資源簡介

七年級上冊第15課《誡子書》第18課《狼》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計人：九年級語文備課組 審核人： 使用人：
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、了解諸葛亮其人；了解蒲松齡及《聊齋志異》
2、掌握重點字詞句翻譯
3、掌握課文中的特殊文言現(xiàn)象
二、素養(yǎng)生成
任務(wù)一：文學(xué)常識填空【自學(xué)】【要求：先記憶，再填空，最后核對】
1.諸葛亮（181—234），字 ，瑯琊陽都（今山東省沂水縣）人， 時期著名的政治家、軍事家。隱居于南陽隆中，故號 。有 傳世。
2.蒲松齡，字 ，又字 ，號 ， 代著名的小說家、文學(xué)家，現(xiàn)山東省淄博市人。世稱 。郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“ ， ”，老舍也評價過蒲氏“鬼狐有性格，笑罵成文章”。著有文言文短篇小說集 。
任務(wù)二、背誦默寫【對學(xué)】【要求：快速準(zhǔn)確背誦牢記2篇課文，完成測試，準(zhǔn)備展學(xué)】
（一）直接型默寫
1. ，儉以養(yǎng)德。
2.有些房屋取名源自古詩文，如“致遠(yuǎn)堂”出自諸葛亮《誡子書》中的句子“非淡泊無以明志， ”。
3. ，非志無以成學(xué)。
4.淫慢則不能勵精， 。
5.年與時馳，意與日去， ，多不接世， ，將復(fù)何及！
（二）理解型默寫
1.制作“立德修身”主題班會宣傳海報，同學(xué)們要摘引兩句與主題相關(guān)的古詩文，你建議選用“ ， ”。
2.我想與諄諄教誨的諸葛亮交朋友，“ ， ?！保ā墩]子書》），他告誡我們內(nèi)心恬淡方可有明確志向，內(nèi)心寧靜才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。
3.在“一起向未來”的主題班會上，老師用諸葛亮的《誡子書》中“ ，
”兩句告誡同學(xué)們放縱懈怠不能振奮精神，輕薄浮躁不能修養(yǎng)性情。
4.從反面說明放縱懈怠、輕薄浮躁而產(chǎn)生不好影響的詩句是：“ ，
”。
5.時光匆匆，生命短暫，孔子慨然長嘆：“ ， ?！保ā?論語>十二章》）諸葛亮也在家里告誡兒子：“ ， ”，一定要珍惜時間。（《誡子書》）
6.表現(xiàn)狼狡猾的句子是： ， 。 ，
， 。 ， 。
7.表明“一狼洞其中”的目的的句子是： 。
8.《狼》中點明故事主旨的句子是： ？ 。
9.《狼》中表明作者觀點的句子是： ？ 。
10.《狼》中表現(xiàn)狼的貪婪本性的句子是： ， 。
任務(wù)三、重點字詞梳理【自學(xué)】【要求：快速準(zhǔn)確背誦牢記2篇課文，完成測試，準(zhǔn)備展學(xué)】
《誡子書》
一、文言實詞
1.其他重點實詞
（1）誡子書 誡: 書: （2）靜以修身 靜: 修:
（3）非淡泊無以明志 淡泊: 明志: 明:
（4）非寧靜無以致遠(yuǎn) 致遠(yuǎn)： 致:
（5）非學(xué)無以廣才 廣:
（6）淫慢則不能勵精 淫： 慢: 勵:
（7）險躁則不能治性 險躁: （8）年與時馳 馳:
（9）意與日去 意: （10）遂成枯落 枯落:
（11）悲守窮廬 窮廬: （12）將復(fù)何及 及:
2.一詞多義
（1）去①意與日去 ②一狼徑去 ③相委而去
（2）復(fù)①將復(fù)何及 ②不敢出一言以復(fù) ③興復(fù)漢室
二、文言虛詞
1.夫君子之行 2.靜以修身/儉以養(yǎng)德 3.淫慢則不能勵精
三、句子翻譯
1.靜以修身，儉以養(yǎng)德。（賓語前置句，正常語序為“以靜修身，以儉養(yǎng)德”）（教材課后題）
2.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（教材課后題）
3.年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!
