資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
7.1動物的生殖和發(fā)育
考點分布 考查頻率
考點1 昆蟲的生殖和發(fā)育 ☆☆
考點2 兩棲的生殖和發(fā)育 ☆
考點3 鳥的生殖和發(fā)育 ☆☆
考點一： 昆蟲的生殖和發(fā)育
1、有性生殖，體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育。
2、變態(tài)發(fā)育：由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成體差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)。區(qū)別：有無蛹期。
3、完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。
常見動物有家蠶、蜜蜂、蚊、菜粉蝶、蠅、蝴蝶、等。
3、不完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。
常見動物有蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、蚱蜢等。
4、春蠶到死絲方盡：到死--化蛹；蝗蟲的危害最厲害在成蟲期，菜青蟲等農(nóng)業(yè)害蟲危害最大在幼蟲期；蛻皮是因為外骨骼不能隨身體長大而長大，蛻掉的是外骨骼。
■考點一 昆蟲的生殖和發(fā)育
◇典例1：（2022·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）果蠅的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，下列生物與其發(fā)育方式相同的是（ ）
A．家蠶 B．蟋蟀 C．蟬 D．螻姑
◆變式訓(xùn)練
1. （2023·吉林松原·統(tǒng)考三模）“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經(jīng)濟繁榮發(fā)展。我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家，下圖是家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（ ）

A．家蠶是無脊椎動物
B．蠶絲產(chǎn)生于②時期
C．家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期
D．家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育
2. 【2023四川成都真題】在夏季，果皮周圍常常聚集很多果蠅。果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程為（　　）
A. 受精卵→成蟲→若蟲 B. 成蟲→幼蟲→蛹→卵
C. 受精卵→若蟲→成蟲 D. 卵→幼蟲→蛹→成蟲
3. （2023·吉林·統(tǒng)考中考真題）悠悠文明史，漫漫絲綢路。早在三千年前，我國人民就開始飼養(yǎng)家蠶，生產(chǎn)蠶絲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)如圖是家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)圖，其發(fā)育的先后順序是 （填序號），這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 。
(2)某同學(xué)在飼養(yǎng)家蠶過程中，觀察到家蠶幼蟲通常每5～6天蛻皮一次，其蛻去的“皮”實際是體表的 。
(3)該同學(xué)飼養(yǎng)的普通斑家蠶子代中出現(xiàn)了黑色斑個體，這種親子間及子代個體間的差異，在遺傳學(xué)上稱為 。家蠶體色的黑色斑和普通斑是一對 。
考點二：兩棲的生殖和發(fā)育
1.生殖：有性生殖。
2.發(fā)育：變態(tài)發(fā)育。
幼體（蝌蚪）外形像魚，生活在水中，用鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，形態(tài)結(jié)構(gòu)與蝌蚪差別很大，主要用肺呼吸，這種發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
4、生殖發(fā)育過程：
雄蛙鳴叫 抱對
吸引 受精卵 蝌蚪（幼體） 幼蛙 成蛙
雌蛙 體外受精
5、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育均在水中進行，卵外無堅韌的卵殼，幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活，因此水中的溫度和營養(yǎng)物質(zhì)等環(huán)境條件對兩棲動物的生殖發(fā)育影響很大，卵的受精率、孵化率和幼體成活率。
■考點二 兩棲的生殖和發(fā)育
◇典例2：【2022安徽】青蛙是農(nóng)田有害昆蟲的天敵。是莊稼的衛(wèi)士，其發(fā)育過程如圖所示，請回答下列問題。
（1）繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對，產(chǎn)到水中的卵和精子結(jié)合成受精卵，蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中，成蛙有四肢，鰓和尾都消失，用肺呼吸，能在陸地上生活。說明青蛙的發(fā)育方式是 　 ，青蛙的生殖和發(fā)育主要是在 　 　中完成的。
（2）青蛙的皮膚細胞、骨骼肌細胞和神經(jīng)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能不同，是其發(fā)育過程中　 　的結(jié)果。
（3）像青蛙這樣的生殖方式，后代獲得了雙親DNA分子攜帶的 　 　，具有雙親的遺傳特性。
（4）保護青蛙，可減輕莊稼的蟲害，減少因殺蟲而施用 　 　造成的污染。
◆變式訓(xùn)練
1.（2023·吉林松原·校聯(lián)考三模）下列屬于家蠶和青蛙發(fā)育方式共同點的是（　　）
A．發(fā)育都在水中進行 B．發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象
C．發(fā)育過程都有蛹期 D．都屬于變態(tài)發(fā)育
2．（2023·吉林長春·校聯(lián)考三模）生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎聢D是部分動物的生殖和發(fā)育方式的圖解，下列相關(guān)描述錯誤的是（ ）
A．甲、乙、丙三種生物的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育
