資源簡介

課 題 互聯網中的數據傳輸 ——組建校園“網絡工程師”聯盟 第（ 1 ）課時
課 型 新授 總第 3 課時
教 學 目 標 1、通過調查家庭網、校園網，知道常見網絡硬件設備的功能和作用。 2、通過實驗和探索,初步了解常用網絡協議的功能和作用,知道互聯網數據編碼與傳輸的過程。 3、通過項目學習的完整過程，了解人類數據通信發展的歷程,提升溝通協作能力。
教 學 重難點 重點：通過調查家庭網、校園網，知道常見網絡硬件設備的功能和作用。 難點：初步了解常用網絡協議的功能和作用,知道互聯網數據編碼與傳輸的過程。
教 學 資 源 教學課件，多媒體教具
目標落實過程 修改部分
問題導入 隨著網絡技術的不斷發展,網絡應用無處不在,例如線上學習、網上聊天、網絡購徹……我們的學習與生活越來越離不開網絡,也離不開網絡應用中的數據。互聯網應用中的數據是如何傳輸的呢 項目分析 隨著數字中國建設進程的不斷推進，網絡逐漸成為人們學習、生活和工作的平臺。然而,在實際生活中,人們難免會遇到網絡卡頓、硬件故障及組建家庭網絡等問題。請同學們組建校園“網絡工程師”聯盟，幫助身邊的人解決常見的網絡問題。 驅動問題：如何解決常見的網絡問題，幫助周圍的人更好地享受網絡 請嘗試回答以下項目子問題: 1.網絡系統中有哪些常用設備 2互聯網如何實現數據的編碼，實現網絡設備之間的通信 3.如何排除常見的網絡故障 4.如何設計并搭建小型互聯系統 網絡設備的連接： 接入互聯網（internet)
板書 設計
教 學 反 思

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