資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
自主可控護安全 教學設計
課題 自主可控護安全 單元 第八單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 《自主可控護安全》這一課，是蘇教版小學信息技術三年級第八單元的重要內容。本課旨在通過引導學生了解自主可控技術的基本概念，幫助學生認識到自主可控技術在維護信息安全中的重要作用。教材通過深入淺出的方式，介紹了硬件與軟件的自主可控技術，使學生能夠在理解的基礎上掌握相關知識。教材設計貼合學生實際，內容安排合理，既注重理論知識的講解，又兼顧實踐操作的指導。通過本課的學習，學生不僅能夠了解自主可控技術的內涵，還能夠掌握一定的實踐技能，為今后的學習和生活奠定堅實的基礎?？偟膩碚f，本課教材分析得當，內容充實，有助于實現教學目標，提高學生的信息技術素養。
學習目標 信息意識：培養學生具備信息安全的基本意識，認識到自主可控技術在保護個人信息和國家網絡安全中的重要性，形成對自主可控技術的正確認識和應用意識。計算思維：通過學習和實踐自主可控技術，鍛煉學生的計算思維能力，使他們能夠運用邏輯思維和算法思維，分析并理解自主可控技術在計算機軟硬件中的應用原理。數字化學習與創新：引導學生主動探索自主可控技術的相關知識，培養他們的自主學習能力和創新精神。鼓勵學生通過數字化學習平臺，獲取更多的自主可控技術資源，并進行創新實踐，為解決信息安全問題提供新思路和新方法。信息社會責任：加強學生的信息道德和社會責任感教育，使他們在使用自主可控技術時，能夠遵守法律法規和道德規范，尊重他人的信息安全和隱私權益，積極履行自己在信息安全領域的社會責任。
重點 了解自主可控護安全。
難點 掌握硬件與軟件的自主可控技術。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過展示一些信息安全事件的新聞或案例，引起學生對信息安全問題的關注。提問學生：“你們知道什么是自主可控技術嗎？為什么它在信息安全中如此重要？”簡要介紹本節課的學習目標，引導學生進入新課的學習狀態。 認真觀看教師展示的新聞或案例，思考信息安全問題的嚴重性。思考并回答教師提出的問題，積極表達自己的想法。明確本節課的學習目標，做好學習準備。 通過實際案例引入，激發學生的學習興趣，明確學習目的，為后續學習奠定基礎。
講授新課 環節一：自主可控技術的概念教師活動：詳細解釋自主可控技術的定義和內涵，強調其在保障信息安全中的作用。通過圖示或動畫展示自主可控技術的原理和應用場景。引導學生思考自主可控技術與信息安全的關系，并提出問題讓學生討論。環節二：硬件與軟件的自主可控技術教師活動：分別介紹硬件自主可控和軟件自主可控的關鍵技術。舉例說明自主可控技術在具體產品中的應用，如國產操作系統、芯片等。組織學生進行小組討論，分享對自主可控技術的理解和看法。環節三：自主可控技術的意義與挑戰教師活動：分析自主可控技術對于國家信息安全和經濟發展的重要性。指出當前自主可控技術面臨的挑戰和困難，如技術瓶頸、市場競爭等。引導學生思考如何克服這些挑戰，推動自主可控技術的發展。 認真聽講，理解自主可控技術的概念和意義。觀看圖示或動畫，加深對自主可控技術原理的理解。積極參與討論，回答教師提出的問題，表達自己的看法。認真聽講，記錄關鍵知識點。結合實例理解硬件與軟件自主可控技術的具體應用。參與小組討論，分享自己的觀點，并從同學的分享中獲得新的認識。認真聽講，理解自主可控技術的意義和價值。思考并回答教師關于挑戰和困難的問題，提出自己的見解。討論并探索推動自主可控技術發展的途徑和方法。 通過教師的講解和學生的討論，使學生全面理解自主可控技術的概念及其在信息安全中的重要性。通過教師的講解和學生的小組討論，使學生深入理解硬件與軟件的自主可控技術及其在實際中的應用。通過教師的分析和學生的思考，使學生認識到自主可控技術的重要性及其面臨的挑戰，并激發他們為推動自主可控技術的發展做出貢獻的意愿。
課堂練習 設計與自主可控技術相關的練習題，如選擇題、填空題等。指導學生完成練習，并及時解答學生的疑問。對學生的練習情況進行點評和總結。 獨立完成練習題，鞏固所學知識。提出問題并尋求教師的幫助和解答。認真聽取教師的點評和總結，反思自己的學習情況。 通過課堂練習，檢驗學生對自主可控技術的掌握情況，幫助他們鞏固所學知識，提高學習效果。
課堂小結 總結本節課的學習內容，強調自主可控技術的重要性和應用價值。提醒學生注意信息安全問題，鼓勵他們在日常生活中積極應用自主可控技術。布置相關課后作業或拓展閱讀，引導學生進一步深入學習。 回顧本節課的學習內容，加深對自主可控技術的理解。聽取教師的建議和鼓勵，明確今后的學習方向和目標。完成課后作業或拓展閱讀，繼續探索自主可控技術的相關知識。 通過課堂小結，幫助學生梳理所學知識，明確學習成果，并激發他們進一步學習的興趣和動力。
板書 自主可控護安全自主可控護安全硬件與軟件的自主可控技術
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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