資源簡(jiǎn)介 教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科 高中信息技術(shù) 年級(jí) 高二 學(xué)期 秋季課題 計(jì)算機(jī)硬件和軟件教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)硬件和軟件; 2.了解計(jì)算機(jī)硬件的組成和作用; 3.初步理解軟件系統(tǒng)的功能及其分類(lèi); 4.通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識(shí), 理解計(jì)算 機(jī)的工作原理。 指向的核心素養(yǎng): 1.信息意識(shí):學(xué)生能在觀察中提取關(guān)鍵信息, 并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)共享信息; 2.計(jì)算思維: 在了解硬件、軟件的基本知識(shí)和 計(jì)算機(jī)工作的基本原理的過(guò)程中, 學(xué)會(huì)分析歸 納問(wèn)題,并能夠理解各功能模塊的作用。 3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新: 通過(guò)對(duì)于所學(xué)硬件、軟 件知識(shí)的了解, 利用合適的方法或工具查看電 腦硬件和軟件的相關(guān)配置; 4.信息社會(huì)責(zé)任: 規(guī)范使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò), 科 學(xué)理性使用計(jì)算機(jī)軟件, 掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決 問(wèn)題的優(yōu)勢(shì), 具有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、理性判斷 和負(fù)責(zé)行動(dòng)的能力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn): 1.計(jì)算機(jī)硬件的組成和作用; 2. 理解計(jì)算機(jī)的工作原理; 3.計(jì)算機(jī)軟件的分類(lèi)。 教學(xué)難點(diǎn): 1. 計(jì)算機(jī)的工作原理及其各組成部分的主要功能。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入 導(dǎo)入 1:觀看視頻(電影片段),以視頻中黑客使用的 從視頻中尋找電腦硬“炫酷電腦”激發(fā)學(xué)生興趣, 并組織討論視頻中“黑 客電腦”各部件的作用。 導(dǎo)入 2:展示圖片(生活中常見(jiàn)的電腦圖片),組織討 論普通電腦的輸入輸出設(shè)備, 為后續(xù)計(jì)算機(jī)硬件組成 做鋪墊。 件,引導(dǎo)學(xué)生觀察生 活,將思維拓展開(kāi)來(lái), 通過(guò)對(duì)比觀察與思考 加深硬件知識(shí), 激發(fā)學(xué) 習(xí)興趣, 引導(dǎo)學(xué)生集中 注意力觀察與思考。知識(shí)講解 計(jì)算機(jī)硬件主要由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè) 備和輸出設(shè)備五大部件組成。從外觀上看, 計(jì)算機(jī)一 般由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)等部件組成。 主機(jī)內(nèi)部重要部件主板, 以及主板上的 CPU、內(nèi)存 條和儲(chǔ)存器中硬件。 幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī) 硬件組成及主要部件; 通過(guò)觀察讓學(xué)生加深 硬件知識(shí), 并鼓勵(lì)做好 小結(jié)。學(xué)生任務(wù) 實(shí)踐體驗(yàn): 查看計(jì)算機(jī)的內(nèi)存大小、硬盤(pán)容量、處理 器、操作系統(tǒng)。 動(dòng)手實(shí)踐, 支持學(xué)生自 主學(xué)習(xí), 提升學(xué)生有目 的獲取信息的能力, 讓 學(xué)生們信息處理能力有所提升。知識(shí)拓展 觀看視頻《計(jì)算機(jī)發(fā)展史》,總結(jié)計(jì)算機(jī)發(fā)展史并闡 述計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向, 巨型化、微型化、智能化、網(wǎng) 絡(luò)化。 幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī) 的發(fā)展歷史以及今后 的發(fā)展方向。知識(shí)講解 以計(jì)算機(jī)上常用自帶軟件“計(jì)算器”為例, 向?qū)W生闡 述計(jì)算機(jī)的工作原理。 幫助學(xué)生了解圖靈計(jì) 算機(jī)模型、理解存儲(chǔ)程 序式體系結(jié)構(gòu)的計(jì)算 機(jī)工作原理。通過(guò)實(shí)踐 體驗(yàn)讓學(xué)生加深硬件 知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。知識(shí)講解 介紹軟件的概念和分類(lèi), 舉例說(shuō)明系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟 件,并給出相應(yīng)圖標(biāo),介紹一款學(xué)生經(jīng)常用的軟件, 用以理解應(yīng)用軟件的主要功能是以“應(yīng)用”為目的(此 過(guò)程可以介紹類(lèi)似 QQ、微信、ppt、word 等常用軟件)。 通過(guò)“購(gòu)買(mǎi)電腦”引出 計(jì)算機(jī)軟件, 學(xué)生能了 解軟件類(lèi)型, 對(duì)軟件知 識(shí)有個(gè)系統(tǒng)性認(rèn)識(shí), 激 發(fā)學(xué)習(xí)興趣, 也為后續(xù) 信息系統(tǒng)軟件做準(zhǔn)備。課堂小結(jié) 1.了解常見(jiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件組成; 通過(guò)回顧總結(jié)幫助學(xué)2.分析計(jì)算機(jī)工作原理; 3.總結(jié)計(jì)算機(jī)軟件概念和分類(lèi)應(yīng)用。 生掌握計(jì)算機(jī)硬件組 成與功能特點(diǎn)、存儲(chǔ)程 序式體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī) 工作原理與特點(diǎn)、軟件 相關(guān)概念及分類(lèi), 提高 學(xué)習(xí)自覺(jué)性和熱情。作業(yè)布置 (詳見(jiàn)課后 練習(xí)) 一、基礎(chǔ)作業(yè): 1. 選擇題 2. 填空題 3. 簡(jiǎn)單題 二、提升作業(yè): 1.分析題 2.實(shí)踐題 課后作業(yè)是課堂學(xué)習(xí) 的延伸, 是鞏固和升華 知識(shí)點(diǎn)的有效途徑。根 據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力 設(shè)置不同難度的作業(yè), 以滿足不同層次的學(xué) 生需求。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)