資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
展示交流數(shù)字作品 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 展示交流數(shù)字作品 單元 第六單元 學(xué)科 信息科技 年級(jí) 三年級(jí)
教材分析 《展示交流數(shù)字作品》是蘇教版小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)第六單元的重要一課，旨在指導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)字作品展示交流的要點(diǎn)，并掌握上傳作品的方法與優(yōu)勢(shì)。教材首先介紹了展示數(shù)字作品時(shí)需要注意的方面，如作品內(nèi)容的完整性、視覺效果的美觀性以及版權(quán)問題的處理等，幫助學(xué)生提升作品展示的專業(yè)性。接著，教材詳細(xì)闡述了上傳數(shù)字作品的方法和步驟，強(qiáng)調(diào)了上傳作品對(duì)于作品傳播、交流學(xué)習(xí)以及個(gè)人能力提升的益處。整體而言，本課教材內(nèi)容實(shí)用，結(jié)構(gòu)清晰，既注重理論知識(shí)的講解，又兼顧實(shí)踐操作的指導(dǎo)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和交流能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識(shí)：
學(xué)生將認(rèn)識(shí)到展示交流數(shù)字作品的重要性，理解作品展示對(duì)于信息傳達(dá)和分享的意義。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注展示交流的相關(guān)技巧和策略，形成對(duì)數(shù)字作品展示交流的基本信息意識(shí)。計(jì)算思維：
學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算思維，分析并確定適合展示數(shù)字作品的平臺(tái)或工具。通過對(duì)比不同平臺(tái)的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)生能夠合理選擇合適的展示平臺(tái)，并考慮如何利用平臺(tái)功能優(yōu)化作品的展示效果，展現(xiàn)出良好的計(jì)算思維能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：
在掌握上傳數(shù)字作品方法的基礎(chǔ)上，學(xué)生將進(jìn)一步探索創(chuàng)新性的展示方式。通過嘗試不同的展示策略和技術(shù)，學(xué)生能夠提升數(shù)字作品的吸引力和影響力，展現(xiàn)出數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。同時(shí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)利用數(shù)字化工具進(jìn)行作品的反饋收集和改進(jìn)，促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的提升。信息社會(huì)責(zé)任：
在展示交流數(shù)字作品的過程中，學(xué)生應(yīng)遵守信息社會(huì)的道德規(guī)范和法律法規(guī)，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠明確自己在信息社會(huì)中的責(zé)任與義務(wù)，做到合法、合規(guī)地展示交流數(shù)字作品，展現(xiàn)出良好的信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重他人的作品，積極參與作品的評(píng)價(jià)和交流，形成良好的信息社會(huì)互動(dòng)氛圍。
重點(diǎn) 了解展示數(shù)字作品需要注意的方面。
難點(diǎn) 掌握上傳數(shù)字作品的方法與好處。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 展示一些優(yōu)秀的數(shù)字作品，并引導(dǎo)學(xué)生觀察作品的展示方式和特點(diǎn)。提出問題：“你們認(rèn)為這些作品為什么能吸引我們的注意力？它們?cè)谡故緯r(shí)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？” 觀看展示的數(shù)字作品，感受作品的展示效果。思考并回答教師提出的問題，積極參與討論。 通過展示優(yōu)秀的數(shù)字作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，引導(dǎo)他們關(guān)注作品的展示方式，為新課的講授做好鋪墊。
講授新課 環(huán)節(jié)一：了解展示數(shù)字作品需要注意的方面教師活動(dòng)：講解展示數(shù)字作品時(shí)需要注意的完整性、視覺美感和主題突出等方面。結(jié)合實(shí)際案例，分析優(yōu)秀作品的展示特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)作品展示的重要性。環(huán)節(jié)二：掌握上傳數(shù)字作品的方法與好處教師活動(dòng)：演示如何選擇合適的平臺(tái)上傳數(shù)字作品，并介紹平臺(tái)的基本功能和特點(diǎn)。講解如何設(shè)置作品信息，包括標(biāo)題、描述、標(biāo)簽等，以提升作品的被發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)上傳數(shù)字作品的好處，如擴(kuò)大作品影響力、促進(jìn)交流學(xué)習(xí)等。環(huán)節(jié)三：實(shí)踐操作與指導(dǎo)教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，上傳自己的數(shù)字作品并設(shè)置相關(guān)信息。巡視指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。 認(rèn)真聽講，理解展示數(shù)字作品需要注意的方面。思考并討論如何將這些原則應(yīng)用于自己的作品中。跟隨教師的演示，學(xué)習(xí)如何上傳數(shù)字作品并設(shè)置作品信息。思考并討論上傳作品的好處，理解其對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)和交流的意義。根據(jù)教師的指導(dǎo)，上傳自己的數(shù)字作品并設(shè)置相關(guān)信息。在操作過程中遇到問題，及時(shí)向教師請(qǐng)教并尋求幫助。 通過講解和案例分析，使學(xué)生了解展示數(shù)字作品的基本原則和技巧，為后續(xù)的展示交流做好準(zhǔn)備。通過教師的演示和講解，使學(xué)生掌握上傳數(shù)字作品的基本方法和技巧，并理解其帶來的好處，激發(fā)學(xué)生的上傳動(dòng)力。通過實(shí)踐操作，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)，提升他們的實(shí)際操作能力。同時(shí)，教師的巡視指導(dǎo)能夠及時(shí)解決學(xué)生的問題，確保操作順利進(jìn)行。
課堂練習(xí) 布置課堂練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣和所學(xué)知識(shí)，制作并上傳一個(gè)數(shù)字作品。提供必要的資源和指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成練習(xí)。 根據(jù)教師的要求，制作并上傳自己的數(shù)字作品。在制作和上傳過程中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，提升作品的展示效果。 通過課堂練習(xí)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的知識(shí)，提高他們的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新水平。
課堂小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)展示交流數(shù)字作品的重要性和方法。點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課堂練習(xí)作品，肯定優(yōu)點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對(duì)展示交流數(shù)字作品的理解。反思自己的作品制作和上傳過程，思考如何改進(jìn)作品展示效果。 通過課堂小結(jié)，幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí)，明確學(xué)習(xí)成果和不足，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，通過點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情和展示欲望。
板書 展示交流數(shù)字作品展示數(shù)字作品需要注意的方面上傳數(shù)字作品的方法與好處
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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