資源簡介 地質(zhì)構(gòu)造、板塊運(yùn)動與地貌課程標(biāo)準(zhǔn) 核心素養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合實(shí)例,解釋內(nèi)力和外力作用對地表形態(tài)變化的影響。 運(yùn)用示意圖并結(jié)合實(shí)例,理解地質(zhì)構(gòu)造、板塊運(yùn)動對地貌的影響。(區(qū)域認(rèn)知+綜合思維)學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)一:閱讀教材,了解構(gòu)造運(yùn)動、板塊運(yùn)動形成的地貌。 [情境1] 閱讀教材P.26—P.30“地質(zhì)構(gòu)造與地貌”和“板塊運(yùn)動與地貌”圖文內(nèi)容。 任務(wù)1:在圖中找出褶皺,并判斷背斜和向斜。(拍照上傳) 參考答案: 任務(wù)2:在圖中找出斷層,判斷斷層兩側(cè)巖層的相對運(yùn)動方向。(拍照上傳) 參考答案: 任務(wù)3:用自己的語言說出褶皺和斷層的形成過程。 參考答案:在地殼運(yùn)動產(chǎn)生的強(qiáng)大擠壓力作用下,巖層會發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列波狀彎曲,形成褶皺。當(dāng)?shù)貧み\(yùn)動產(chǎn)生的壓力和張力過于強(qiáng)大,超過了巖石的承受能力時(shí),巖層就會破裂并沿?cái)嗔衙妫ㄎ灰凭€)發(fā)生明顯的位移,斷層形成。 任務(wù)4:根據(jù)教材P.29的描述,在圖2.20中標(biāo)出世界兩大山系和主要火山、地震帶。 參考答案:世界兩大山系是地中海—喜馬拉雅山系和科迪勒拉山系,兩大火山、地震大是地中海—喜馬拉雅山地震帶和環(huán)太平洋火山地震帶。分布如下圖所示: 一、常見地質(zhì)構(gòu)造對地貌的影響 1.褶皺 褶皺分為背斜和向斜兩種形態(tài)。如下面的圖表所示: 褶皺巖層形態(tài)巖層新老關(guān)系地表形態(tài)背斜一般是巖層向上拱起中心部分巖層較老,兩翼巖層較新未被侵蝕的背斜頂部成為山嶺,但不少背斜頂部因受張力,常被侵蝕成谷地向斜一般是巖層向下彎曲中心部分巖層較新,兩翼巖層較老未被侵蝕的向斜槽部成為谷地,但不少向斜槽部因受擠壓,物質(zhì)堅(jiān)實(shí),不易侵蝕,反而成為山嶺背斜和向斜的判斷方法 方法一:依據(jù)巖層的彎曲形態(tài)判斷。巖層向上拱起的是背斜,巖層向下彎曲的是向斜。 方法二:依據(jù)巖層的新老關(guān)系判斷。在巖層彎曲形態(tài)不明顯的地質(zhì)構(gòu)造圖中,在水平方向上顯示出中心部分巖層較老、兩翼巖層較新的是背斜;而中心部分巖層較新、兩翼巖層較老的是向斜。 由于地殼運(yùn)動的復(fù)雜性,僅從地表形態(tài)上判斷背斜和向斜是不準(zhǔn)確的,而巖層的新老關(guān)系才是判斷背斜和向斜的科學(xué)依據(jù)。(如下圖A為背斜,B為向斜) 2.斷層 組合形式巖層運(yùn)動方向地表形態(tài)例證圖解地壘兩條斷層之間的巖塊相對上升,兩邊巖塊相對下降常形成塊狀山地華山、廬山、泰山等地塹兩條斷層之間的巖塊相對下降,兩邊巖塊相對上升常形成狹長的凹陷地帶東非大裂谷、渭河谷地、汾河谷地等“兩看”法判斷斷層 判斷某一構(gòu)造是不是斷層的依據(jù)有兩個(gè):一是看巖層是不是受力斷裂,二是看它是否沿?cái)嗔衙嬗忻黠@的位移,只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件的才是斷層。