B．甲的受精方式為體外受精
C．乙吐絲的時期為幼蟲期
D．丙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
考點三：鳥的生殖和發(fā)育
1、雞卵的結(jié)構(gòu)
卵殼：保護作用；
卵殼膜：保護作用；
氣室：鈍端，為胚胎發(fā)育提供氧氣；
④卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分，保護作用；
⑤系帶：固定卵細胞；
⑥卵黃膜：保護作用；
⑦卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分；
⑧胚盤：卵黃表面中央盤狀的小白點，含細胞核，是胚胎發(fā)育的部位。
（未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵，胚盤色濃而略大，受精卵發(fā)育已經(jīng)開始）。
2、一個雞蛋不是一個卵細胞，卵細胞包括：卵黃膜、卵黃、胚盤三部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的有卵黃和卵白。
3、鳥的生殖方式：有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。鳥的發(fā)育過程：卵-雛鳥-成鳥。
4、鳥的生殖和發(fā)育過程一般有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等繁殖行為，提高了后代成活率，更適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥類都必須經(jīng)歷的。
■考點三 鳥的生殖和發(fā)育
◇典例1：（2021·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）在觀察雞卵時，同學(xué)們看到了如圖所示的結(jié)構(gòu)，雞卵的主要營養(yǎng)部分是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
◆變式訓(xùn)練
1. 【2023四川成都真題】在實驗課上，同學(xué)們觀察了鳥卵的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯誤的是（　　）
A. 卵殼和卵殼膜對鳥卵有保護作用 B. 卵白和卵黃為雛鳥發(fā)育提供營養(yǎng)
C. 胚盤是將來發(fā)育為雛鳥的重要結(jié)構(gòu) D. 氣室對雛鳥的發(fā)育沒有任何作用
2. （2022·吉林長春·統(tǒng)考二模）觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)卵黃表面中央有一個盤狀的小白點，它是（ ）
A．系帶 B．胚盤 C．卵白 D．細胞核
3. （2022·吉林長春·模擬預(yù)測）請根據(jù)觀察鳥卵的實驗回答下列問題。（注：[ ]中填序號，“ ”上填名稱）
(1)將雞卵的鈍端向上，小心地將鈍端打破，再撕破外層卵殼膜，可以看見[⑧] 。
(2)觀察倒入培養(yǎng)皿里的物質(zhì)，有一團由薄膜包裹的黃色球狀膠狀物質(zhì)是[ ] ，它能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，相當(dāng)于乙圖中[ ]。
(3)在黃色球狀的膠狀物質(zhì)上，有一個白色的小點是[⑥] ，內(nèi)含細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。
1.【2023廣東真題】 某學(xué)校研學(xué)團到鼎湖山國家級自然保護區(qū)調(diào)查蝴蝶的多樣性。如圖中表示蝴蝶變態(tài)發(fā)育過程中蛹期的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 【2023湖南衡陽真題】早在三千年以前，我國人民就開始種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)蠶絲，并用蠶絲織成美麗的綢緞。下圖是家蠶發(fā)育的四個時期，按其發(fā)育過程排序正確的是（ ）
A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②①④ D. ②③④①
3. 【2023湖北隨州真題】悠悠文明史，漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。家蠶生殖發(fā)育的過程正確的是（　　）
A 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 幼蟲→卵→成蟲→蛹
C. 成蟲→幼蟲→卵→蛹 D. 蛹→幼蟲→卵→成蟲
4. 【2023山東濱州真題】“穿花蛺蝶深深見點水蜻蜓款款飛。”其中的“穿花蛺蝶”和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是（　　）
A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期
5. 【2023新疆真題】敲開一枚新鮮雞卵，小心倒入培養(yǎng)皿中，觀察到卵黃兩側(cè)的白色絮狀物是（ ）
A. 卵黃膜 B. 卵白 C. 系帶 D. 卵殼膜
6. （2023·吉林·模擬預(yù)測）下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A．蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵→幼蟲→蛹→成蟲
B．雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是胚盤
C．青蛙鳴叫后抱對進行體內(nèi)受精
D．鳥的生殖和發(fā)育不包括孵卵與育雛
7. （2023·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)實驗操作的敘述錯誤的是（　　）
A．觀察雞卵的氣室時，應(yīng)敲開雞卵的鈍端
B．測定種子發(fā)芽率時，應(yīng)挑選粒大飽滿的種子
C．探究光對鼠婦分布的影響時，應(yīng)統(tǒng)計各小組數(shù)據(jù)，取平均值
D．探究饅頭在口腔中的變化時，應(yīng)將待測試管置于37℃溫水中
8. 【2023四川廣安真題】對下列詞語所描述的現(xiàn)象分析錯誤的是（　　）
A. 蜻蜓點水——覓食 B. 蛙鳴聲聲求偶
C. 作繭自縛—化蛹 D. 金蟬脫殼——蛻皮
9. （2023·吉林長春·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實驗中的一些操作和分析，其中錯誤的是（ ）
