資源簡介

漫畫（圖片）式選擇題-2024屆高考政治題型突破
一、題型特點
漫畫是具有較強幽默感和諷刺效果的繪畫,它具有簡潔明了而又形象生動的特點,一般通過夸張、比擬、象征等手法,借以諷刺、批評或頌揚某些人和事,從而給人以啟迪和教育。漫畫多取材于社會現實和熱點問題,具有強烈的時代感和現實性。漫畫類選擇題一般出現在哲學試題中,要求分析漫畫所給出的啟示、漫畫蘊含的哲理等。
二、解題技巧
第一，審漫畫標題。一般漫畫都有自己的標題,這是漫畫的眼睛,透過這個“畫眼”可以洞察整幅漫畫的主題。
第二，審漫畫語言。要仔細品味漫畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所隱含的觀點,有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。
第三，巧解漫畫題,應牢記下列口訣:圖畫要看全,首先分褒貶,文字為題眼,聯系原理選。“圖畫要看全”是指要看漫畫中的人和物,把握人、物的特征及其相互聯系,注意漫畫中的文字,注意漫畫中的人、物與文字的關系,從整體上把握漫畫的寓意。“首先分褒貶,”,我們先弄清是褒還是貶,這對于選擇有導向作用。“文字為題眼”,是指要在分析漫畫的基礎上,真正弄清漫畫的寓意和主題。弄清“主題”要通過分析與綜合,實現從現象到本質、從表意到寓意的飛躍。“聯系原理選”,是指在具體做題時,應將題干、題肢和書本主干知識相聯系,不能脫離課本知識。
三、模擬演練
1.（2024濟南市一模） 作為中華民族的圖騰，龍具有剛健威武的雄姿、勇猛無畏的氣概、福澤四海的情懷、強大無比的力量，習近平總書記在2024年春節團拜會講話指出，甲辰龍年，希望全國人民振奮龍馬精神，以龍騰虎躍、魚躍龍門的干勁闖勁，開拓創新、拼搏奉獻、共同書寫中國式現代化建設新篇章。對此認識正確的是
①龍文化以其包容性促進中國價值、中國精神與世界情懷的統一
②要以高度的文化自信推進文化的繁榮興盛和民族的偉大復興
③源遠流長、博大精深的傳統文化是促進社會進步的精神力量
④龍精神彰顯了中華文化的強大生命力和民族精神的時代價值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.（2024青島市一模） 鄭板橋一生愛竹，一首“竹石”(下圖)，寫出了竹子不懼磨難、屹立挺拔的韌勁，讀來使人力量倍增。晚年的鄭板橋也讓自己活成了一棵“冗繁削盡留清瘦”的竹子，令人敬佩。下列理解正確的是（ ）
①咬定青山不放松是對竹子品格的如實反映
②對竹子狀態的描述傾注了作者的個人情感
③優秀作品源于現實因而使人讀來力量倍增
④作者晚年活成“瘦竹”是受價值觀的影響
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. （2024菏澤市一模）自行車專用路是指在城市和郊區道路系統中以及通往旅游區的道路中，專門供自行車行駛的道路。在自行車專用路上，禁止機動車通行，以保障自行車交通的安全，能更好滿足市民通勤、通學、休閑健身的出行需求。近年來，廈門、北京、太原等城市相繼開通了自行車專用路。下列理解正確的是（ ）
①運用系統思維，推動了整體和局部功能的相互轉化
②關注人們的出行需求，堅持了以人為本的價值取向
③安全、便捷的自行車專用路，其個性寓于路的共性之中
④創造條件建立了新的具體聯系，引導市民選擇綠色出行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. （2024河北雄安一模）漫畫《套書不單賣》(作者：丁聰)提醒我們，做工作辦事情要（ ）
①堅持整體觀念，選擇最佳方案②堅持實事求是，一切從實際出發
③堅持辯證思維，反對形而上學④善于從同一性中把握矛盾的斗爭性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. （2024天津市和平區一模）漫畫《人生如天氣，可預料，但往往出乎意料》（作者：于昌偉）啟示我們（ ）
①事物發展方向是前進性和曲折性的統一，要保持樂觀②“思維的眼睛”能揭示事物客觀規律，人生可預料
③面對人生的出乎意料，要正確發揮主觀能動性④可預料與出乎意料相互否定，體現了辯證否定觀
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6. （2024天津市南開區一模）漫畫《慎重選擇》啟示我們在高考志愿專業選擇中應（ ）
①與時俱進，結合未來國家和社會發展需要②立足已有經驗，與個人志趣、能力相匹配
③堅持理想，以自我實現作為最高的價值追求④把握聯系的多樣性，正確認識冷、熱門專業