例如,下圖中A、B、C三處巖石既受力斷裂,又沿?cái)嗔衙嬗忻黠@的位移,所以A、B、C三處都是斷層;而D處巖石雖然斷裂但無位移,故不是斷層。 3.主要地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義 二、板塊運(yùn)動對地貌的影響 1.板塊的劃分 全球巖石圈分為六大板塊,即亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。六大板塊除太平洋板塊幾乎只包括海洋外,其余五個(gè)板塊里都既有陸地又有海洋。 2.板塊運(yùn)動及地殼活動 板塊漂浮在“軟流圈”之上,處于不斷的運(yùn)動中。一般來說板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,兩個(gè)板塊之間的交界地帶地殼比較活躍。 3.板塊運(yùn)動與地貌 板塊相對移動而發(fā)生的彼此碰撞或張裂,形成了地球表面的基本面貌。板塊相對運(yùn)動對全球構(gòu)造地貌的影響可總結(jié)圖表如下: 讀美國馬里蘭州某山包圖,完成1~2題。 1.該山包屬于( ) A.背斜山 B.向斜山 C.斷塊山 D.火山 【答案】B 【解析】讀圖可知,圖示巖層向下彎曲,為向斜,在地貌上成山,B正確。圖中巖層向下彎曲,為向斜山,不是背斜山,A錯(cuò)誤。圖中巖層連續(xù),沒有出現(xiàn)斷層,不是斷塊山,C錯(cuò)誤。圖中巖石具有層理構(gòu)造,為沉積巖,不是由巖漿巖構(gòu)成的火山,D錯(cuò)誤。故選B。 2.圖中地貌的成因是( ) A.背斜頂部受張力,海浪侵蝕作用強(qiáng) B.向斜槽部受擠壓,不易被外力侵蝕 C.巖漿巖堅(jiān)硬,不易被外力侵蝕 D.地殼水平擠壓過度,巖層破碎 【答案】B 【解析】圖中向斜槽部受擠壓,不易被外力侵蝕,從而形成山嶺,B正確。圖中為向斜山,不是背斜山,A錯(cuò)誤。題中信息沒有體現(xiàn)該山包為巖漿巖,圖中巖石具有層理構(gòu)造,為沉積巖,C錯(cuò)誤。圖中巖層完整,并不破碎,D錯(cuò)誤。故選B。 下圖為華山與渭河平原剖面示意圖。讀圖完成3~4題。 3.從成因上看,華山屬于( ) A.背斜形成的褶皺山 B.向斜形成的褶皺山 C.斷層形成的斷塊山 D.巖漿噴發(fā)形成的火山 【答案】C 【解析】從圖中可以看出,華山相對兩側(cè)巖體做上升運(yùn)動,屬于斷層中的地壘,屬于斷層形成的斷塊山。故選C。 4.下列地形地貌與渭河平原成因類似的是( ) A.長江三角洲平原 B.汾河谷地 C.東北平原 D.山前沖積平原 【答案】B 【解析】渭河平原、汾河谷地為斷層處巖體下降形成的地壘,兩地的地貌成因類似;長江三角洲平原、汾河谷地、東北平原、山前沖積平原都是流水沉積作用形成。故選B。 讀板塊運(yùn)動示意圖,完成5~6題。 5.圖中①②板塊的名稱分別是( ) A.南極洲板塊、美洲板塊 B.亞歐板塊、印度洋板塊 C.印度洋板塊、非洲板塊 D.美洲板塊、非洲板塊 【答案】D 6.圖中③示意的是( ) A.大西洋中脊 B.①、②板塊的消亡邊界 C.太平洋中脊 D.印度洋中脊 【答案】A 【解析】①②兩板塊張裂,生長邊界位于海洋,是海嶺。南極洲板塊與美洲板塊之間、亞歐板塊與印度洋板塊之間都是碰撞、消亡邊界。印度洋板塊與非洲板塊之間雖然是生長邊界,但海嶺兩側(cè)地理事物分布與題中信息不符,只有美洲板塊與非洲板塊之間符合題意。其中③示意大西洋中脊(海嶺),圖中③的左側(cè)就是南美洲,右側(cè)就是非洲。目標(biāo)二:結(jié)合實(shí)例,說明構(gòu)造運(yùn)動、板塊運(yùn)動形成的地貌的地理意義。 [情境] 材料一:南迦巴瓦峰是中國西藏林芝市最高的山。地理學(xué)家楊逸疇先生這樣描述南迦巴瓦峰:“南迦巴瓦峰歷來以陡峭險(xiǎn)峻著稱……雅魯藏布江下游繞南峰急拐彎南流,構(gòu)成舉世聞名的大拐彎峽谷。”下左圖為喜馬拉雅山脈東段地層地貌剖面示意圖,右圖為雅魯藏布江下游大拐彎峽谷景觀圖。 材料二:“十四五”規(guī)劃和2035年能源開發(fā)遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議中提出“實(shí)施雅魯藏布江下游水電開發(fā)”。尚在勘測階段中的墨脫水電站,位于雅魯藏布江下游米林縣派鎮(zhèn)至墨脫縣希讓村的大拐彎峽谷段,長260km,落差2350m,河彎直線距離35km,擬開鑿巨型隧洞引水,采用低壩發(fā)電,實(shí)現(xiàn)梯級開發(fā)。下圖為規(guī)劃中的墨脫水電站示意圖。 任務(wù)1:南迦巴瓦峰屬于什么構(gòu)造地貌類型?判斷理由是什么? 參考答案:南迦巴瓦峰與乃彭峰之間沿?cái)嗔衙鎯蓚?cè)巖塊發(fā)生的顯著相對位移的構(gòu)造,因此南迦巴瓦峰的構(gòu)造地貌類型是斷塊山。 任務(wù)2:雅魯藏布江大拐彎處峽谷高峰聳峙、峽谷幽深,該景觀是如何形成的? 參考答案:雅魯藏布江位于青藏高原的邊緣,該地位于印度洋板塊與亞歐大陸板塊的消亡邊界,巖層受擠壓隆起抬升,地殼不斷上升,形成高大的山體;流水不斷向下侵蝕,形成幽深的峽谷。 任務(wù)3:2017年12月,連接西藏墨脫與派鎮(zhèn)的多雄拉公路隧道全線貫通,從地質(zhì)構(gòu)造的角度,說明隧道選擇在多雄拉建設(shè)的原因。 參考答案:該處為背斜構(gòu)造;拱形結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性強(qiáng);地下水順巖層向兩側(cè)流,(隧道處)不易匯集地下水,便于施工。 任務(wù)4:對墨脫水電站的修建,有人支持,有人反對。對此,你持什么態(tài)度?說明理由。 參考答案:支持:我國有建設(shè)重大工程的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn);可改善西藏地區(qū)的交通,生態(tài)環(huán)境:可改善我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)。反對:高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣,交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱:墨脫地區(qū)地殼活躍,地震多發(fā),生態(tài)脆弱:引水涵洞開挖難度大、成本高,運(yùn)作過程中可能面臨泥沙淤堵等問題。 地層的接觸關(guān)系是指新老地層在空間上的相互接觸關(guān)系或者疊置狀態(tài)。沉積巖石地層之間的接觸關(guān)系通常有整合、假整合和不整合三種情況。整合接觸指的是新老地層平行并且連續(xù),表明地層形成期間該地沒有發(fā)生構(gòu)造運(yùn)動。假整合接觸指的是新老地層平行但不連續(xù),表明地層形成期間該地發(fā)生過整體的地亮升降運(yùn)動,有過沉積間斷或者地面的侵蝕,但是沒有發(fā)生過褶皺運(yùn)動。不整合接觸指的是新老地層不平行并且不連續(xù),表明地層形成期間發(fā)生過褶皺運(yùn)動、地面侵蝕和再沉積的過程。下圖為石榴庵火石峰地質(zhì)剖面示意圖(不同時(shí)代的地層用不同的代號表示。