近，印度洋東側(cè)較同緯度西側(cè)海洋水溫高，形成上升氣流，西側(cè)海洋水溫低，形成下沉氣流，因此形成逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的大氣環(huán)流。 任務(wù)3：從海—?dú)庀嗷プ饔媒嵌确治黾t海為什么能夠成為世界上鹽度最高的海域。 參考答案：紅海終年受副熱帶高壓帶影響，降水少；地處低緯海區(qū)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛。 2021年1月7日，山東省青島市清晨氣溫驟降到-15.9℃，附近海面因氣溫顯著低于海水溫度，水汽上升迅速凝結(jié)成小冰晶，仿佛是飄著熱氣的溫泉一般，煙霧裊裊，出現(xiàn)了罕見的“海浩”奇觀，如圖所示。據(jù)此，回答1～2題。 1.從水循環(huán)角度看，“海浩”現(xiàn)象（ ） A.發(fā)生在海水蒸發(fā)環(huán)節(jié) B.改變了水汽輸送方式 C.促進(jìn)了海上內(nèi)循環(huán) D.減弱了海陸間循環(huán) 【答案】A 【解析】所謂“海浩”，其規(guī)范的名稱應(yīng)該是平流蒸發(fā)霧（或蒸汽霧）。這種大氣現(xiàn)象發(fā)生的必要條件是比海水溫度低得多的寒冷空氣流經(jīng)溫暖的海面，引起海水強(qiáng)烈蒸發(fā)，水蒸氣遇到冷空氣后迅速凝結(jié)為微小液滴，漂浮于海面附近而形成霧，A正確；對(duì)水循環(huán)的環(huán)節(jié)沒有影響，B、C、D錯(cuò)誤。 2.導(dǎo)致青島出現(xiàn)“海浩”現(xiàn)象的主要因素是（ ） A.緯度位置 B.洋流性質(zhì) C.大氣環(huán)流 D.海水密度 【答案】C 【解析】材料信息表明，清晨氣溫驟降，表明有強(qiáng)冷氣流到達(dá)，使得附近海面因氣溫顯著低于海水溫度，海水蒸發(fā)為水蒸氣，遇到冷空氣后迅速凝結(jié)為冰晶。從而形成“海浩”現(xiàn)象，因此，導(dǎo)致青島出現(xiàn)“海浩”現(xiàn)象的主要因素是大氣環(huán)流，C正確：緯度位置、洋流性質(zhì)、海水密度對(duì)海浩的形成沒有影響。A、B、D錯(cuò)誤。 海洋淡水輸入是指從低鹽度海區(qū)流入高鹽度海區(qū)的海水，它是阿拉伯海得到淡水的重要途徑之一。下圖示意阿拉伯海（甲、乙線之間海域）及其周邊區(qū)域，該海區(qū)多年得到與失去的淡水總量基本相等。讀圖完成3～4題。 3.阿拉伯海得到的淡水和海洋淡水主要來自（ ） ①甲線以南海區(qū)的海洋淡水輸入 ②印度半島西部的河流注入 ③乙線西北部海區(qū)的海洋淡水輸入 ④阿拉伯海的大氣降水 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【解析】甲線以南的印度洋海域降水多，鹽度低于阿拉伯海，所以甲線以南的海區(qū)能為阿拉伯海輸入海洋淡水，①正確；印度半島西部位于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水較多，可以通過地表徑流為阿拉伯海提供淡水，②正確：海洋淡水輸入是指從低鹽度海區(qū)流入高鹽度海區(qū)的海水，乙線西北部是鹽度更高的波斯灣，不會(huì)給阿拉伯海輸入海洋淡水，③錯(cuò)誤。阿拉伯海的大氣降水，也能為其提供淡水，④正確。綜上所述，D符合題意，排除A、B、C。故選D。 4.阿拉伯海與近海面大氣之間全年水熱交換的總體特征為（ ） A.蒸發(fā)量大于降水量，海洋向大氣輸送熱量 B.降水量大于蒸發(fā)量，海洋向大氣輸送熱量 C.降水量大于蒸發(fā)量，大氣向海洋輸送熱量 D.蒸發(fā)量大于降水量，大氣向海洋輸送熱量 【答案】A 【解析】結(jié)合上題分析可知，阿拉伯海淡水收入有甲線以南海區(qū)的海洋淡水凈輸入、印度半島西部的徑流匯入、阿拉伯海的大氣降水。阿拉伯海的淡水支出主要有向紅海和波斯灣的淡水輸出及蒸發(fā)。甲線遠(yuǎn)大于乙線和曼德海峽，加上受季風(fēng)影響，阿拉伯海流入波斯灣和紅海的淡水量小于從甲線流入阿拉伯海的淡水量。由材料可知，阿拉伯海多年得到與失去的淡水總量基本相等，因此判斷阿拉伯海降水量小于蒸發(fā)量。海水蒸發(fā)過程中向大氣輸送熱量，海洋是大氣熱量的主要供給者。綜上所述，A符合題意，排除B、C、D。故答案選A。 海洋占據(jù)了地球表面積的70.8%，到達(dá)地表的太陽輻射約有80%被海洋所吸收。下圖是北大西洋向大氣輸送熱量的年總值分布示意圖。讀圖完成5～6題。 5.海洋向大氣輸送熱量的最主要方式是( ) A.海面短波輻射 B.海氣之間對(duì)流 C.蒸發(fā)潛熱輸送 D.洋流熱量輸送 【答案】C 【解析】海面輻射為長(zhǎng)波輻射，故A錯(cuò)誤。海水吸收太陽輻射而增溫，又通過蒸發(fā)失去熱量，這些熱量隨水汽進(jìn)入大氣中，當(dāng)水汽凝結(jié)時(shí)，將它從海洋吸收的熱量釋放出來，該方式為蒸發(fā)潛熱輸送，是海―氣熱量輸送的主要途徑，故C正確，B、D錯(cuò)誤。 6.影響20°N沿線數(shù)值分布差異的是( ) A.太陽輻射 B.洋流分布 C.陸地面積 D.大氣運(yùn)動(dòng) 【答案】B 【解析】讀圖，20°N沿線大洋西側(cè)數(shù)值較大，東側(cè)數(shù)值較小，西側(cè)受暖流的影響，水溫高，海洋向大氣輸送熱量多；東側(cè)受寒流影響，水溫較低，海洋向大氣輸送熱量少，故B正確；同緯度地區(qū)正午太陽高度角一致，晝夜長(zhǎng)短相同，所以太陽輻射量相差不大，故A錯(cuò)誤；陸地面積和大氣運(yùn)動(dòng)對(duì)海洋向大氣輸送熱量的多少影響很小，故C、D錯(cuò)誤。
【學(xué)習(xí)總結(jié)】 回顧本課時(shí)及教材內(nèi)容，用思維導(dǎo)圖或知識(shí)樹等形式建立本課時(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
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