資源簡介

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第8課《小提籃》教學設計
課題 小提籃 單元 第二單元 學科 勞動技術 年級 六年級下
核心素養目標 勞動觀念：熟練掌握小提籃的基本制作工藝和技能，包括材料的選擇、測量、切割、連接等。勞動能力：通過制作小提籃培養動手能力和創造力，并提高安全意識和合作能力，嘗試進行個性化的設計和改進。勞動品質與習慣：在小提籃制作過程中培養做事認真細致、有始有終的勞動習慣與品質。勞動精神：培養勤奮刻苦、堅韌不拔的勞動精神。在面對困難和挑戰時，要保持樂觀積極的態度，勇于攻堅克難。
教學重點 1、認識小提籃制作工具；2、明確小提籃制作技術要點；3、完成小提籃方案設計。
教學難點 1、掌握小提籃制作方法和技巧；2、解決小提籃制作問題。
教學準備 工具：尖嘴鉗、尺子、圓柱形筆。材料：直徑 0.15 厘米、長 20厘米的鋁絲1根、長30厘米的鋁絲5根；纏繞用的細鋁絲1卷。器材準備：瓶子
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第8課 《小提籃》板書課題。視頻導入：《小提籃》導語：用鋁絲可以制作既實用又漂亮的小提籃。提籃中裝上小瓶后可以用來養花、養草，掛在窗臺邊，成為一道靚麗的風景。趕快動起手來學著做一個吧！ 觀看視頻，初步認識小提籃。 培養學生的觀察力和創造力，激發他們對小提籃的理解。
講授新課 一、工具和材料1、尖嘴鉗、尺子、圓柱形筆。2、直徑 0.15 厘米、長 20厘米的鋁絲1根、長30厘米的鋁絲5根；纏繞用的細鋁絲1卷。3、瓶子二、技術要求注意要點：(1)根據瓶子大小確定鋁絲的長度。① 用線繩量瓶高、瓶身一周的長度。如圖2-2-4至2-2-5所示。②根據線繩長度截取鋁絲，注意留出鋁絲纏繞連接的長度。如圖2-2-6。小貼士：鋁絲長短需要根據瓶子的大小決定。 (2)十字交叉纏繞。①取粗鋁絲2根、細鋁絲1根，將2根粗鋁絲按十字擺放。如圖2-2-7。② 將細鋁絲壓在十字交叉的粗鋁絲上。③ 纏繞幾圈后，調整方向。如圖2-2-8至圖2-2-9所示。④十字交叉纏繞后，用尖嘴鉗收壓住線頭。如圖2-2-10。(3)雙鉤扣接。①鋁絲一端彎出小鉤。②兩小鉤交叉扣住。如圖2-2-11至2-2-12所示。③用尖嘴鉗將雙鉤夾緊。如圖2-2-13所示。(4)扭轉（纏擰）。①兩根鋁絲的一端夾緊在尖嘴鉗口上。②旋轉兩根鋁絲，擰幾圈。如圖2-2-14至2-2-15所示。小貼士：兩根鋁絲纏擰要均勻，鋁絲的分開角度要一致，往中間擰成麻花狀。三、方案設計小提籃設計：觀察生活中的小提籃，畫一幅你自己設計的小提籃。四、動手實施1、將4根鋁絲交叉放成“井”字形，中間形成的“口”字要小于瓶底。2、確定位置后，用細鋁絲在交叉處十字交叉纏繞，纏繞好一處后細鋁絲不剪斷，繼續繞到下一個十字交叉處，直到纏完中間的“口”字。3、把圓柱形筆夾在交叉鋁絲中間完成四角的纏擰。4、將瓶子放在中間，四角向上提起。兩根相鄰鋁絲交叉纏擰，均勻纏完第一層。5、根據瓶子高度可以多層纏擰。小貼士：纏擰一定要一層層按序操作。6、纏擰到接近瓶口處，用尖嘴鉗把鋁絲尾端彎成小鉤。7、另取一根鋁絲，繞瓶口一圈半，注意放松瓶口圈。確定長短后截取瓶口圈，使用雙鉤扣接的方法咬合圈口。8、套上瓶圈，將小鉤咬合緊，完成提籃筐。9、用長20厘米的鋁絲做提柄，鋁絲兩頭做成彎鉤，連接并夾緊提籃筐。10、瓶口用細鋁絲纏繞一圈固定，完成作品。五、知識拓展1、你知道小提籃在生活中的作用和應用嗎？（1）整理和儲存：在家庭中，小提籃可以用作整理書籍或衣物。（2）美觀性： 小提籃可以種上花草，擺在家里增添美感。（3）提取貨物： 較大的小提籃可以用作提取貨物。2、小提籃制作常見的問題有哪些呢？