A．將雞卵放到溫水中，有氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔
B．除去鈍端的卵殼和外殼膜，看到的小空腔是氣室
C．觀察到卵黃上有一個乳白色小圓點是胎盤
D．卵黃外面有卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分
10. 【2023湖北恩施真題】如圖是生物的生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖，分析正確的是（　　）
A. 這四種生物的生殖方式都是有性生殖
B. 甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源相同
C. 丙的幼蟲與成蟲生活習(xí)性完全相同
D. 丁中④為果實，是由③中的胚珠發(fā)育而來的
11.（2023·吉林松原·統(tǒng)考模擬預(yù)測）如圖為生物個體生殖發(fā)育模式圖，其中圖乙中D表示卵期，如圖答題：

(1)圖甲中M代表 發(fā)育。
(2)若圖乙表示家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，則[B]為 期，含B的發(fā)育過程稱為 發(fā)育；蝗蟲對農(nóng)作物危害最大的是 期。
(3)圖丙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，其中[ ] （填序號和名稱）將來發(fā)育為雛鳥， （填序號）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
12. （2023·吉林松原·統(tǒng)考模擬預(yù)測）如圖是與生物的生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題。（[ ]內(nèi)填序號，橫線上填文字）

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過 、幼蟲、 和成蟲四個時期，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是 和 ；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ] 。
(3)圖丁是青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[ ] ，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能進行氣體交換的 ，并且用皮膚輔助呼吸，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。
1.下列動物的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．菜粉蝶 B．蝗蟲 C．青蛙 D．家鴿
2.蝗蟲的個體發(fā)育屬于不完全變態(tài)，據(jù)圖判斷其發(fā)育過程不經(jīng)歷的階段是（　　）
A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 成蟲 D. 蛹
3.家蠶在發(fā)育過程吐絲作繭，能夠吐絲的是哪個發(fā)育階段（　　）
A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期
4.與蜜蜂的生殖和發(fā)育方式不同的動物是（　　）
A．蒼蠅 B．蝴蝶 C．家蠶 D．蝗蟲
5.下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ）
A. “蜻蜓點水”屬于繁殖行為
B. 家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C. 蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
D. 蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖
6.下圖是受精的雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，其中能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
7.白居易的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"，描述了鳥繁殖行為中的( )
A．筑巢 B．求偶 C．交配 D．育雛
8.在鳥卵中，含有細胞核的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．卵殼 B．卵白 C．氣室 D．胚盤
9.生物學(xué)課上，同學(xué)們進行了“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”這一實驗，并繪制了雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）。下列敘述不正確的是（　　）
A．胚胎發(fā)育的部位是a，內(nèi)含有細胞核
B．b具有保護作用，能減少水分的散失
C．d可以為胚胎發(fā)育提供全部的營養(yǎng)物質(zhì)
D．e是氣室，能為胚胎發(fā)育提供氧氣
10.生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列對生物生殖和發(fā)育的描述錯誤的是（　　）
A．椒草可以通過扦插由母體直接產(chǎn)生新個體
B．青蛙在水中抱對，其受精過程在體內(nèi)完成
C．雞的受精卵在體內(nèi)形成，胚胎在卵中發(fā)育
D．人的受精卵形成和胚胎發(fā)育都在體內(nèi)進行
11.下列關(guān)于大鯢（又名娃娃魚）與蜥蜴相同點的敘述中正確的是（　　）
A. 體外受精 B. 變態(tài)發(fā)育 C. 在水中產(chǎn)卵 D. 有脊柱
12.生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關(guān)的說法正確的是（ ）
A. 圖甲所示成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
B. 圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胎盤，其內(nèi)含有細胞核
C. 圖丙中II可表示無性生殖、變態(tài)發(fā)育
D. 圖丙中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
13.下圖為生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：
