資源簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué)科 世界歷史 年級 九年級 學(xué)期 春季
課題 第一次世界大戰(zhàn)
教學(xué)目標(biāo)
1.知道三國同盟和三國協(xié)約，薩拉熱窩事件，凡爾登戰(zhàn)役等。 2.分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，了解戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大災(zāi)難，珍愛和平，反對戰(zhàn)爭。
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)重點(diǎn)： 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及其影響。
教學(xué)難點(diǎn)： 第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)及其影響。
教學(xué)過程
示標(biāo)引領(lǐng)：（課程標(biāo)準(zhǔn)+學(xué)習(xí)目標(biāo)） 展示課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)，利于高效學(xué)習(xí)。 視頻導(dǎo)入： 引出一戰(zhàn)背景及兩大對立軍事集團(tuán)。 從導(dǎo)火線（直接原因）、一戰(zhàn)概況——大戰(zhàn)爆發(fā)、交戰(zhàn)雙方、主要戰(zhàn)場和戰(zhàn)線進(jìn)行分析。 以年代尺、時間軸形式分析、梳理一戰(zhàn)進(jìn)程。 進(jìn)程年代尺： 一戰(zhàn)評價： 性質(zhì)：第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭，是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭。 特點(diǎn)：（1）規(guī)模空前：這次大戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)，迅速擴(kuò)展到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)。戰(zhàn)爭規(guī)模空前，牽涉到30多個國家和地區(qū)的15億人口。 （2）損失慘重：戰(zhàn)爭雙方競相使用新式武器，共有3000多萬人傷亡，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到3000多億美元，給各國人民帶來深重的災(zāi)難。 影響：第一次世界大戰(zhàn)造成了大量人員傷亡。大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。這場戰(zhàn)爭還削弱了帝國主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。 價值引領(lǐng)——辯史：科學(xué)造福人類VS科學(xué)毀壞人類 科技發(fā)展本身無害，關(guān)鍵在于把科技用在哪里。我們應(yīng)該把科學(xué)技術(shù)用于提高人類抵御災(zāi)害的能力，改善人類的物質(zhì)生活與精神生活，提高人類的生活質(zhì)量。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們應(yīng)該把科學(xué)技術(shù)用于造福人類上，用于推動社會發(fā)展上。 一戰(zhàn)梳理： 項(xiàng)目事例戰(zhàn)場主要是歐洲戰(zhàn)場，后來，擴(kuò)大到非洲、亞洲、太平洋等地。典型戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役影響戰(zhàn)爭 進(jìn)程事件1917年，美國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)；俄國十月革命后，退出第一次世界大戰(zhàn)；中國、巴西參戰(zhàn)。結(jié)束1918年11月，德國投降，戰(zhàn)爭以同盟國失敗而結(jié)束。性質(zhì)一場帝國主義戰(zhàn)爭影響①造成了大量人員傷亡。②大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。③削弱了帝國主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。啟示戰(zhàn)爭是災(zāi)難，我們要珍愛和平，反對戰(zhàn)爭。

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