《狼》
一、文言實詞
1.詞類活用
（1）名詞作動詞 一狼洞其中
（2）名詞作狀語 ①其一犬坐于前 ②意將隧入以攻其后也
2.其他重點實詞
（1）綴行甚遠(yuǎn) 綴: （2）一狼仍從 從:
（3）而兩狼之并驅(qū)如故 并: 驅(qū): 如故:
（4）屠大窘 窘: （5）顧野有麥場 顧:
（6）場主積薪其中 積: （7）弛擔(dān)持刀 弛:
（8）眈眈相向 眈眈: （9）少時，一狼徑去少時: 徑去:
（10）目似瞑 瞑: （11）意暇甚 暇: （12）屠暴起 暴:
（13）乃悟前狼假寐 寐: （14）蓋以誘敵 蓋:
（15）狼亦黠矣 黠: （16）而頃刻兩斃 頃刻:
（17）禽獸之變詐幾何哉 變詐: 幾何:
3.一詞多義
（1）止①止有剩骨 ②一狼得骨止
（2）敵①恐前后受其敵 ②蓋以誘敵 ③出則無敵國外患者
（3）意①意暇甚 ②意將隧入以攻其后也
③鳴之而不能通其意 ④醉翁之意不在酒 ⑤意與日去
二、文言虛詞
1.后狼止而前狼又至 2.乃①屠乃奔倚其下 ②乃悟前狼假寐
3.以①投以骨 ②以刀劈狼首 ③意將隧入以攻其后也
4.之①復(fù)投之 ②而兩狼之并驅(qū)如故 ③久之，目似瞑
④又?jǐn)?shù)刀斃之 ⑤禽獸之變詐幾何哉
三、句子翻譯
1.狼不敢前，眈眈相向。
2.一狼徑去，其一犬坐于前。
3.一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。
4.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
任務(wù)四、文本精要【合學(xué)】
1.（敘事線索）課文主要寫了屠戶與狼斗智斗勇的經(jīng)過。說說其間經(jīng)歷了哪幾次交鋒。（教
材“思考探究"第一題）
2.（狼的特點）文中的狼具有怎樣的特點 （教參“問題探究”）
3.（修身治學(xué)）聯(lián)系上下文，說說你對文中“志”與“學(xué)”的關(guān)系是如何理解的。（教材“思考探究”第三題）
4.（成才條件）諸葛亮圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子，要成才需要具備幾個條件 這幾個條件之間有什
么關(guān)系 （教參“問題探究”）
5.（教子真心·寫信目的）諸葛亮給兒子寫這封信的用意是什么 ‘教參“整體把握”改編）
三、學(xué)有所成【測學(xué)】
（一）閱讀甲、乙兩文，完成問題。
【甲】（選自《誡子書》）
【乙】昶①為人謹(jǐn)厚，名其兄子曰默，曰沈，名其子曰渾，曰深，為書戒之曰：“吾以四者為名，欲使汝曹顧名思義，不敢違越也。夫物速成則疾亡，晚就而善終。朝華之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。夫能屈以為伸，讓以為得，弱以為強(qiáng)，鮮不遂矣?？鬃釉唬骸嶂谌?，誰毀誰譽(yù)②?！V曰：‘救寒莫如重裘，止謗莫如自修。’斯言信矣?！保ü?jié)選自《資治通鑒·魏紀(jì)五·王昶戒子書》）
【注釋】①昶：音chǎng。②吾之于人，誰毀誰譽(yù)：這句話出自《論語》；意思是我對別人，不毀謗，不贊譽(yù)。
1．解釋下列句子中加點的詞語。
（1）非學(xué)無以廣才（ ） （2）年與時馳（ ）
（3）欲使汝曹顧名思義（ ）（4）斯言信矣（ ）
2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是（ ）
A．夫君子之行 水陸草木之花 B．靜以修身 不以物喜
C．為書戒之曰 為人謀而不忠乎 D．吾之于人 生于憂患，死于安樂
3．請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。
（2）救寒莫如重裘，止謗莫如自修。