(1).圖A、B所示生物的個體發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能差異很大，這種發(fā)育過程稱為___________；
(2).C圖中胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過___________和___________從母體獲得；
(3).D圖是植物的嫁接示意圖，像這種不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式為___________；該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的___________緊密結(jié)合。
14.生物課上王紅小組將雞卵敲開后倒入培養(yǎng)皿中，對照教材中雞卵的結(jié)構(gòu)圖，認識雞卵的各部分結(jié)構(gòu)，請根據(jù)王紅的觀察回答問題：
(1).王紅按要求將雞卵鈍部的卵殼膜剪破，看到里面有個小空腔，這是圖片上的[③]____________，是為受精卵發(fā)育提供____________的地方。
(2).她另外再取一個雞卵，把它放在盛水的小燒杯里，把燒杯放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上，用酒精燈加熱，在卵殼上有氣泡的產(chǎn)生，這證明卵殼上有許多____________，其作用是_______________________________。
(3).雞卵的卵細胞的細胞核存在于[⑤]____________中，受精卵的這部分結(jié)構(gòu)色濃而大，在它離開母體后還需要有適宜的____________。
(4).雞卵中含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[⑥]____________，其次在[④]____________中也有營養(yǎng)物質(zhì)和水分。
備考指南
知識清單
真題在線
專項練習(xí)
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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7.1動物的生殖和發(fā)育
考點分布 考查頻率
考點1 昆蟲的生殖和發(fā)育 ☆☆
考點2 兩棲的生殖和發(fā)育 ☆
考點3 鳥的生殖和發(fā)育 ☆☆
考點一： 昆蟲的生殖和發(fā)育
1、有性生殖，體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育。
2、變態(tài)發(fā)育：由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成體差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)。區(qū)別：有無蛹期。
3、完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。
常見動物有家蠶、蜜蜂、蚊、菜粉蝶、蠅、蝴蝶、等。
3、不完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。
常見動物有蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、蚱蜢等。
4、春蠶到死絲方盡：到死--化蛹；蝗蟲的危害最厲害在成蟲期，菜青蟲等農(nóng)業(yè)害蟲危害最大在幼蟲期；蛻皮是因為外骨骼不能隨身體長大而長大，蛻掉的是外骨骼。
■考點一 昆蟲的生殖和發(fā)育
◇典例1：（2022·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）果蠅的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，下列生物與其發(fā)育方式相同的是（ ）
A．家蠶 B．蟋蟀 C．蟬 D．螻姑
【答案】A
【解析】結(jié)合分析可知：“蟋蟀”、“蟬”、“螻姑”的生殖和發(fā)育都經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期；而“家蠶”和“果蠅”的發(fā)育經(jīng)歷“卵、幼蟲、蛹、成蟲”四個時期。
故選A。
◆變式訓(xùn)練
1. （2023·吉林松原·統(tǒng)考三模）“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經(jīng)濟繁榮發(fā)展。我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家，下圖是家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（ ）

A．家蠶是無脊椎動物
B．蠶絲產(chǎn)生于②時期
C．家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期
D．家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育
【答案】D
【解析】A．家蠶屬于脊椎動物，體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成脊柱，故A正確。
B．蠶的發(fā)育經(jīng)過經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，蠶絲產(chǎn)生于②幼蟲時期，B正確。
C．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，家蠶的育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個時期，家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③蛹時期，C正確。
D．.家蠶的育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤。
故選D。
2. 【2023四川成都真題】在夏季，果皮周圍常常聚集很多果蠅。果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程為（　　）
A. 受精卵→成蟲→若蟲 B. 成蟲→幼蟲→蛹→卵
C. 受精卵→若蟲→成蟲 D. 卵→幼蟲→蛹→成蟲
【答案】D
【解析】蜜蜂、家蠶等昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
3. （2023·吉林·統(tǒng)考中考真題）悠悠文明史，漫漫絲綢路。早在三千年前，我國人民就開始飼養(yǎng)家蠶，生產(chǎn)蠶絲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)如圖是家蠶發(fā)育過程各階段的形態(tài)圖，其發(fā)育的先后順序是 （填序號），這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 。