代號后面的下標(biāo),是對該時(shí)代地層的進(jìn)一步細(xì)分)。據(jù)此完成1~2題。 1.對該區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造形成早晚的判斷正確的是( ) A.石榴庵向斜比火石峰背斜晚 B.火石峰向斜比石榴庵背斜早 C.火石峰背斜比火石峰斷層晚 D.石榴庵背斜比火石峰斷層早 【答案】D 【解析】結(jié)合圖中地層年代的新老關(guān)系可知,石榴庵巖層中間老,兩翼新,屬于背斜,火石峰底部巖層中間新,兩翼老(注意P2、P1、C2的新老關(guān)系),屬于向斜,A、C錯(cuò);石榴庵背斜與火石峰向斜應(yīng)是在同一次地殼水平運(yùn)動中形成,B錯(cuò);斷層北側(cè)為C2,南側(cè)為D3,斷層兩側(cè)巖層傾斜(巖層傾斜表明發(fā)生地殼褶皺變形,形成背斜和向斜),說明先發(fā)生褶皺,巖層褶皺傾斜之后,發(fā)生斷層,使兩側(cè)巖層錯(cuò)位,所以斷層發(fā)生于褶皺之后,因此石榴庵背斜形成比火石峰斷層早,D正確,故選D。 2.該區(qū)域?qū)儆诩僬辖佑|的地層是( ) A.白堊系、二疊系 B.志留系、泥盆系 C.泥盆系、石炭系 D.二疊系、石炭系 【答案】B 【解析】根據(jù)材料信息可知,假整合接觸是指新老地層平行但不連續(xù)。結(jié)合石榴庵地層新老關(guān)系可知,C1-C2-P1表示巖層由老到新,所以在同一時(shí)代形成的地層中,代號下標(biāo)數(shù)值越小,表明巖層越老。注意該區(qū)域最南側(cè)地層,S2與D3之間地層平行,但如果地層連續(xù)分布,該位置地層自南向北的排序應(yīng)依次為S2-D1-D2-D3,所以圖中S2與D3地層之間缺少D1,D2地層,S2與D3地層之間屬于假整合接觸,S為志留紀(jì),D為泥盆紀(jì),故選B。 北京時(shí)間2022年1月15目12時(shí)27分,太平洋島國湯加的洪阿哈阿帕伊島發(fā)生大規(guī)模火山噴發(fā)。噴發(fā)后,我國海洋衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)在島嶼周邊幾十公里海域內(nèi)漂浮著大量紅色、褐色的浮石,形態(tài)呈點(diǎn)狀或條帶狀,條帶長度從幾米到10多公里。圖左為湯加位置圖,圖右為浮石景觀圖,據(jù)此完成3~5題。 3.下列關(guān)于湯加火山噴發(fā)成因敘述正確的是( ) A.太平洋板塊與南極洲板塊擠壓形成 B.太平洋板塊與印度洋板塊擠壓形成 C.太平洋板塊與南極洲板塊張裂形成 D.太平洋板塊與印度洋板塊張裂形成 【答案】B 【解析】由圖中經(jīng)緯度可知,湯加位于太平洋板塊與印度洋板塊的消亡邊界,由板塊擠壓而成,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。故選B。 4.推測島嶼周邊海域內(nèi)浮石的可能成因是( ) A.火山熔巖和海水接觸形成 B.火山灰物質(zhì)和海水接觸形成 C.島嶼原有巖石被暴雨搬運(yùn)至海中形成 D.海底巖石受海水?dāng)_動出露海面形成 【答案】A 【解析】由圖可知,浮石表面多氣孔,且形成于火山噴發(fā)后,因此是火山熔巖和海水接觸形成的玄武巖,其質(zhì)地軟、多空隙、比重小,能浮于水面,在海浪作用下聚集在一起,可形成大片浮石區(qū),A正確,C、D錯(cuò)誤;火山灰是指由火山噴發(fā)出而直徑小于2毫米的碎石和礦物質(zhì)粒子,與海水接觸后不可能圖示石塊,B錯(cuò)誤。故選A。 5.