資源簡(jiǎn)介 (共15張PPT)《春風(fēng)》音樂 二年級(jí)下冊(cè) 人音版春天來了,柳樹的枝條吐著嫩芽,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。花朵含苞待放小草從泥土中探出了腦袋鳥兒舒展著翅膀,在天空自由的翱翔。同學(xué)們還能說出哪些描寫春天的詩(shī)歌和歌曲?4 XX XX XX XX | XX XX X X ||春天 來了 春天 來了, 小草 小草 綠 了。春天 來了 春天 來了, 花兒 花兒 開 了。春天 來了 春天 來了, 小鴨子 小鴨子 下河 了。春天 來了 春天 來了, 柳樹 柳樹 發(fā)芽 了。4日本兒歌春 風(fēng)齊唱 合唱春風(fēng)唱著歌向我們走來,歌曲中用什么聲音表示了春風(fēng)吹動(dòng)的聲音?朗讀歌詞1、春天的風(fēng)兒呀吹過大地喲,她悄悄撫摸著悄悄撫摸著,樹枝上的幼芽。2、她輕輕喚醒了輕輕喚醒了,愛唱歌的小河。歌唱吧歌唱吧,歌唱吧歌唱吧。3、小小的蒲公英靜靜看著那,紫云英的衣裳。玩耍吧玩耍吧,玩耍吧玩耍吧。同學(xué)們注意到歌詞開始部分“嚕”了嗎 “嚕”是模仿什么聲音呢?“嚕”是歌曲中的襯詞,模擬了風(fēng)的聲音。歌曲旋律練習(xí)她 悄 悄撫摸著 悄悄撫摸著, 樹 枝 上 的幼 芽,你們好 你們好 你們好 你們好。春天來 了春天 來了!童聲合唱(齊唱)《春風(fēng)》跟隨音樂分小組表演合唱小結(jié)這一節(jié)課我們聆聽了一首來自日本的兒歌,《春風(fēng)》,從歌曲中感受到春風(fēng),用歌聲體驗(yàn)了春風(fēng)。我們身邊有很多美好的事物,希望同學(xué)們能夠用心感受,讓我們?cè)诮窈?br/>的生活中做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美、熱愛美、創(chuàng)造美的孩子!這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于春季的合唱作品《春風(fēng)》,這部作品描繪的是關(guān)于春天優(yōu)美的景色。春季來了,周末的時(shí)候可以讓爸爸媽媽帶著大家到野外去春游啦!我們這節(jié)課下課!今天你學(xué)到了什么? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)