(2)某同學(xué)在飼養(yǎng)家蠶過程中，觀察到家蠶幼蟲通常每5～6天蛻皮一次，其蛻去的“皮”實際是體表的 。
(3)該同學(xué)飼養(yǎng)的普通斑家蠶子代中出現(xiàn)了黑色斑個體，這種親子間及子代個體間的差異，在遺傳學(xué)上稱為 。家蠶體色的黑色斑和普通斑是一對 。
【答案】(1)②④③①/②→④→③→① 完全變態(tài)發(fā)育
(2)外骨骼
(3)變異 相對性狀
【解析】（1）家蠶的發(fā)育順序是：②受精卵→④幼蟲→③蛹→①成蟲。這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
（2） 節(jié)肢動物身體覆蓋有一層堅硬的體壁，其為外骨骼，外骨骼有保護身體，抵抗化學(xué)的或機械的損傷，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和接受刺激的功能。但也限制了身體的生長，因此出現(xiàn)了蛻皮現(xiàn)象。家蠶屬于節(jié)肢動物，家蠶幼蟲通常每5～6天蛻皮一次，其蛻去的“皮”實際是體表的外骨骼。
（3）生物的變異是指生物體親代與子代之間以及子代的個體之間存在差異的現(xiàn)象，包含有利變異和不利變異。該同學(xué)飼養(yǎng)的普通斑家蠶子代中出現(xiàn)了黑色斑個體，這種親子間及子代個體間的差異，在遺傳學(xué)上稱為變異。
相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。家蠶體色的黑色斑和普通斑是一對相對性狀。
考點二：兩棲的生殖和發(fā)育
1.生殖：有性生殖。
2.發(fā)育：變態(tài)發(fā)育。
幼體（蝌蚪）外形像魚，生活在水中，用鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，形態(tài)結(jié)構(gòu)與蝌蚪差別很大，主要用肺呼吸，這種發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
4、生殖發(fā)育過程：
雄蛙鳴叫 抱對
吸引 受精卵 蝌蚪（幼體） 幼蛙 成蛙
雌蛙 體外受精
5、兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育均在水中進行，卵外無堅韌的卵殼，幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活，因此水中的溫度和營養(yǎng)物質(zhì)等環(huán)境條件對兩棲動物的生殖發(fā)育影響很大，卵的受精率、孵化率和幼體成活率。
■考點二 兩棲的生殖和發(fā)育
◇典例2：【2022安徽】青蛙是農(nóng)田有害昆蟲的天敵。是莊稼的衛(wèi)士，其發(fā)育過程如圖所示，請回答下列問題。
（1）繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對，產(chǎn)到水中的卵和精子結(jié)合成受精卵，蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中，成蛙有四肢，鰓和尾都消失，用肺呼吸，能在陸地上生活。說明青蛙的發(fā)育方式是 　 ，青蛙的生殖和發(fā)育主要是在 　 　中完成的。
（2）青蛙的皮膚細胞、骨骼肌細胞和神經(jīng)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能不同，是其發(fā)育過程中　 　的結(jié)果。
（3）像青蛙這樣的生殖方式，后代獲得了雙親DNA分子攜帶的 　 　，具有雙親的遺傳特性。
（4）保護青蛙，可減輕莊稼的蟲害，減少因殺蟲而施用 　 　造成的污染。
【答案】（1）變態(tài)發(fā)育；水。
（2）細胞分化。
（3）遺傳信息。
（4）農(nóng)藥。
【解答】解：（1）青蛙的一生經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體和成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上變化大，屬于變態(tài)發(fā)育過程。青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。生殖和發(fā)育都離不開水。
（2）細胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。所以青蛙的皮膚細胞、骨骼肌細胞和神經(jīng)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能不同，這是細胞分化的結(jié)果。
（3）青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵，屬于有性生殖，后代具有雙親DNA分子攜帶的遺傳信息，具有雙親的遺傳特性。
（4）在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙，這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的病蟲害，而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對人類益處多多。
◆變式訓(xùn)練
1.（2023·吉林松原·校聯(lián)考三模）下列屬于家蠶和青蛙發(fā)育方式共同點的是（　　）
A．發(fā)育都在水中進行 B．發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象
C．發(fā)育過程都有蛹期 D．都屬于變態(tài)發(fā)育
【答案】D
【解析】A．家蠶的發(fā)育都不在水中進行，A錯誤。
B．家蠶發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象，青蛙無蛻皮現(xiàn)象，B錯誤。
C．家蠶發(fā)育過程有蛹期，青蛙無蛹期，C錯誤。
D．家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段，都屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。
故選D。
2．（2023·吉林長春·校聯(lián)考三模）生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎聢D是部分動物的生殖和發(fā)育方式的圖解，下列相關(guān)描述錯誤的是（ ）
A．甲、乙、丙三種生物的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育