4．【甲】【乙】兩文在內(nèi)容上有什么共同點？
（二）閱讀甲、乙兩文，完成問題。
【甲】狼
【乙】義犬
潞安①某甲，父陷獄將死。搜括囊蓄，傅百金，將詣郡關(guān)②說?？珧叧?，則所養(yǎng)黑犬從之。呵逐使退。既走，則又從之，鞭逐不返，從行數(shù)十里。某下騎，乃以石投犬，犬始奔去。視犬已遠(yuǎn)， 乃返響（pei） 疾馳， 抵郡已暮。及掃腰案（tuo） ③， 金亡其半， 涔涔（cen） 汗下， 魂魄都失， 輾轉(zhuǎn)終夜。候關(guān)出城， 細(xì)審未途。又自計南北沖衢（qu）④，行人如蟻，遺金寧有存理!竣巡至下騎所， 見犬?dāng)啦蓍g， 毛汗?jié)袢缦?。提耳起視?則封金儼然。感其義， 買棺葬之， 人以為義犬冢（zhong） 云。（選自《聊齋志異》有刪減）
【注釋】①潞安：縣名。②郡關(guān)：州府。③橐（tuo） ：錢袋。④沖衢：交通要道。
5.下列各組句子中，加點詞語解釋不正確的一項是（ ）
A.弛擔(dān)持刀（解除，卸下） B.屠暴起（暴：突然）
C.既走（走：跑） D.犬始奔去（去：離開）
6.下列選項中加點文言虛詞的意思和用法與例句相同的一項是（ ）
例句：則所養(yǎng)黑犬從之
A.久之 B.而兩狼之并驅(qū)如故 C.禽獸之變詐幾何哉 D.亦斃之
7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
（1）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。
（2）行人如蟻，遺金寧有存理!
8.結(jié)合原文，試談?wù)勀銖睦堑摹镑铩焙腿摹傲x”中獲得的感悟或啟示。
任務(wù)一答案：
1.諸葛亮（181—234），復(fù)姓諸葛名亮，字孔明，瑯琊陽都（今山東省沂水縣）人，三國時期著名的政治家、軍事家。為避漢末之亂，大約于漢獻(xiàn)帝興平二年（195）15歲時隨叔父諸葛玄由山東遷居豫章，后輾轉(zhuǎn)至荊州，隱居于南陽隆中，故號臥龍先生。西晉陳壽《三國志》有《諸葛亮傳》，并整理其詩文《諸葛亮集》傳世。
2.蒲松齡（1640年－1715年），字留仙，又字劍臣，號柳泉居士，清代著名的小說家、文學(xué)家，現(xiàn)山東省淄博市人。世稱聊齋先生。他出身沒落地主家庭，連續(xù)四次參加舉人考試而全部落榜。直到72歲赴青州補(bǔ)為貢考。郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，老舍也評價過蒲氏“鬼狐有性格，笑罵成文章”。著有文言文短篇小說集《聊齋志異》。
任務(wù)二答案：1. 靜以修身 ，儉以養(yǎng)德。
2.有些房屋取名源自古詩文，如“致遠(yuǎn)堂”出自諸葛亮《誡子書》中的句子“非淡泊無以明志， 非寧靜無以致遠(yuǎn) ”。
3. 非學(xué)無以廣才 ，非志無以成學(xué)。
4.淫慢則不能勵精， 險躁則不能治性 。
5.年與時馳，意與日去， 遂成枯落 ，多不接世， 悲守窮廬 ，將復(fù)何及！
（二）理解型默寫
1.制作“立德修身”主題班會宣傳海報，同學(xué)們要摘引兩句與主題相關(guān)的古詩文，你建議選用“ 靜以修身 ， 儉以養(yǎng)德 ”。
2.我想與諄諄教誨的諸葛亮交朋友，“ 非淡泊無以明志 ， 非寧靜無以致遠(yuǎn) ?！保ā墩]子書》），他告誡我們內(nèi)心恬淡方可有明確志向，內(nèi)心寧靜才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。
3.在“一起向未來”的主題班會上，老師用諸葛亮的《誡子書》中“ 淫慢則不能勵精 ，險躁則不能治性 ”兩句告誡同學(xué)們放縱懈怠不能振奮精神，輕薄浮躁不能修養(yǎng)性情。