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. （2024安徽淮北一模）漫畫《小王的轉變》（下圖）中蘊含的哲理是（ ）
A. 事物的發展是前進性與曲折性的統一 B. 矛盾的同一性和斗爭性可以相互轉化
C. 價值判斷與價值選擇具有主體差異性 D. 發揮人的主觀能動性是價值選擇前提
8. （2024遼寧葫蘆島一模）下圖漫畫《烏鴉喝水》(作者:佚名)給我們的哲學啟示是（ ）
①求真務實，把創新熱情與科學的方法有機結合
②摒棄傳統，在肯定與否定的對立中對待舊事物
③善假于物，恰當發揮人的主觀能動性接續創新
④打破常規，超越客觀條件的制約實現眼前利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. （2024廣西南寧一模）廣州電視塔(下圖)，昵稱小蠻腰，是廣州市地標性建筑。縱觀歷史上的高塔建筑，一般以宏偉壯麗、棱角分明居多，而廣州塔則塑造出女性苗條的曲線和柔軟的質感，柔美的風格詮釋了嶺南水鄉的文化氣韻。其建造很好地將審美、材料、結構、人體工程學和使用功能有機結合，可以抵御8級地震、12級臺風，使用年限可超100年。該塔的設計（ ）
①經歷了從思維具體到思維抽象的認識發展過程②在繼承的基礎上破舊立新，更好地實現了創新
③運用聯想思維，在把握事物的聯系中解決問題④注重多路探索，以尋求解決問題的多樣化方案
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. （2024江蘇南京、鹽城一模）下列古詩給我們的哲學啟示與漫畫《善忘》的寓意相近的是（ ）
①寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中②橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
③不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰④凡物各自有根本，種禾終不生豆苗
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. （2024廣東江門一模）漫畫《煩惱像根蔥，往里一看全是空》（作者：林帝浣）給我們的哲學啟示是
①要善于透過現象把握事物的本質 ②現實的煩惱不過是理念世界的影子
③矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化 ④積極理性對待煩惱是意識能動性的外化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. （2024廣東一模）閱讀漫畫，可以得到的有益啟示有（ ）
①以破釜沉舟的勇氣才能更好實現人生價值②堅持用長遠和發展的觀點看問題、辦事情
③追溯過去改變不了舊事物終將滅亡的事實④懂得辯證矛盾就是對立統一的道理和智慧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. （2024安徽“江南十校”一模）下列選項與漫畫《發現新世界的人剛開始都是走錯了路》(見圖)蘊含的哲學道理一致的是（ ）
①山重水復疑無路，柳暗花明又一村②無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
③投之亡地然后存，陷之死地然后生④長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. （2024浙江紹興一模）下邊漫畫《擺平（作者：何青云）》諷刺了一種社會現象。這啟示我們要（ ）
①搞好局部，明察秋毫之末②追本溯源，端正價值取向
③解放思想，不斷追求真理④分清主次，正確解決問題
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. （2024安徽合肥一模）漫畫《玩微信:理智者利用碎片時間，成癮者把時間玩成了碎片》(作者:鄭辛遙)告訴我們（ ）
玩微信:理智者利用碎片時間，成癮者把時間玩成了碎片。
①量變達到一定程度必然引起質變，要堅持適度原則
②不同事物有不同的矛盾，要把握事物矛盾的特殊性
③要創造條件促進矛盾向有利于事物發展的方向轉化
④要立足整體，努力實現各部分和各要素功能最大化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
四 、真題感悟
1．（2023·全國·統考高考真題）“歲朝圖”原是文人雅士為祈福新年而以鮮花、果蔬等為素材創作的繪畫作品。到了近代，齊白石等繪畫大師將“歲朝圖”生活化、世俗化，他的“歲朝圖”中寓意吉祥富貴的牡丹花綻放，鞭炮、紅燈籠、酒杯等“俗物”匯聚，表達新年的喜悅和祝福，成為民眾喜聞樂見的“年畫”。人們喜歡齊白石“歲朝圖”，是因為該作品（ ）