B．甲的受精方式為體外受精
C．乙吐絲的時期為幼蟲期
D．丙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
【答案】D
【解析】A．丙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；乙的發(fā)經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育；青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，屬于變態(tài)發(fā)育，所以甲、乙、丙三種生物的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育，故A正確。
B．青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率，故B正確。
C．乙表示家蠶的發(fā)育，屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。“春蠶吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭，化為不食不動的蛹，蛹過一段時間羽化為成蟲，家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時期是幼蟲，故C正確。
D．丙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似，故D錯誤。
故選D。
考點三：鳥的生殖和發(fā)育
1、雞卵的結(jié)構(gòu)
卵殼：保護作用；
卵殼膜：保護作用；
氣室：鈍端，為胚胎發(fā)育提供氧氣；
④卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分，保護作用；
⑤系帶：固定卵細胞；
⑥卵黃膜：保護作用；
⑦卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分；
⑧胚盤：卵黃表面中央盤狀的小白點，含細胞核，是胚胎發(fā)育的部位。
（未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵，胚盤色濃而略大，受精卵發(fā)育已經(jīng)開始）。
2、一個雞蛋不是一個卵細胞，卵細胞包括：卵黃膜、卵黃、胚盤三部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的有卵黃和卵白。
3、鳥的生殖方式：有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。鳥的發(fā)育過程：卵-雛鳥-成鳥。
4、鳥的生殖和發(fā)育過程一般有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等繁殖行為，提高了后代成活率，更適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥類都必須經(jīng)歷的。
■考點三 鳥的生殖和發(fā)育
◇典例1：（2021·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）在觀察雞卵時，同學(xué)們看到了如圖所示的結(jié)構(gòu)，雞卵的主要營養(yǎng)部分是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【解析】A．①是胚盤，內(nèi)含細胞核，是發(fā)育成雛雞的部位，A不符合題意。
B．②是卵黃，卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，B符合題意。
C．③是卵黃系帶，起固定卵黃、減震的作用，C不符合題意。
D．④是卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分，D不符合題意。
故選B。
◆變式訓(xùn)練
1. 【2023四川成都真題】在實驗課上，同學(xué)們觀察了鳥卵的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯誤的是（　　）
A. 卵殼和卵殼膜對鳥卵有保護作用 B. 卵白和卵黃為雛鳥發(fā)育提供營養(yǎng)
C. 胚盤是將來發(fā)育為雛鳥的重要結(jié)構(gòu) D. 氣室對雛鳥的發(fā)育沒有任何作用
【答案】D
【解析】A．卵殼和卵殼膜對鳥卵有保護作用，防止水分的散失，故A正確。
B．卵白為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，故B正確。
C．胚盤內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是胚胎發(fā)育的起點，故C正確。
D．氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣，所以氣室對雛鳥的發(fā)育有重要作用，為呼吸提供氧氣，故D錯誤。
故選D。
2. （2022·吉林長春·統(tǒng)考二模）觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)卵黃表面中央有一個盤狀的小白點，它是（ ）
A．系帶 B．胚盤 C．卵白 D．細胞核
【答案】B
【解析】A．系帶起到固定卵黃的作用，A錯誤。
B．卵黃中央盤狀的小白點是胚盤，里面有細胞核，在適宜的條件下發(fā)育成胚胎，B正確。
C．卵白有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的作用，C錯誤。
D．鳥卵的胚盤里面有細胞核，D錯誤。
故選B。
3. （2022·吉林長春·模擬預(yù)測）請根據(jù)觀察鳥卵的實驗回答下列問題。（注：[ ]中填序號，“ ”上填名稱）
(1)將雞卵的鈍端向上，小心地將鈍端打破，再撕破外層卵殼膜，可以看見[⑧] 。
(2)觀察倒入培養(yǎng)皿里的物質(zhì)，有一團由薄膜包裹的黃色球狀膠狀物質(zhì)是[ ] ，它能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，相當(dāng)于乙圖中[ ]。
(3)在黃色球狀的膠狀物質(zhì)上，有一個白色的小點是[⑥] ，內(nèi)含細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。
【答案】(1)氣室
(2) ⑤卵黃 3
(3)胚盤
【解析】(1)用剪刀輕輕敲打甲圖左側(cè)所示雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處是由卵殼膜圍成的⑧氣室。氣室內(nèi)有氣體，可為胚胎發(fā)育提供氧氣。.