如何解決這些問題呢？（1）材料選擇不當： 長度的選擇和鋁絲的銜接會影響提籃的牢固性和美觀性。（2）手工技巧不足： 制作過程中缺乏手工技巧可能導致提籃不穩定或不美觀。（3）解決方法： 依據瓶口選擇合適的鋁絲長度、合理設計提籃結構、提升手工技巧等。 了解制作小提籃的工具。了解和學習制作小提籃的注意要點。完成小提籃制作方案設計。學習和掌握不同小提籃制作的具體步驟。進行知識內容拓展。 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。培養小提籃制作知識的學習能力。培養學生的規劃能力，在方案明確和完成實踐制作，更高效。提升學生的實際動手能力。拓寬學生知識面。
課堂練習 1、將你做的小提籃裝飾一下。比一比，看看自己的作品還有哪些地方需要改進。2、評一評，看看你能獲得幾顆星。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 小提籃1、認識小提籃制作工具；2、明確小提籃制作技術要點；3、完成小提籃方案設計；4、掌握小提籃制作方法和技巧；5、解決小提籃制作問題。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 想一想，如何根據瓶子的造型設計提籃，才能讓提籃既牢固又美觀，還能與瓶子搭配得和諧漂亮。動手創造吧，相信你一定能行!生活中，瓶子有不同的形狀，讓我們收集起來，一起欣賞。 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
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第八課 小提籃
勞
動
技
術
【粵教版】六年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
勞動觀念：熟練掌握小提籃的基本制作工藝和技能，包括材料的選擇、測量、切割、連接等。
勞動能力：通過制作小提籃培養動手能力和創造力，并提高安全意識和合作能力，嘗試進行個性化的設計和改進。
勞動品質與習慣：在小提籃制作過程中培養做事認真細致、有始有終的勞動習慣與品質。
勞動精神：培養勤奮刻苦、堅韌不拔的勞動精神。在面對困難和挑戰時，要保持樂觀積極的態度，勇于攻堅克難。
新知導入
新知導入
用鋁絲可以制作既實用又漂亮的小提籃。提籃中裝上小瓶后可以用來養花、養草，掛在窗臺邊，成為一道靚麗的風景。趕快動起手來學著做一個吧！
小提籃
新知講解
認識工具
工具材料
工具：尖嘴鉗、尺子、圓柱形筆。
材料：直徑 0.15 厘米、長 20厘米的鋁絲1根、長30厘米的鋁絲5根；纏繞用的細鋁絲1卷。
器材準備：瓶子。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
(1)根據瓶子大小確定鋁絲的長度。
① 用線繩量瓶高、瓶身一周的長度。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
② 根據線繩長度截取鋁絲，注意留出鋁絲纏繞連接的長度。
小貼士：鋁絲長短需要根據瓶子的大小決定。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
(2)十字交叉纏繞。
① 取粗鋁絲2根、細鋁絲1根，將2根粗鋁絲按十字擺放。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
② 將細鋁絲壓在十字交叉的粗鋁絲上。
③ 纏繞幾圈后，調整方向。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