①充滿民俗特色，展現傳統節日的歡慶氛圍
②貼近民眾生活，承載美好生活的精神追求
③反映作者理想，解構節日文化的傳統內涵
④恪守傳統風格，再現傳統文化的清雅意蘊
①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·北京·統考高考真題）畫好一幅植物博物畫，不僅需要精湛的繪畫技藝，還需要長時間的細致觀察，將所繪植物最鮮明的物種特征表現出來，植物博物畫的創作（ ）
A．以逆向思維消除了物與畫之間的差別B．是在思維具體中復制了植物直觀的整體表象
C．通過超前思維展現了植物的完整生長過程D．體現了抽象思維和形象思維的辯證統一
3．（2023·北京·統考高考真題）大象跑、蘑菇跑、小怪獸跑……這些有趣的名字其實是熱門跑步線路。在天壇公園，跑步者沿著特定線路，奔跑于古建筑之間，應用程序軌跡圖上就會逐漸出現一只吉祥的“大象”，引來眾多跑步者“打卡”。這一現象說明（ ）
①體育運動可以借助科技手段增加文化意蘊②不同文化資源的融通可以豐富精神文化供給
③經濟對文化實踐和文化生活具有支配作用④體育運動已成為傳播傳統文化的主要途徑
①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2023·山東·統考高考真題）月亮門是中國古典園林中開設在院墻上的園弧形洞門、因其形如一輪滿月而得名。月亮門通常與云墻配合使用，在波浪形的云墻上開設門洞，看上去如同月亮在云間穿行。由于寓意美好且形態優美，月亮門的營造案例遠傳海外。下列理解正確的是（ ）
①月亮門與云墻給人美的享受是主體活動對客體的積極意義
②人們對團圓的美滿期盼通過月亮門的設計造型表達出來
③月亮門的獨特魅力吸引國外民眾認同中華文化
④實用性與裝飾性的對立屬性寓于月亮門優美造型的統一屬性之中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2023·海南·統考高考真題）漫畫往往具有深刻寓意，下圖漫畫《近視眼》(自漫畫新聞網改編)諷刺了某些國家（ ）
①以“民主”之名，將世界劃分為兩大對立陣營②不顧國際準則，固守基于實力的世界貿易舊秩序
③為了本國利益不惜挑起戰亂，損害他國合理利益④“選擇性近視”，奉行霸權主義和強權政治的真面目
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2023·江蘇·統考高考真題）下圖漫畫《分》中蘊含的哲學道理是（ ）
A．事物的量變會引起質變 B．要著重抓住事物的主要矛盾
C．事物發展是辯證否定的 D．要看到事物發展道路的曲折性
7．（2023·廣東·統考高考真題）如圖漫畫（作者：于冰）所蘊含的哲理是（ ）
①質變是量變的必然結果 ②矛盾雙方既對立又統一
③事物的價值取決于人的選擇 ④正確的認識來自合理的判斷
①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2023·湖北·統考高考真題）“我怎么可能是一只貓？”漫畫中的小狗或許被它自己的結論弄迷糊了。從演繹推理的角度看，小狗犯了（ ）
A．“四概念”的錯誤 B．“中項不周延”的錯誤
C．“大項不當擴大”的錯誤 D．“小項不當擴大”的錯誤
9．（2023·遼寧·統考高考真題）下列各民族諺語與漫畫蘊含的哲理相近的是（ ）
①“刀在石上磨，人在干中學”(哈尼族)②“十個嘴把式，頂不住一個手把式”(漢族)
③“十耳聽不如雙眼見，十眼見不如雙手干”(傣族)④“不吃菜葉不知饑飽，不挖河水不知深淺”(阿昌族)
①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2023·湖北·統考高考真題）蘇軾是北宋的治水能臣，在西湖邊留下了以湖面小石塔為標界來監測水位和水面種植區域的“三潭印月”（如下圖）。針對“吳中”之地“居民與水爭尺寸，以故常被水患”，他主張“讓地與水”，提出“堤防省（注：減少）而水患衰”的理念。蘇軾治水的理念啟示我們（ ）
①傳統治水理念源于社會實踐又引導社會實踐 ②要合理調整人與自然的關系以利民生福祉發展
③要突破自然條件制約，積極主動推動矛盾轉化 ④要順應自然保護自然，實現人與自然和諧共生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2023·浙江·高考真題）漫畫《你是咋當上千里馬的》（作者：李肖飏）諷刺了一種社會現象。下列選項符合漫畫寓意的是（ ）
①注重實效，以行證知 ②求實于名，未必得實 ③非知之艱，行之惟艱 ④不采華名，不興偽事