關(guān)于湯加火山浮石的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.具有隔熱功能,是實(shí)用的建筑材料 B.大量漂浮在海面,阻礙海上航行 C.魚類誤食小顆粒,造成海洋魚類死亡 D.浮石溶解造成海水酸化,魚類死亡 【答案】D 【解析】浮石多細(xì)小的孔洞,隔熱功能十分明顯,將它投入到房屋建造中效果顯著,是一種十分實(shí)用的建筑材料,A不符合題意;少量浮石不會對輪船航行造成太大影響,但湯加海域的火山石成片,會阻礙航海通行,B不符合題意:火山石漂浮在海面上,會有數(shù)不清的微小火山顆粒進(jìn)入海洋中,火山石顆粒會導(dǎo)致海洋生物誤食,損害其健康,造成魚類死亡,C不符合題意;浮石耐腐蝕,不溶于水,不會造成海水酸化,D符合題意。故選D。【學(xué)習(xí)總結(jié)】 回顧本課時(shí)及教材內(nèi)容,用思維導(dǎo)圖或知識樹等形式建立本課時(shí)知識結(jié)構(gòu)。2 地質(zhì)構(gòu)造、板塊運(yùn)動與地貌課程標(biāo)準(zhǔn) 核心素養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合實(shí)例,解釋內(nèi)力和外力作用對地表形態(tài)變化的影響。 運(yùn)用示意圖并結(jié)合實(shí)例,理解地質(zhì)構(gòu)造、板塊運(yùn)動對地貌的影響。(區(qū)域認(rèn)知+綜合思維)學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)一:閱讀教材,了解構(gòu)造運(yùn)動、板塊運(yùn)動形成的地貌。 [情境1] 閱讀教材P.26—P.30“地質(zhì)構(gòu)造與地貌”和“板塊運(yùn)動與地貌”圖文內(nèi)容。 任務(wù)1:在圖中找出褶皺,并判斷背斜和向斜。(拍照上傳) 任務(wù)2:在圖中找出斷層,判斷斷層兩側(cè)巖層的相對運(yùn)動方向。(拍照上傳) 任務(wù)3:用自己的語言說出褶皺和斷層的形成過程。 任務(wù)4:根據(jù)教材P.29的描述,在圖2.20中標(biāo)出世界兩大山系和主要火山、地震帶。 一、常見地質(zhì)構(gòu)造對地貌的影響 1.褶皺 褶皺分為背斜和向斜兩種形態(tài)。如下面的圖表所示: 褶皺巖層形態(tài)巖層新老關(guān)系地表形態(tài)背斜一般是巖層向上拱起中心部分巖層較老,兩翼巖層較新未被侵蝕的背斜頂部成為山嶺,但不少背斜頂部因受張力,常被侵蝕成谷地向斜一般是巖層向下彎曲中心部分巖層較新,兩翼巖層較老未被侵蝕的向斜槽部成為谷地,但不少向斜槽部因受擠壓,物質(zhì)堅(jiān)實(shí),不易侵蝕,反而成為山嶺背斜和向斜的判斷方法 方法一:依據(jù)巖層的彎曲形態(tài)判斷。巖層向上拱起的是背斜,巖層向下彎曲的是向斜。 方法二:依據(jù)巖層的新老關(guān)系判斷。在巖層彎曲形態(tài)不明顯的地質(zhì)構(gòu)造圖中,在水平方向上顯示出中心部分巖層較老、兩翼巖層較新的是背斜;而中心部分巖層較新、兩翼巖層較老的是向斜。 由于地殼運(yùn)動的復(fù)雜性,僅從地表形態(tài)上判斷背斜和向斜是不準(zhǔn)確的,而巖層的新老關(guān)系才是判斷背斜和向斜的科學(xué)依據(jù)。(如下圖A為背斜,B為向斜) 2.