(2)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中進行仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)黃色不透明的膠狀物質(zhì)⑤卵黃，它能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)。圖乙中的3細胞質(zhì)中含有很多營養(yǎng)物質(zhì)，為細胞生命活動提供營養(yǎng)，所以甲圖中的⑤卵黃相當(dāng)于圖乙中的3。
(3)卵黃上的小白點是⑥胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位。
1.【2023廣東真題】 某學(xué)校研學(xué)團到鼎湖山國家級自然保護區(qū)調(diào)查蝴蝶的多樣性。如圖中表示蝴蝶變態(tài)發(fā)育過程中蛹期的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】菜粉蝶的發(fā)育要經(jīng)過①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。故C正確，ABD錯誤。
故選C。
2. 【2023湖南衡陽真題】早在三千年以前，我國人民就開始種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)蠶絲，并用蠶絲織成美麗的綢緞。下圖是家蠶發(fā)育的四個時期，按其發(fā)育過程排序正確的是（ ）
A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②①④ D. ②③④①
【答案】D
【解析】家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過②受精卵、③幼蟲、④蛹和①成蟲四個時期。由受精卵孵化成幼蟲；幼蟲取食桑葉，每隔5、6天蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，幼蟲停止取食并吐絲結(jié)繭；結(jié)繭后幼蟲化為蛹，到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲，蛹不食不動；蛹過一段時間能羽化為蠶蛾（成蟲）。故D正確，ABC錯誤。
故選D。
3. 【2023湖北隨州真題】悠悠文明史，漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。家蠶生殖發(fā)育的過程正確的是（　　）
A 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 幼蟲→卵→成蟲→蛹
C. 成蟲→幼蟲→卵→蛹 D. 蛹→幼蟲→卵→成蟲
【答案】A
【解析】家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同，屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
4. 【2023山東濱州真題】“穿花蛺蝶深深見點水蜻蜓款款飛。”其中的“穿花蛺蝶”和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是（　　）
A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期
【答案】D
【解析】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的意思為：只見蝴蝶在花叢深處穿梭往來為了采蜜；蜻蜓在水面款款而飛，時不時點一下水，進行產(chǎn)卵。可見，其中的“穿花蛺蝶”是和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時期是成蟲期。
故選D。
5. 【2023新疆真題】敲開一枚新鮮雞卵，小心倒入培養(yǎng)皿中，觀察到卵黃兩側(cè)的白色絮狀物是（ ）
A. 卵黃膜 B. 卵白 C. 系帶 D. 卵殼膜
【答案】C
【解析】A．卵黃膜緊包在卵黃外面，起保護卵黃的作用，是鳥卵細胞的細胞膜，A不符合題意。
B．卵黃外面的卵白是生活中常說的蛋清，含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要，B不符合題意。
C．系帶起固定卵黃、減震的作用，觀察到卵黃兩側(cè)的白色絮狀物是系帶，C符合題意。
D．卵殼膜能防止營養(yǎng)物質(zhì)流失，將卵黃卵白和卵殼分開，有隔離細菌和隔離外界氣體的作用，D不符合題意。
故選C。
6. （2023·吉林·模擬預(yù)測）下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A．蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵→幼蟲→蛹→成蟲
B．雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是胚盤
C．青蛙鳴叫后抱對進行體內(nèi)受精
D．鳥的生殖和發(fā)育不包括孵卵與育雛
【答案】B
【解析】A．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其過程是卵→若蟲→成蟲，A錯誤。
B．胚盤是由受精卵發(fā)育而來的早期胚胎，經(jīng)過發(fā)育后形成雛雞，B正確。
C．青蛙屬于兩棲動物，繁殖季節(jié)雌雄個體鳴叫、抱對后排出精子和卵細胞，在水中進行體外受精，C錯誤。
D．鳥的生殖和發(fā)育過程比較復(fù)雜，包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等，但不是所有鳥類都具有筑巢、孵卵和育雛行為，D錯誤。
故選B。
7. （2023·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)實驗操作的敘述錯誤的是（　　）
A．觀察雞卵的氣室時，應(yīng)敲開雞卵的鈍端
B．測定種子發(fā)芽率時，應(yīng)挑選粒大飽滿的種子
C．探究光對鼠婦分布的影響時，應(yīng)統(tǒng)計各小組數(shù)據(jù)，取平均值
D．探究饅頭在口腔中的變化時，應(yīng)將待測試管置于37℃溫水中