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2022·浙江·統考高考真題）下列選項中與下邊漫畫哲學寓意最相符合的是（ ）
A．不同的人對同一事物一定有不同認識B．把握事物的本質比認識事物的現象更重要
C．價值觀影響人們對事物的認識和評價D．通過“思維的眼睛”人們就能揭示事物的本質和規律
13．（2022·遼寧·高考真題）漫畫蘊含的哲學道理是（ ）
①欲借風力須順風勢 ②任運自在隨風飄蕩 ③駕傘乘風去我所向 ④逆勢而動方得如愿
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2022·湖北·統考高考真題）下圖漫畫描繪了插秧的勞動場景。該漫畫表明（ ）
①“后退”與“前進”沒有明確的界限②“后退”的表象蘊含著“前進”的規定
③“后退”與“前進”相互排斥相互對立④“后退”與“前進”具有相互聯結的屬性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2022·湖南·高考真題）人類歷史告訴我們，越是困難時刻，越要堅定信心。任何艱難曲折都不能阻擋歷史前進的車輪。面對重重挑戰，我們決不能喪失信心、猶疑退縮，而是要堅定信心、激流勇進。這表明（ ）
①發展的前途是光明的，要敢于超越事物發展的規律②面對挫折與考驗，我們要懂得冷靜思考、量力而行
③設想世界歷史會一帆風順，是不辯證的、不科學的④我們要樹牢底線思維，勇敢面對前進道路上的挑戰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2022·廣東·高考真題）下圖漫畫“當你阻礙別人前進的同時，無疑切斷了自己的后路”（作者：薛飛）給我們的哲學啟示是（ ）
①事物發展有曲折性，要勇敢面對挫折與考驗 ②事物聯系是多樣的，要用長遠的眼光看問題
③矛盾雙方既對立又統一，要全面地看待事物 ④主要矛盾決定事物性質，做事情要分清主次
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
17．（2022·浙江·高考真題）下列選項中與漫畫《滾鐵環》（作者：王永琦）哲學寓意相通的是（ ）
①眾人拾柴火焰高②牽一發而動全身③一把鑰匙開一把鎖④善弈者謀勢，不善者謀子
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2021·天津·統考高考真題）漫畫《三代農夫》體現了（ ）
《三代農夫》 作者：郝延鵬
A．實踐是認識的目的B．追求真理永無止境C．實踐具有社會歷史性D．要堅持理論和實踐的統一
19．（2021·廣東·高考真題）下圖漫畫《我該怎么走？！》（作者：陳景凱）給我們的哲學啟迪是（ ）
①事物的復雜性決定了真理具有不確定性②人們在否定以往認識的過程中接近真理
③要善于把握事物聯系的多樣性和條件性④個別、具體的認識都是有條件的、相對的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2021·浙江·統考高考真題）漫畫《就八戒提供了圖像資料》（作者：張吉亮）諷刺了網絡時代版的官僚主義，批評少數官員缺乏（ ）
①從實際出發的愿望②深入調查的作風③與時俱進的精神④走群眾路線的決心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
模擬訓練答案解析
1、【答案】D【解析】【詳解】①：中國價值、中國精神與世界情懷的統一在材料中沒有體現，①不符合題意。②：作為中華民族的圖騰，龍具有剛健威武的雄姿、勇猛無畏的氣概、福澤四海的情懷、強大無比的力量，對此認識正確的是要以高度的文化自信推進文化的繁榮興盛和民族的偉大復興，②正確。③：社會主義核心價值觀是促進社會進步的精神力量，③錯誤。④：甲辰龍年，希望全國人民振奮龍馬精神，以龍騰虎躍、魚躍龍門的干勁闖勁，開拓創新、拼搏奉獻、共同書寫中國式現代化建設新篇章。對此認識正確的是龍精神彰顯了中華文化的強大生命力和民族精神的時代價值，④正確。故本題選D。
2、【答案】C【解析】【詳解】①：咬定青山不放松是對竹子品格的能動反映，不是如實反映，①說法錯誤。②：鄭板橋一生愛竹，一首“竹石”，寫出了竹子不懼磨難、屹立挺拔的韌勁，讀來使人力量倍增，說明對竹子狀態的描述傾注了作者的個人情感，②符合題意。③：任何作品都源于現實，這不是使人讀來力量倍增的原因，③說法錯誤。④：晚年的鄭板橋也讓自己活成了一棵“冗繁削盡留清瘦”的竹子，令人敬佩，說明作者晚年活成“瘦竹”是受價值觀的影響，④符合題意。故本題選C。