斷層 組合形式巖層運(yùn)動方向地表形態(tài)例證圖解地壘兩條斷層之間的巖塊相對上升,兩邊巖塊相對下降常形成塊狀山地華山、廬山、泰山等地塹兩條斷層之間的巖塊相對下降,兩邊巖塊相對上升常形成狹長的凹陷地帶東非大裂谷、渭河谷地、汾河谷地等“兩看”法判斷斷層 判斷某一構(gòu)造是不是斷層的依據(jù)有兩個(gè):一是看巖層是不是受力斷裂,二是看它是否沿?cái)嗔衙嬗忻黠@的位移,只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件的才是斷層。例如,下圖中A、B、C三處巖石既受力斷裂,又沿?cái)嗔衙嬗忻黠@的位移,所以A、B、C三處都是斷層;而D處巖石雖然斷裂但無位移,故不是斷層。 3.主要地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義 二、板塊運(yùn)動對地貌的影響 1.板塊的劃分 全球巖石圈分為六大板塊,即亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。六大板塊除太平洋板塊幾乎只包括海洋外,其余五個(gè)板塊里都既有陸地又有海洋。 2.板塊運(yùn)動及地殼活動 板塊漂浮在“軟流圈”之上,處于不斷的運(yùn)動中。一般來說板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,兩個(gè)板塊之間的交界地帶地殼比較活躍。 3.板塊運(yùn)動與地貌 板塊相對移動而發(fā)生的彼此碰撞或張裂,形成了地球表面的基本面貌。板塊相對運(yùn)動對全球構(gòu)造地貌的影響可總結(jié)圖表如下: 讀美國馬里蘭州某山包圖,完成1~2題。 1.該山包屬于( ) A.背斜山 B.向斜山 C.斷塊山 D.火山 2.圖中地貌的成因是( ) A.背斜頂部受張力,海浪侵蝕作用強(qiáng) B.向斜槽部受擠壓,不易被外力侵蝕 C.巖漿巖堅(jiān)硬,不易被外力侵蝕 D.地殼水平擠壓過度,巖層破碎 下圖為華山與渭河平原剖面示意圖。讀圖完成3~4題。 3.從成因上看,華山屬于( ) A.背斜形成的褶皺山 B.向斜形成的褶皺山 C.斷層形成的斷塊山 D.巖漿噴發(fā)形成的火山 4.下列地形地貌與渭河平原成因類似的是( ) A.長江三角洲平原 B.汾河谷地 C.東北平原 D.山前沖積平原 讀板塊運(yùn)動示意圖,完成5~6題。 5.圖中①②板塊的名稱分別是( ) A.南極洲板塊、美洲板塊 B.亞歐板塊、印度洋板塊 C.印度洋板塊、非洲板塊 D.美洲板塊、非洲板塊 6.圖中③示意的是( ) A.大西洋中脊 B.①、②板塊的消亡邊界 C.太平洋中脊 D.印度洋中脊目標(biāo)二:結(jié)合實(shí)例,說明構(gòu)造運(yùn)動、板塊運(yùn)動形成的地貌的地理意義。 [情境] 材料一:南迦巴瓦峰是中國西藏林芝市最高的山。地理學(xué)家楊逸疇先生這樣描述南迦巴瓦峰:“南迦巴瓦峰歷來以陡峭險(xiǎn)峻著稱……雅魯藏布江下游繞南峰急拐彎南流,構(gòu)成舉世聞名的大拐彎峽谷。”下左圖為喜馬拉雅山脈東段地層地貌剖面示意圖,右圖為雅魯藏布江下游大拐彎峽谷景觀圖。 材料二:“十四五”規(guī)劃和2035年能源開發(fā)遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議中提出“實(shí)施雅魯藏布江下游水電開發(fā)”。尚在勘測階段中的墨脫水電站,位于雅魯藏布江下游米林縣派鎮(zhèn)至墨脫縣希讓村的大拐彎峽谷段,長260km,落差2350m,河彎直線距離35km,擬開鑿巨型隧洞引水,采用低壩發(fā)電,實(shí)現(xiàn)梯級開發(fā)。下圖為規(guī)劃中的墨脫水電站示意圖。 任務(wù)1:南迦巴瓦峰屬于什么構(gòu)造地貌類型?判斷理由是什么? 任務(wù)2:雅魯藏布江大拐彎處峽谷高峰聳峙、峽谷幽深,該景觀是如何形成的? 