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2024春人教版七下生物期中復習讀背提綱第二章 人體的營養(背誦版+自測版)

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2024春人教版七下生物期中復習讀背提綱第二章 人體的營養(背誦版+自測版)

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2024春人教版七下生物期中復習讀背提綱
第二章 人體的營養
班級: 姓名:
1.食物中的營養物質(主要是六類)。
(1)饅頭、米飯等食物中的主要營養物質是淀粉(屬于糖類),肥肉、花生等食物中的主要營養物質是脂肪,魚、雞蛋等食物中的營養物質主要是蛋白質,海帶、紫菜等食物含有豐富的碘,新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的維生素C。
(2)主要能源物質是糖類,備用能源物質是脂肪,建造和修復身體的重要原料蛋白質,人體含量最多的物質是水,屬于有機物的是糖類、脂肪、蛋白質、維生素,屬于無機物的是水和無機鹽,含有能量的營養物質是糖類、脂肪、蛋白質,人體需要能量時優先使用的能量物質是糖類,不含能量的有機物是維生素,人體不能制造、不構成細胞的主要原料的物質是維生素,屬于小分子營養物質的是水、無機鹽、維生素。
(3)輸液主要是給人提供的營養物質是糖類;人體消瘦消耗的營養物質是脂肪;兒童、青少年以及傷病員多食用的營養物質是蛋白質;缺鈣時兒童易患佝僂病,中老年人易患骨質疏松癥;缺鐵易患缺鐵性貧血,因為它是血紅蛋白的成分;兒童缺碘患呆小癥,成年缺碘易患地方性甲狀腺腫,因為碘是甲狀腺激素的成分;夜盲癥缺維生素A;腳氣病缺維生素B1;壞血病缺維生素C;佝僂病和骨質疏松缺的維生素是缺維生素D,它可以促進人體吸收的無機鹽是鈣。
(4)測定食物中的能量:食物中有機物的能量是化學能,測定食物中的能量采用的方法是燃燒法。
2.依據營養物質的分子結構大小:包括小分子營養物質和大分子營養物質
(1)常見的小分子營養物質是水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等;常見的大分子營養物質是淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質等。食物中的營養物質最終提供給細胞利用,它可以利用的營養物質是小分子(大分子或小分子)營養物質,因此,大分子營養物質在消化酶(酶)的作用下分解成小分子營養物質。
(2)消化。
①概念:食物在消化道內分解成可以被細胞吸收的物質的過程。
②類型:沒有消化酶參與的消化屬于物理性消化,有消化酶參與的消化屬于化學性消化。膽汁乳化脂肪屬于物理性消化,因為膽汁中沒有(有或者沒有)消化酶。
③消化系統:組成包括消化道和消化腺;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,其中既具有消化又具有吸收的消化道是胃和小腸,只具有消化不具有吸收的消化道是口腔,只具有吸收不具有消化的消化道是大腸,既沒有消化葉沒有吸收的消化道是咽、食道、肛門;消化和吸收的主要場所在小腸,因為它的結構特點是長、具有巨大的內表面積(皺襞和小腸絨毛),還有存在多種消化液(分別是膽汁、胰液、腸液)有利于消化,有豐富的小腸絨毛和毛細血管,其中的小腸絨毛壁和毛細血管壁只有一層上皮細胞構成有利于吸收;消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺,其中最大的消化腺是肝臟,其作用有分泌膽汁、將暫時不用的葡萄糖轉化成糖原、將一些有毒物質轉化成無毒物質;分泌的消化液中存在多種消化酶的消化腺是胰腺和腸腺;
④三大物質的消化(淀粉、脂肪、蛋白質)。淀粉的初始消化位置是口腔,蛋白質的初步消化位置是胃,脂肪的初步消化位置是小腸;參與消化淀粉的消化液有唾液、胰液、腸液,參與消化蛋白質的消化液有胃液、胰液、腸液,參與消化脂肪的消化液有膽汁、胰液、腸液,都能消化糖類、蛋白質、脂肪的消化液是腸液和胰液;唾液中含有的消化酶是唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖,胃液中的消化酶是蛋白酶,對蛋白質進行初步消化,膽汁沒有(有或沒有)消化酶,有乳化脂肪的作用,胰液和腸液具有多種消化酶。淀粉的最終消化產物是葡萄糖,蛋白質的最終消化產物是氨基酸,脂肪的最終消化產物是甘油和脂肪酸。
⑤探究饅頭在口腔中的變化。饅頭的主要成分是淀粉,其沒有(有或沒有)甜味,在口腔中會被分解成麥芽糖,該成分有(有或沒有)甜味;實驗原理是淀粉遇碘液變成藍色,麥芽糖遇碘液不變成藍色;①號試管和②號試管的變量是唾液淀粉酶。
(3)吸收。
①概念:營養物質通過消化道壁進入血液循環系統的過程。
②吸收的主要場所在小腸。營養物質從這里出發,到達細胞的過程是小腸→小腸絨毛壁→毛細血管壁→血液運輸→毛細血管壁→細胞膜→細胞。
3.合理營養與食品安全