3、【答案】D【解析】【詳解】①：運用系統思維，推動了局部功能的優化組合，實現了整體的最優目標，而不是推動整體和局部功能的相互轉化，①排除。②：“在自行車專用路上，禁止機動車通行，以保障自行車交通的安全，能更好滿足市民通勤、通學、休閑健身的出行需求”體現了關注人們的出行需求，堅持了以人為本的價值取向，②符合題意。③：共性寓于個性之中，而不是自行車專用路的個性寓于路的共性之中，③錯誤。④：開通了自行車專用路說明發揮主觀能動性，根據固有的聯系，創造條件，建立了新的具體聯系，引導市民選擇綠色出行，④符合題意。故本題選D。
4、【答案】C【解析】【詳解】①：漫畫《套書不單賣》中的人物墨守成規，不涉及堅持整體觀念，選擇最佳方案，①不符合題意。②③：漫畫中的人物墨守成規，用形而上學的思維看待問題，這提醒我們做工作辦事情要堅持實事求是，一切從實際出發，堅持辯證思維，反對形而上學，②③符合題意。④：漫畫中的人物墨守成規，不涉及從同一性中把握矛盾的斗爭性，④不符合題意。故本題選C。
5、【答案】B【解析】【詳解】①：事物發展的方向是前進的、上升的，發展的途徑是前進性和曲折性的統一，①錯誤。②：人生如天氣，可預料，說明“思維眼睛”即人的思維能揭示事物客觀規律，人生可預料，②正確。③：人生可預料，但往往出乎意料，這啟示我們面對人生的出乎意料，要正確發揮主觀能動性，③正確。④：辯證否定是自己否定自己、自己發展自己，可預料與出乎意料相互否定不是辯證否定的體現，④錯誤。故答案為：B。
6、【答案】B【解析】【詳解】①④：漫畫《慎重選擇》是否適合自己？現在的熱門幾年后怎樣？啟示我們在高考志愿專業選擇中應與時俱進，結合未來國家和社會發展需要，把握聯系的多樣性，正確認識冷、熱門專業，①④符合題意。②：立足實際，不是立足經驗，②說法錯誤。③：把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求，③說法錯誤。故本題選B。
7、【答案】A【解析】【詳解】A：漫畫表達了小王經歷了安全事故后意識到安全學習和安全知識的重要性，體現了事物發展是前進性和曲折性的統一，A符合題意。B：矛盾的雙方可以相互轉化，但是，矛盾的同一性和斗爭性不能相互轉化，B說法錯誤。C：漫畫中只有小王一人，無法體現主體差異性，C不符合題意。D：價值判斷是價值選擇的基礎，D說法錯誤。故本題選A。
8、【答案】B【解析】【詳解】①③：老一代烏鴉善于動腦筋，用向水瓶中投放石子抬升水位的方式喝到水；而新一代烏鴉（甲）用吸管喝，新一代烏鴉（乙）則直接用石塊打破水瓶來喝到水，這啟示人們要求真務實，把創新熱情與科學的方法有機結合，要善假于物，恰當發揮人的主觀能動性接續創新，故①③符合題意；②：摒棄傳統的說法錯誤，對于傳統是要堅持辯證否定，而不是全盤否定，故②表述錯誤；④：應該是依據客觀條件，而不是超越客觀條件的制約，應該是著眼于長遠利益，不能片面地追求眼前利益，故④表述錯誤；故本題選B。
9、【答案】C【解析】【詳解】②：“縱觀歷史上的高塔建筑，一般以宏偉壯麗、棱角分明居多，而廣州塔則塑造出柔美的風格詮釋了嶺南水鄉的文化氣韻”，該塔的設計在繼承的基礎上破舊立新，更好地實現了創新，②符合題意。③：“廣州塔建造很好地將審美、材料、結構、人體工程學和使用功能有機結合，可以抵御8級地震、12級臺風”，這說明該塔的設計運用聯想思維，在把握事物的聯系中解決問題，③符合題意。①：認識發展的歷程應是從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具體，①表述錯誤。④：注重多路探索，以尋求解決問題的多樣化方案，這是發散思維的方法，而“廣州塔建造很好地將審美、材料、結構、人體工程學和使用功能有機結合”，沒有體現發散思維，④不合題意。故本題選C。
10、【答案】A【解析】【詳解】“健忘是一種病態，善忘是一種境界”強調了意識能動性的重要性，啟示我們應該發揮意識的調控作用，不斷追求內心的豁達和恬靜。①：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”意思是，寧可在枝頭上懷抱著清香而死，絕不會吹落于凜冽的北風之中。它啟示我們要在生活中要充分發揮意識的能動性，保持堅韌與執著的信念，勇敢面對困難與挫折，①符合題意。②：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”意思是，從正面、側面看廬山，山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同樣子。它反映了由于立場、利益、角度不同，人們對同一事物會形成不同的認識，②不符合題意。③：“不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰”意思是，不輕薄今人，同時也愛慕古人，只要他們有清新明麗的詞句，我就親近他們。這句話表明應該發揮意識的調控作用，對古人要有所繼承，對今人也不應妄加菲薄，③符合題意。④：“凡物各自有根本，種禾終不生豆苗”意思是，任何事物都有自己的特性，播種的是粟，絕不會長出豆苗。這句話表明事物的發展有其自身的客觀規律，④不符合題意。故本題選A