任務(wù)3:2017年12月,連接西藏墨脫與派鎮(zhèn)的多雄拉公路隧道全線貫通,從地質(zhì)構(gòu)造的角度,說明隧道選擇在多雄拉建設(shè)的原因。 任務(wù)4:對墨脫水電站的修建,有人支持,有人反對。對此,你持什么態(tài)度?說明理由。 地層的接觸關(guān)系是指新老地層在空間上的相互接觸關(guān)系或者疊置狀態(tài)。沉積巖石地層之間的接觸關(guān)系通常有整合、假整合和不整合三種情況。整合接觸指的是新老地層平行并且連續(xù),表明地層形成期間該地沒有發(fā)生構(gòu)造運(yùn)動。假整合接觸指的是新老地層平行但不連續(xù),表明地層形成期間該地發(fā)生過整體的地亮升降運(yùn)動,有過沉積間斷或者地面的侵蝕,但是沒有發(fā)生過褶皺運(yùn)動。不整合接觸指的是新老地層不平行并且不連續(xù),表明地層形成期間發(fā)生過褶皺運(yùn)動、地面侵蝕和再沉積的過程。下圖為石榴庵火石峰地質(zhì)剖面示意圖(不同時(shí)代的地層用不同的代號表示。代號后面的下標(biāo),是對該時(shí)代地層的進(jìn)一步細(xì)分)。據(jù)此完成1~2題。 1.對該區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造形成早晚的判斷正確的是( ) A.石榴庵向斜比火石峰背斜晚 B.火石峰向斜比石榴庵背斜早 C.火石峰背斜比火石峰斷層晚 D.石榴庵背斜比火石峰斷層早 2.該區(qū)域?qū)儆诩僬辖佑|的地層是( ) A.白堊系、二疊系 B.志留系、泥盆系 C.泥盆系、石炭系 D.二疊系、石炭系 北京時(shí)間2022年1月15目12時(shí)27分,太平洋島國湯加的洪阿哈阿帕伊島發(fā)生大規(guī)模火山噴發(fā)。噴發(fā)后,我國海洋衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)在島嶼周邊幾十公里海域內(nèi)漂浮著大量紅色、褐色的浮石,形態(tài)呈點(diǎn)狀或條帶狀,條帶長度從幾米到10多公里。圖左為湯加位置圖,圖右為浮石景觀圖,據(jù)此完成3~5題。 3.下列關(guān)于湯加火山噴發(fā)成因敘述正確的是( ) A.太平洋板塊與南極洲板塊擠壓形成 B.太平洋板塊與印度洋板塊擠壓形成 C.太平洋板塊與南極洲板塊張裂形成 D.太平洋板塊與印度洋板塊張裂形成 4.推測島嶼周邊海域內(nèi)浮石的可能成因是( ) A.火山熔巖和海水接觸形成 B.火山灰物質(zhì)和海水接觸形成 C.島嶼原有巖石被暴雨搬運(yùn)至海中形成 D.海底巖石受海水?dāng)_動出露海面形成 5.關(guān)于湯加火山浮石的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.具有隔熱功能,是實(shí)用的建筑材料 B.大量漂浮在海面,阻礙海上航行 C.魚類誤食小顆粒,造成海洋魚類死亡 D.浮石溶解造成海水酸化,魚類死亡【學(xué)習(xí)總結(jié)】 回顧本課時(shí)及教材內(nèi)容,用思維導(dǎo)圖或知識樹等形式建立本課時(shí)知識結(jié)構(gòu)。2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.2 第1課時(shí) 地質(zhì)構(gòu)造、板塊運(yùn)動與地貌(教師版).docx 2.2 第1課時(shí) 地質(zhì)構(gòu)造、板塊運(yùn)動與地貌 (學(xué)生版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