4.從反面說明放縱懈怠、輕薄浮躁而產(chǎn)生不好影響的詩句是：“ 淫慢則不能勵精 ， 險躁則不能治性 ”。
5.時光匆匆，生命短暫，孔子慨然長嘆：“ 逝者如斯夫 ， 不舍晝夜 ?！保ā?論語>十二章》）諸葛亮也在家里告誡兒子：“ 年與時馳 ， 意與日去 ”，一定要珍惜時間。（《誡子書》）
6.表現(xiàn)狼狡猾的句子是：一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。
7.表明“一狼洞其中”的目的的句子是： 意將隧入以攻其后也。
8.《狼》中點明故事主旨的句子是：禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
9.《狼》中表明作者觀點的句子是：禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
10.《狼》中表現(xiàn)狼的貪婪本性的句子是：骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
學(xué)有所成【參考答案】
（一）1. 增長 疾行，指迅速逝去 看 正確，可信，真實的 2．A
3．（1）放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。
（2）要想抵御寒冷，最好的辦法莫過于穿上厚重名貴的毛皮衣服，要想止息謗言，最好的辦法莫過于提高自身的修養(yǎng)。
4．都告誡子侄要修養(yǎng)身心，培養(yǎng)品德。
（二）【答案】
5.C
6.D 【解析】題干“則所養(yǎng)黑犬從之”的“之”是代詞，他。A.音節(jié)助詞，補(bǔ)充音節(jié)，不譯；B.結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯；C.助詞，的；D.代詞，他（它）。故選D。
7.（1）一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
（2）行人像螞蟻一樣多，丟失的銀子哪里還有存在的可能（道理）呢!
8.“狼"狡猾而又貪得無厭，最終被殺害，“犬”誓死護(hù)衛(wèi)主人丟失的銀兩，得到人們的尊重。我的感悟：貪婪會使自己喪命，要分清主次，不要因小失大。要追求道義。（意對即可）
【乙】山西潞安有個人，他的父親遭人陷害被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，快要死去。為了救父，他搜集家中所有的積蓄，一共有一百兩銀子，準(zhǔn)備到郡府里游說，打通關(guān)節(jié)。他騎著騾子急匆匆地出了門，這時，他家里養(yǎng)的一只黑狗跟著他。忐忑不安的他連忙喝斥狗，要它回家，但他一走，狗又跟上來了，用鞭子驅(qū)逐它也不回去。狗跟隨他走了幾十里路。他下了騾子，扔石頭打狗，狗這才跑走。他看狗已經(jīng)走遠(yuǎn)，才又騎騾飛奔，到郡府時天色已晚。他一摸腰里的袋子，發(fā)現(xiàn)銀子丟失了一半。他急得像掉了魂似的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一整夜。等到開關(guān)出城，仔細(xì)地查看來時的道路，又暗自想這條路是南北的交通要道，行人像螞蟻一樣多，丟失的銀子哪里還有存在的可能呢 他猶猶豫豫地走到下騾子的地方，見黑狗死在了草叢里。他提起狗耳一看，發(fā)現(xiàn)那包銀子就在狗的身子下面。到這時，他才明白狗咬騾子的緣故。他很為它的義氣所感動，便買口棺材葬了它。人們說這是義犬的墳?zāi)埂?/p>

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