11、【答案】B【解析】【詳解】①④：漫畫《煩惱像根蔥，往里一看全是空》反映了本來不存在所謂煩惱，只不過是人們自尋煩惱，這啟示我們要善于透過現象把握事物的本質，也說明人的意識具有能動性（自覺選擇性），要積極理性對待煩惱，①④符合題意。②：現實的煩惱不過是理念世界的影子，這一觀點屬于唯心主義，不是漫畫給我們的啟示，②排除。③：材料沒有體現矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化，③與題意不符。故本題選B。
12、【答案】D【解析】【詳解】①：漫畫表達的不是破釜沉舟的勇氣，而且有破釜沉舟的勇氣未必能更好實現人生價，①錯誤。②：畫面上一個人在過河后就把橋拆了，并揚長而去，導致不能返回去了，這啟示我們要有堅持用長遠和發展的觀點看問題、辦事情，不要僅僅看到現在不用橋了，就覺得自己以后也用不到橋，然后把它拆了，②正確。③：這里的橋并不是舊事物，③錯誤。④：畫面上一個人在過河后就把橋拆了，沒有意識到自己拆橋之后就沒有橋了，這啟示我們要懂得辯證矛盾就是對立統一的道理和智慧，現在用不到橋并不意味著以后用不到橋，④正確。故本題選D。
13、【答案】A【解析】【詳解】漫畫《發現新世界的人剛開始都是走錯了路》，說明正確與錯誤、成功和失敗作為矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。①③：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意思是山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村；“投之亡地然后存，陷之死地然后生”意思是在絕境中求生；這兩項與漫畫中“剛開始走錯路，但卻發現是新世界”表現哲理一致，都體現了矛盾雙方在一定條件下相互轉化，①③符合題意。②：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來體現了新事物代替舊事物，與漫畫主旨不符合，②不符合題意。④：本項意思是相信總有一天，能乘長風破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。體現了事物發展是前進性與曲折性的統一，與漫畫主旨不符，④不符合題意。故本題選A。
14、【答案】D【解析】【詳解】②④：漫畫《擺平》諷刺了某些檢查人員在工作中，避重就輕，不能從根本上解決問題，同時，從深層次上反映出來的是這些人沒有樹立正確的價值觀，②④符合題意。①③：漫畫本身不涉及“搞好局部”，不體現整體與部分的辯證關系，①不符合題意。③：漫畫體現的是要分清主次,并不涉及“解放思想，追求真理”的相關意思，③不符合題意。故本題選D。
15、【答案】B【解析】【詳解】①③：理智者利用碎片時間，成癮者把時間玩成了碎片，這說明量變達到一定程度必然引起質變，要堅持適度原則；同時也體現了矛盾雙方在一定條件下相互轉化，我們要創造條件促進矛盾向有利于事物發展的方向轉化，①③正確。 ②：漫畫沒有體現不同事物有不同的矛盾，要把握事物矛盾的特殊性，②不符合題意。 ④：整體統率著部分，我們要立足整體，努力實現整體功能最大化，使整體功能大于各部分功能之和，而不是努力實現各部分和各要素功能最大化，④說法錯誤。 故本題選B。
高考感悟答案解析
1、【答案】A【解析】①②：近代齊白石等繪畫大師將“歲朝圖”生活化、世俗化，表達新年的喜悅和祝福，成為民眾喜聞樂見的“年畫”。人們之所以喜歡齊白石“歲朝圖”，是因為該作品充滿民俗特色，展現傳統節日的歡慶氛圍 ，貼近民眾生活，承載美好生活的精神追求，這些正是民眾期盼的，①②正確。③：傳統文化具有相對穩定性，在世代相傳中仍保留著基本特征，其基本內涵是相對穩定的，而“解構”一詞的意思是結構分解，即是把一個事物拆解，再重新建構分析，齊白石“歲朝圖”并沒有對節日文化的傳統內涵進行解構，③排除。④：齊白石等繪畫大師將“歲朝圖”生活化、世俗化，表達新年的喜悅和祝福，成為“年畫”，這是對優秀傳統文化的繼承與發展，而不是恪守傳統風格，④與題意不符。故本題選A。
