資源簡介 2023學年第二學期高二年級四校聯考通用技術學科參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號123456789101112答案DBBAABBCCB二、非選擇題(本大題共3小題,第13題6分,第14題10分,第15題10分,共26分)13.(共6分)(1)A2分(2)A,B順序不可調,選對1個得1分,全對2分(3)BCD順序可調,全對得2分,否則不得分14.(1)(2)(共8分)評分標準:①采用電機驅動,能實現水平夾持功能得2分:②能實現上下升降功能得2分:③整體結構連接穩固,具有一定強度得2分:④關鍵尺寸標注,體現能夾持住100*100*100mm的相關尺寸2個得2分,其它關于電機的形狀大小、連接孔等的合理尺寸也可得1分):參考方案如下:州輪腳樸(3)B2分15.(1)A2分。(2)B2分(3)電磁閥、土壤、土壤的濕度(實際的濕度)、濕度傳感器,文字合理表達全對2分,否則不得分。(4)D2分(5)B2分24.03浙江四校聯考高二技術第二部分 通用技術(共 50 分)一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.如圖所示是一款自動藥品售賣機,從技術的性質、技術的價值角度分析,下列對該款售賣機的描述中不正確的是( )A.能自動提供 24 小時買藥服務,體現了技術具有解放人的作用B.開發了新一代微電腦實現智能操控,體現了技術的創新性C.售賣機傳動技術的內容和體系復雜,體現了技術的復雜性(第1題圖)D.能實現藥品選擇、數字支付、藥品傳輸等功能,體現了技術的實用性2.如圖所示是一款電動角磨機,下列分析中恰當的是( )A.具有打磨、切割等多種功能,體現技術的綜合性B.機身適合使用者握持,體現了人機關系的舒適目標C.內置電機采用高品質銅線,符合設計的技術規范原則(第2題圖)D.開機運行時聲音較大,設計時考慮了人機關系的信息交互3.以下榫卯結構的連接方案中,最合理的是( )A. B. C. D.4.如圖所示的家用折疊小推車,下列分析與評價中不正確的是( )A.快速收納,實現了人機關系的高效目標B.扶手高度最高可調至 980mm,主要考慮了人的動態尺寸C.扶手采用加厚的鋁合金材料,主要提高了結構的強度D.可伸縮結構的設計實現推車底面 550-660mm 的調節,說明功能的實現需要相應結構來保證第 4 題圖第 1 頁,共 6 頁5. 如圖所示的圖樣中存在的錯誤共有( ). .第 5 題圖A.1 處 B.2 處 C.3 處 D.4 處小明在木工實驗室加工圖 a 所示的木質燕尾榫結構,其中構件 1 的榫頭部分如圖 b 所示。 請根據題圖及其描述完成第 6-7 題。6.下列關于構件 2 的設計方案中正確的是( )第 2 頁,共 6 頁第 6-7 題圖 a第 6-7 題圖 bA. B. C. D.7.在加工該榫卯結構的實踐操作中,下列描述不合理的是( )A.制作榫頭時,宜采用鋼絲鋸進行鋸割B.制作榫眼時,可以根據榫頭的實際尺寸用木工鉛筆畫線C.為了提高連接的可靠性,可以在榫頭和榫眼處涂抹木工膠D.加工榫頭時,初學者可以采用雙刃刀鋸進行鋸割,鋸割時要留出加工余量8.下列是通用技實踐課上同學們進行的加工操作,其中符合操作要領的是( )A.鋸割 B.銼削 C.鉆孔 D.沖眼9.如圖所示某物料翻轉系統,液壓桿作為翻轉動力。物料翻轉后,下列對各個構件主要受力形式 分析不正確的是( )第 3 頁,共 6 頁A.連桿 2 受彎曲C.各連接點均采用動連接第 9 題圖B.連桿 1 受扭轉D.液壓桿受壓,L 型翻轉臺受彎曲10.如圖所示是焊接元器件的各個環節,下列說法中正確的是( )①翻轉電路⑤剪斷引腳②加熱焊盤和引腳⑥加入焊錫絲③裝插元器件⑦移出焊錫絲④選擇元器件⑧持續加熱A.焊接時應將元器件的引腳剪斷后再焊接B.省去環節②和環節④, 可以提高流程的效率C.合理的焊接流程是:④③①②⑥⑦⑧⑤D.元器件體積有大有小,有高有低,焊接時應遵循先高后低,先大后小的原則如圖所示是擦洗窗戶的機器人,包含夾持手、驅動器、傳動系統以及位置傳感器等,通過精 密的算法計算和程序控制驅動關節處的步進電機運轉,達到擦洗窗戶的功能。當機器人的夾持手 擦洗窗戶時,夾持手應當在垂直于窗戶平面的方向施加一個恒定的力 F, 同時在平行于窗戶平面 的方向走出一條運動軌跡,為了使操作臂以恒力在一個表面上滑動,必須應用力-位置混合控制 系統,關節處裝有位置傳感器,用來測量相鄰桿件的相對位置,為了平穩控制操作臂從一點運動 到另外一點,通常的方法是使每個關節按照指定的時間連續函數來運動。 一般情況下,操作臂各 關節同時開始或同時停止運動,這樣操作臂的運動才顯得協調,軌跡生成需要準確計算出相關運 動函數。機器人手臂的關節越多,機器人就越靈巧,能力越強。請根據題圖及其描述完成第 11-12第 4 頁,共 6 頁題。11.從系統的角度分析,下列說法中不恰當的是( )A.該系統可分為恒力控制子系統和位置控制子系統B.設計位置控制系統時需要計算時間連續函數C.