④ 十字交叉纏繞后，用尖嘴鉗收壓住線頭。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
(3)雙鉤扣接。
① 鋁絲一端彎出小鉤。
② 兩小鉤交叉扣住。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
③ 用尖嘴鉗將雙鉤夾緊。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
(4) 扭轉（纏擰）。
① 兩根鋁絲的一端夾緊在尖嘴鉗口上。
② 旋轉兩根鋁絲，擰幾圈。
小貼士：兩根鋁絲纏擰要均勻，鋁絲的分開角度要一致，往中間擰成麻花狀。
新知講解
方案設計
提籃設計
1、觀察生活中的小提籃，畫一幅你自己設計的小提籃。
我設計的提籃
新知講解
1、將4根鋁絲交叉放成“井”字形，中間形成的“口”字要小于瓶底。
動手實施
提籃制作
新知講解
2、確定位置后，用細鋁絲在交叉處十字交叉纏繞，纏繞好一處后細鋁絲不剪斷，繼續繞到下一個十字交叉處，直到纏完中間的“口”字。
動手實施
提籃制作
新知講解
2、確定位置后，用細鋁絲在交叉處十字交叉纏繞，纏繞好一處后細鋁絲不剪斷，繼續繞到下一個十字交叉處，直到纏完中間的“口”字。
動手實施
提籃制作
新知講解
3、把圓柱形筆夾在交叉鋁絲中間完成四角的纏擰。
動手實施
提籃制作
新知講解
4、將瓶子放在中間，四角向上提起。兩根相鄰鋁絲交叉纏擰，均勻纏完第一層。
動手實施
提籃制作
新知講解
5、根據瓶子高度可以多層纏擰。
動手實施
提籃制作
小貼士：纏擰一定要一層層按序操作。
新知講解
6、纏擰到接近瓶口處，用尖嘴鉗把鋁絲尾端彎成小鉤。
動手實施
提籃制作
新知講解
7、另取一根鋁絲，繞瓶口一圈半，注意放松瓶口圈。確定長短后截取瓶口圈，使用雙鉤扣接的方法咬合圈口。
動手實施
提籃制作
新知講解
8、套上瓶圈，將小鉤咬合緊，完成提籃筐。
動手實施
提籃制作
新知講解
9、用長20厘米的鋁絲做提柄，鋁絲兩頭做成彎鉤，連接并夾緊提籃筐。
動手實施
提籃制作
新知講解
10、瓶口用細鋁絲纏繞一圈固定，完成作品。
動手實施
提籃制作
知識拓展
你知道小提籃在生活中的作用和應用嗎？
整理和儲存： 在家庭中，小提籃可以用作整理書籍或衣物。
美觀性： 小提籃可以種上花草，擺在家里增添美感。
提取貨物：較大的小提籃可以用作提取貨物。
知識拓展
小提籃制作常見的問題有哪些呢？如何解決這些問題呢？
材料選擇不當： 長度的選擇和鋁絲的銜接會影響提籃的牢固性和美觀性。
手工技巧不足： 制作過程中缺乏手工技巧可能導致提籃不穩定或不美觀。
解決方法：依據瓶口選擇合適的鋁絲長度、合理設計提籃結構、提升手工技巧等。
分享成果
1、將你做的小提籃裝飾一下。比一比，看看自己的作品還有哪些地方需要改進。
學習更多的手工技巧和設計理念，提升制作水平。
嘗試新的材料和裝飾，創造出更多樣化、個性化的作品。
分享成果
2、評一評，看看自己的作品能獲得幾顆星。
造型美觀 ☆☆☆☆☆
穩定牢固 ☆☆☆☆☆
造型美觀 ☆☆☆☆☆
課堂總結
小提籃
1
認識小提籃制作工具
2
明確小提籃制作技術要點
3
完成小提籃方案設計
4
掌握小提籃制作方法和技巧
5
解決小提籃制作問題
板書設計
小提籃
小提籃
認識小提籃制作工具
明確小提籃制作技術要點
完成小提籃方案設計
勞動之識——掌握小提籃制作方法和技巧
勞動之行——解決小提籃制作問題
作業布置
1、想一想，如何根據瓶子的造型設計提籃，才能讓提籃既牢固又美觀，還能與瓶子搭配得和諧漂亮。動手創造吧，相信你一定能行!
作業布置
2、生活中，瓶子有不同的形狀，讓我們收集起來，一起欣賞。
謝謝
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