2、【答案】D【解析】A：逆向思維是反向求索，是與原來的思路相反的思路，材料沒有體現，A不符合題意。B：思維具體是在理性認識的層次上反映事物具體整體的認識，感性具體是對事物的直觀的整體表象，B說法錯誤。C：超前思維是判斷事物未來發展趨勢的思維形態，材料沒有體現，C不符合題意。D：畫好一幅植物博物畫，需要長時間的細致觀察，運用形象思維概括植物的形象特征，還要將所繪植物最鮮明的物種特征表現出來，運用抽象思維抽象和概括事物的本質和規律，D符合題意。故本題選D。
3、【答案】A【解析】①②：在天壇公園，跑步者沿著特定線路，奔跑于古建筑之間，應用程序軌跡圖上就會逐漸出現一只吉祥的“大象”，引來眾多跑步者“打卡”，可看出體育運動可以借助科技手段增加文化意蘊，也說明不同文化資源的融通可以豐富精神文化供給，①②符合題意。③：材料并沒有強調經濟對文化的作用，③排除。④：文化傳播的主要途徑有商業活動、教育、人口遷徙等，體育運動已成為傳播傳統文化的主要途徑說法錯誤，④排除。故本題選A。
4、【答案】C【解析】②④：月亮門寓意美好且形態優美，寄托了人們對團圓的美滿期盼，體現了意識的能動作用；月亮門既具有實用性，又包含裝飾性，實用性與裝飾性之間既對立又統一，表明矛盾的斗爭性不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，②④正確。①：亮門與云瑞給人美的享受，表明其具有美學價值，而哲學上的價值是指客體對主體的積極意義，而不是主體活動對客體的積極意義，①錯誤。③：應認同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令國外民眾認同中華文化，③錯誤。故本題選C。
5、【答案】D【解析】①：漫畫體現某些國家選擇性近視，未體現出兩大對立陣營，①不符合題意。②：漫畫未體現固守世界貿易舊秩序，②不符合題意。③：漫畫中有些國家眼里只有戰爭發財，他們為了本國利益不惜挑起戰亂，損害他國合理利益，③正確。④：漫畫《近視眼》將和平看做戰爭，體現了某些國家“選擇性近視”，奉行霸權主義和強權政治的真面目，④正確。故本題選D。
6、【答案】A【解析】A：漫畫中的《分》指的是一把梯子一分為二，原來可以踩上去摘到果實，現在沒辦法實現，說明事物的量變（結構調整）會引起質變，A符合題意。B：漫畫強調量變引起質變，沒有涉及我們在處理問題時要抓住主要矛盾，B排除。C：辯證否定是事物自身的否定，即自己否定自己、自己發展自己，不能全盤肯定與全盤否定。漫畫沒有涉及辯證否定，C排除。D：漫畫反映的是本來應該相互協作的兩個人因為利益分配不當而最終各自為戰，沒有找準解決問題的正確方法，材料沒有涉及事物發展道路的曲折性，D排除。故本題選A。
7、【答案】A【解析】①②：當一件物品必不可少時，已經開始禁錮你的生活了，說明矛盾雙方對立統一，并在一定條件下相互轉化，同時，這也是一個量變的積累過程，慢慢的發生質變，開始禁錮生活，①②入選。③：價值是客體對主體的積極意義，事物本身的屬性也是影響其價值的重要因素，事物的價值不是“取決于人的選擇”，③不選。④：實踐是認識的基礎，正確的認識來自于實踐，④不選。故本題選A。
8、【答案】B【解析】A：漫畫小狗的推理中只有三個不同的項，沒有犯“四概念”的錯誤，A排除。B：三段論推理中，中項必須至少周延一次，漫畫小狗的推理中，中項是“四條腿”，在大小前提中不周延，小狗犯了“中項不周延”的錯誤，B正確。C：漫畫小狗的推理中大項是“貓”，大前提中“貓”周延，結論“貓”不周延，所以沒有犯“大項不當擴大”的錯誤，C排除。D：漫畫小狗的推理中小項是“我”，小前提中“我”周延，結論中“我”也周延，沒有犯“小項不當擴大”的錯誤，D排除。故本題選B。
9、【答案】C【解析】漫畫中，面對老人摔倒，好幾個旁觀人員只顧拍照點贊，而不付諸救助實踐，啟示我們要樹立實踐第一的觀點。①：“刀在石上磨，人在干中學”，比喻人在艱苦困難的環境中，可以煅煉成材，可以學到很多東西，側重強調實踐是認識的來源，①排除。②：“十個嘴把式，頂不住一個手把式”，強調說不如做，強調要去實踐，實踐第一的觀點，②正確。③：“十耳聽不如雙眼見，十眼見不如雙手干”，意思是耳朵聽到的不如眼睛看到的，眼睛看到的不如親手做的，強調實踐的重要性，要樹立實踐第一的觀點，③正確。④：“不吃菜葉不知饑飽，不挖河水不知深淺”，強調要想獲得認識，需要去實踐，側重實踐是認識的來源，④排除。故本題選C。
10、【答案】D【詳解】①：設問強調蘇軾治水的理念給我們的啟示，“傳統治水理念源于社會實踐又引導社會實踐”說法正確，但不是給我們的啟示，①不符合題意。②④：蘇軾主張“讓地與水”，提出“堤防省（注：減少）而水患衰”的理念，深刻揭示了水患的根源在人過度擠壓了水的生態空間，主張通過減省堤防讓地與水來根治水患，以恢復、保護為原則，激發河流生命活力。蘇軾治水的理念啟示我們要合理調整人與自然的關系以利民生福祉發展；要順應自然保護自然，實現人與自然和諧共生，②④正確。③：自然界是客觀的，我們要在尊重客觀規律的基礎上發揮主觀能動性，“突破自然條件制約”說法錯誤，③排除。故本題選D。