(1)合理營養指全面而平衡的營養。①平衡膳食寶塔告訴我們合理營養應該均衡食用五類食物,主要以谷類為主、少吃油脂類。②每日攝入的能量中,早:中:晚=3:4:3。③《中國居民膳食指南》提出了八條平衡膳食。
(2)設計午餐食譜。五類食物齊全并且比例合適,有多到少分別是谷類、果蔬類、肉類、蛋白類、油脂類。
(3)食品安全。包裝食品需要關注生產許可、生產日期、保質期、成分等信息;賣肉需要關注檢疫合格;水果蔬菜需要清水浸泡、沖洗或者削皮等;有些食物不能食用,如發芽的馬鈴薯等。綠色食品指無污染、安全和優質的食品。我國頒布了《中華人民共和國食品安全法》。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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第二章 人體的營養
班級: 姓名:
1.食物中的營養物質(主要是六類)。
(1)饅頭、米飯等食物中的主要營養物質是 (屬于 ),肥肉、花生等食物中的主要營養物質是 ,魚、雞蛋等食物中的營養物質主要是 ,海帶、紫菜等食物含有豐富的 ,新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的 。
(2)主要能源物質是 ,備用能源物質是 ,建造和修復身體的重要原料 ,人體含量最多的物質是 ,屬于有機物的是糖類、脂肪、蛋白質、 ,屬于無機物的是水和 ,含有能量的營養物質是糖類、脂肪、 ,人體需要能量時優先使用的能量物質是 ,不含能量的有機物是 ,人體不能制造、不構成細胞的主要原料的物質是 ,屬于小分子營養物質的是水、 、維生素。
(3)輸液主要是給人提供的營養物質是 ;人體消瘦消耗的營養物質是 ;兒童、青少年以及傷病員多食用的營養物質是 ;缺 時兒童易患佝僂病,中老年人易患骨質疏松癥;缺 易患缺鐵性貧血,因為它是 的成分;兒童缺碘患 ,成年缺碘易患 ,因為碘是 的成分;夜盲癥缺 ;腳氣病缺 ;壞血病缺 ;佝僂病和骨質疏松缺的維生素是缺 ,它可以促進人體吸收的無機鹽是 。
(4)測定食物中的能量:食物中有機物的能量是 ,測定食物中的能量采用的方法是 。
2.依據營養物質的分子結構大小:包括小分子營養物質和大分子營養物質
(1)常見的小分子營養物質是水、無機鹽、 、葡萄糖、 、甘油、脂肪酸等;常見的大分子營養物質是淀粉、麥芽糖、脂肪、 等。食物中的營養物質最終提供給 利用,它可以利用的營養物質是 (大分子或小分子)營養物質,因此,大分子營養物質在 的作用下分解成小分子營養物質。
(2)消化。
①概念:食物在 內分解成可以被 吸收的物質的過程。
②類型:沒有消化酶參與的消化屬于 消化,有消化酶參與的消化屬于 消化。膽汁乳化脂肪屬于 消化,因為膽汁中 (有或者沒有)消化酶。
③消化系統:組成包括 和 ;消化道包括 、咽、食道、胃、 、大腸、肛門,其中既具有消化又具有吸收的消化道是 和小腸,只具有消化不具有吸收的消化道是 ,只具有吸收不具有消化的消化道是 ,既沒有消化葉沒有吸收的消化道是咽、 、肛門;消化和吸收的主要場所在 ,因為它的結構特點是長、具有巨大的內 (皺襞和小腸絨毛),還有存在多種消化液(分別是 、胰液、 )有利于 ,有豐富的小腸絨毛和毛細血管,其中的小腸絨毛壁和毛細血管壁只有一層 構成有利于 ;消化腺包括唾液腺、 、肝臟、 、腸腺,其中最大的消化腺是 ,其作用有分泌膽汁、將暫時不用的葡萄糖轉化成 、將一些有毒物質轉化成 物質;分泌的消化液中存在多種消化酶的消化腺是
和 ;
④三大物質的消化(淀粉、脂肪、蛋白質)。淀粉的初始消化位置是 ,蛋白質的初步消化位置是 ,脂肪的初步消化位置是 ;參與消化淀粉的消化液有 、胰液、 ,參與消化蛋白質的消化液有 、 、腸液,參與消化脂肪的消化液有 、胰液、 ,都能消化糖類、蛋白質、脂肪的消化液是 和 ;唾液中含有的消化酶是 ,能將淀粉分解成 ,胃液中的消化酶是 ,對蛋白質進行初步消化,膽汁 (有或沒有)消化酶,有乳化脂肪的作用,胰液和腸液具有 消化酶。淀粉的最終消化產物是 ,蛋白質的最終消化產物是 ,脂肪的最終消化產物是 和 。
⑤探究饅頭在口腔中的變化。饅頭的主要成分是 ,其 (有或沒有)甜味,在口腔中會被分解成 ,該成分 (有或沒有)甜味;實驗原理是淀粉遇碘液 藍色,麥芽糖遇碘液 藍色;①號試管和②號試管的變量是 。
(3)吸收。
①概念:營養物質通過 進入 系統的過程。
②吸收的主要場所在 。營養物質從這里出發,到達細胞的過程是小腸→
→毛細血管壁→血液運輸→ → →細胞。
3.合理營養與食品安全
(1)合理營養指 而 的營養。①平衡膳食寶塔告訴我們合理營養應該均衡食用五類食物,主要以 為主、少吃 類。②每日攝入的能量中,早:中:晚= 。③《中國居民膳食指南》提出了八條平衡膳食。
(2)設計午餐食譜。五類食物齊全并且比例合適,有多到少分別是 、果蔬類、 、蛋白類、 。
(3)食品安全。包裝食品需要關注 、生產日期、保質期、成分等信息;賣肉需要關注 ;水果蔬菜需要清水浸泡、沖洗或者削皮等;有些食物不能食用,如發芽的馬鈴薯等。綠色食品指 、安全和優質的食品。我國頒布了《中華人民共和國食品安全法》。
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