設計該系統時,要從局部出發,以系統局部功能的最優 為目的D.各子系統單獨工作,都不能實現擦洗窗戶的功能,體現 了系統的整體性12.下列關于機器人控制系統的分析中不正確的是( )A.夾持手是被控對象B.驅動器是控制器C.通過機械、電子相結合的控制手段達到整體功能的實現(夾持手關節機座)(窗戶)第 11-12 題圖D.算法和程序的優化會影響擦洗的效果,是該控制系統的影響因素二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 13 題 6 分,第 14 題 10 分,第 15 題 10 分,共 26 分。各小 題的中“ ▲ ”處填寫合適選項的字母編號)13.小明出門需要乘坐電梯,但他發現電梯時常因故障而停用。他想學習電梯的運作原理分析故 障原因,于是在網上查找了如圖所示的電梯系統架構圖,請完成以下任務:(1)小明發現問題的方法是(單選) ▲ ;A.觀察日常生活 B.收集和分析信息 C.技術研究與技術試驗(2)小明根據收集到的信息進行分析:A.電梯轎廂內設計美觀的圖案,讓人心情愉悅;B.在無人乘坐時,轎廂系統中的電燈、風扇等裝置都會休眠;C.電氣控制系統采用新型元器件,具有低延時、高穩定的優點;D.電梯必須安裝安全保護系統,防止危及人身安全的事故發生;其中主要符合美觀原則的是(單選) ▲ , 主要符合可持續發展原則的是(單選) ▲ ;(3)小明對轎廂系統進行了分析:A.主要保證轎廂的運行效率即可,無需考慮乘坐舒適性;B.結合人體的平均身高數據,將按鈕設計在 1.2m—1.3m;(第13題圖)C.設計時既要滿足轎廂內的美觀,又要保證緊急按鈕等標識明顯;D.必須要優先考慮電梯系統的整體架構,再進一步考慮轎廂系統;E.可以憑借經驗設計轎廂內的空間大??;其中遵循了系統分析主要原則的有(多選) ▲ ;14.小明帶領的學習小組在通用技術實踐課上提出了一個關于探月機器人設計與制作的創意項目, 主要目標是完成月球資源勘探的任務。他們采用電機和機械傳動結構分別設計了兩款機械臂結構 實現水平夾持的功能,如圖 a 和圖 b 所示。在模擬勘探月球資源的過程中發現機械臂還需要將月 球礦物從低處往高處搬運進行存儲,現需要重新設計一個具有升降和夾持功能的機械臂結構。第 5 頁,共 6 頁(電機機械臂)(齒輪)蝸桿第 14 題圖 a齒輪(/)齒輪(1機械臂)電機第 14 題圖 b設計要求如下:A.能夾持住 100mm*100mm*100mm 的模擬礦物;B.能將模擬礦物從低處往高處搬運,運動平穩可靠;C.結構具有一定的強度和穩定性;D.采用電機驅動,其余材料自選。(1)在頭腦中構思符合設計要求的多個方案,畫出其中最優方案的設計草圖(電機可用方框表 示),簡要說明方案的工作過程;(2)在草圖上標注主要尺寸;(3)小明完成機械臂的制作后進行了測試, 以下有關該機械結構的設計與測試方式中不合理的是(單選) ▲ 。A.設計時需要考慮電機軸的形狀和大??;B.用適當的力按壓機械裝置,觀察蝸輪蝸桿是否明顯變形;C. 當夾持臂夾緊時,觀察能否將模擬礦物平穩地上下搬運;D.設計分析時機械臂水平打開尺寸能夾持住 100*100*100mm 的模擬礦物考慮的是環境。15.如圖所示是小明家陽臺的木制高腳花盆,寒假和父母外出旅游,回來發現種的植物因缺水出 現枯萎的現象,于是設計了一款如圖 a 所示的定時澆水控制系統,設定的時間根據植物的生長特 性確定,當達到設定的時間時,控制器控制水泵, 以實現定時澆水的功能。第 15 題圖 a 定時澆水控制系統(1)該定時澆水控制系統的控制方式屬于(單選) ▲ (A.開環控制;B.閉環控制);在使用的過程中, 由于天氣變化會出現澆水過多或澆水過少的情況,于是想改進該系統,設 計了一個土壤濕度控制系統,如圖 b 所示,濕度傳感器實時檢測土壤的濕度與設定的濕度值作比 較,當實際濕度比設定的濕度低時,控制器控制電磁閥打開,給植物澆水,當實際濕度達到設定 土壤濕度時,控制器發出信號關閉電磁閥,停止澆水。第 15 題圖 b(2)小明在該系統的改進中擬解決的問題是(單選) ▲ ;A.設計定時澆水控制系統B.設計土壤濕度控制系統C.設計集水箱自動加水控制系統(3)根據題圖及其描述填寫土壤濕度控制系統方框圖(填寫文字,全對得分)(4)小明測試制作的模型后,接下來需要做的是(單選) ▲ ;A.收集信息 B.方案構思 C.方案篩選 D.方案評價(5)如圖所示是加入濕度控制后的花盆架坐標評價圖,下列有關說法正確的是 ▲ ;A.該花架的的評價依據僅有設計的一般原則;B.下方中間的支撐腳主要是為了提高結構的強度;C.該花架的控制系統已經非常完美,沒有優化的空間了;D.該花架的穩固性較差,增加支撐腳的長度可以提高結構的穩定性。第 6 頁,共 6 頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2403 浙江四校聯考高二通用技術參考答案.pdf 2403 浙江四校聯考高二通用技術試題.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