11、【答案】C【詳解】②④：漫畫諷刺了徒有其名，未必是實的社會現象，告訴我們要實事求是，求真務實。“求實于名，未必得實”意思是追求真相只有名字未必能得到真相；“不采華名，不興偽事”意思是不采用華而不實的名稱，不興作偽詐的事業。它們所包含的寓意與題意相同，②④符合題意。①：“注重實效，以行證知”意思是用實踐去檢驗認識是否正確，①與題意不符。 ③：“非知之艱，行之惟艱”意思是懂得道理并不難，實際做起來就難了，③與題意不符。 故本題選C。
12、【答案】C【解析】C：漫畫反映，有人善于發現美，而有人卻看不見美的存在，這說明價值觀影響人們對事物的認識和評價，C正確切題；A：不同的人對同一事物不一定有不同的認識，A說法錯誤；B：材料涉及的是不同的人對同一事物的不同認識，并不涉及現象和本質的相關內容，而且把握事物的本質比認識事物的現象無法比較哪個更重要，B不選；D：“思維的眼睛”是人們揭示事物的本質和規律的必要條件，不是充分條件，D不選。故本題選C。
13、【答案】B【詳解】①③：漫畫中文字“所謂借風，只是順應了風的方向”其主旨重點在于順應大勢，借風而行，說明欲借風力須順風勢，駕傘乘風去我所向，①③正確。②④：“任”“自在”“隨風”“逆勢”均不體現借風而行，與漫畫主旨不符，②④不選。故本題答案選B。
14、【答案】D【詳解】①：“后退”就是“后退”，“前進”就是“前進”，二者有明確的界限，故①錯誤。②④：“看似后退，實為前進”，體現了矛盾的同一性，“后退”的表象蘊含著“前進”的規定，“后退”與“前進”具有相互聯結的屬性，故②④符合題意。③：矛盾的斗爭性是相互排斥相互對立的屬性，材料主要體現矛盾的同一性，沒有體現矛盾的斗爭性，故③錯誤。故本題選D。
15、【答案】D【詳解】①：規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，我們要尊重客觀規律，按客觀規律辦事，不能超越規律，故①錯誤。②：面對困難和挫折時我們要勇于挑戰，堅定信心，盡力而為，戰勝困難，而不是量力而行，故②錯誤。③：人類歷史告訴我們，越是困難時刻，越要堅定信心，說明世界歷史不會是一帆風順的，那些設想世界歷史會一帆風順，是不辯證的、不科學的，故③正確。④：任何艱難曲折都不能阻擋歷史前進的車輪。面對重重挑戰，我們決不能喪失信心、猶疑退縮，而是要堅定信心、激流勇進。說明了面對挫折與考驗，我們要勇敢面對前進道路上的挑戰，④正確。故本題選D。
16、【答案】C【詳解】①：漫畫不體現事物發展有曲折性。故①排除。②：一事物與周圍事物的聯系是事物存在和發展的條件，矛盾的雙方既對立又統一。阻礙別人前進的同時，也切斷了自己的后路，漫畫諷刺了孤立、片面看問題的形而上學，這給我們的哲學啟示是事物聯系是多樣的，要用長遠的眼光看何題；要全面地看待事物 。故②符合題意。④：主要矛盾的主要方面主要地決定著事物的性質。故④表述錯誤。故本題選C。
17、【答案】D【詳解】①：漫畫的意思是一根鐵棍可以推動鐵環前進，當有很多不同鐵棍時，卻并不能達到效果，與“眾人拾柴火焰高”意思相反，①不符合題意。②：“牽一發而動全身”是在強調部分的重要性，與題意無關，②表述錯誤。③：只有正確的鐵棍才能推動鐵環前進，與“一把鑰匙開一把鎖”意思相符，③符合題意。④：“善弈者謀勢，不善者謀子”意思是善于下棋的人，總是先要把握棋局發展的總體趨勢，控制能夠影響棋局發展的關鍵“方位”、“站點”，最終一舉奠定勝局。而不善下棋者，只從局部著眼，計較于一子一時的得失，結果常常因小失大，正好與漫畫意思相符，④符合題意。故本題選D。
18、【答案】C【詳解】C：圖示表示三代農夫所使用的工具不同，說明不同時代的實踐具有社會歷史性，C正確切題。ABD：漫畫的寓意不涉及“實踐是認識的目的”、“追求真理永無止境”、“堅持理論和實踐的統一”，ABD排除。 故本題選C。
19、【答案】D【詳解】①：真理具有客觀性，真理與謬誤的界限不容混淆，①錯誤。②：人們在實踐基礎辯證否定以往認識的過程中豐富和發展真理，②錯誤。③④：聯系具有多樣性和條件性，個別具體的認識是有條件的相對的，怎么走要根據自己的身體狀況和實際需要來決定，不能盲目效仿別人，③④符合題意。故本題選D。
20、【答案】C【詳解】②④：漫畫《就八戒提供了圖像資料》中八戒因提供圖像資料而受到表彰，而大師兄和沙師弟面面相覷，諷刺了網絡時代版的官僚主義，批評少數官員缺乏深入調查的作風，走群眾路線的決心，故②④入選。①③：選項①③與漫畫主旨不符，不選。故本題選C。

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