【答案】B
【解析】A．雞蛋的鈍端指的是較大的那一端，此端有兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室，觀察雞卵的氣室時，應(yīng)敲開雞卵的鈍端，A正確。
B．在測定種子發(fā)芽率時，為了減少主觀因素對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)該隨機挑選種子，不要特意選擇，這樣才是最真實的值，可以減少誤差。否則不足以說明問題，B錯誤。
C．探究光對鼠婦分布的影響時，應(yīng)多次測量取平均值，這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結(jié)果更準確，C正確。
D．試管放在37℃的溫水中，是因為唾液淀粉酶在此溫度下活性最強，因此探究饅頭在口腔中的變化時，應(yīng)將待測試管置于37℃溫水中，D正確。
故選B。
8. 【2023四川廣安真題】對下列詞語所描述的現(xiàn)象分析錯誤的是（　　）
A. 蜻蜓點水——覓食 B. 蛙鳴聲聲求偶
C. 作繭自縛—化蛹 D. 金蟬脫殼——蛻皮
【答案】A
【解析】A．蜻蜓點水屬于生殖行為，A錯誤。
B．蛙鳴聲聲屬于求偶行為，B正確。
C．作繭自縛屬于發(fā)育階段中的化蛹階段，C正確。
D． 金蟬脫殼屬于蛻皮，蛻去的皮就是外骨骼，D正確。
故選A。
9. （2023·吉林長春·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實驗中的一些操作和分析，其中錯誤的是（ ）
A．將雞卵放到溫水中，有氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔
B．除去鈍端的卵殼和外殼膜，看到的小空腔是氣室
C．觀察到卵黃上有一個乳白色小圓點是胎盤
D．卵黃外面有卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分
【答案】C
【解析】A．卵殼位于最外面，堅硬，其上有氣孔，使雞卵能與外界進行氣體交換，將雞卵放到溫水中，會有氣泡冒出，A不符合題意。
B．在鳥卵的鈍端，外卵殼膜與內(nèi)卵殼膜之間具有氣室，氣室含有空氣，能為胚胎發(fā)育提供氧氣，B不符合題意。
C．胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位。C符合題意。
D．卵黃外有卵白，卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，D不符合題意。
故選C。
10. 【2023湖北恩施真題】如圖是生物的生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖，分析正確的是（　　）
A. 這四種生物的生殖方式都是有性生殖
B. 甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源相同
C. 丙的幼蟲與成蟲生活習(xí)性完全相同
D. 丁中④為果實，是由③中的胚珠發(fā)育而來的
【答案】A
【解析】A．有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。圖中這四種生物均由受精卵發(fā)育而成因此屬于有性生殖，A正確。
B．甲圖胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃和卵白，乙圖胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤從母體獲得，甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源不同，B錯誤。
C．丙圖發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，C錯誤。
D．丁中④為果實，果實由子房發(fā)育而成，種子是由③中的胚珠發(fā)育而來的，D錯誤。
故選A。
11.（2023·吉林松原·統(tǒng)考模擬預(yù)測）如圖為生物個體生殖發(fā)育模式圖，其中圖乙中D表示卵期，如圖答題：

(1)圖甲中M代表 發(fā)育。
(2)若圖乙表示家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，則[B]為 期，含B的發(fā)育過程稱為 發(fā)育；蝗蟲對農(nóng)作物危害最大的是 期。
(3)圖丙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，其中[ ] （填序號和名稱）將來發(fā)育為雛鳥， （填序號）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
【答案】(1)變態(tài)
(2) 蛹 完全變態(tài) 成蟲
(3) ①胚盤 ②③/③②
【解析】（1）在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。蝗蟲、家蠶、青蛙的發(fā)育過程中，都屬于變態(tài)發(fā)育。故M代表的是不同發(fā)育。
（2）蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“D卵→A若蟲→C成蟲”三個時期。家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“D卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲”四個時期。若圖乙表示家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，則[B]為蛹期，一般含B的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時間較短，食量較小，不能飛行，活動范圍小；而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食，食量大，消化能力強，具有翅能飛行，活動范圍大，因此蝗蟲主要危害禾本科農(nóng)作物其危害最嚴重的時期是成蟲時期。
（3）①胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，里面含有細胞核，將來發(fā)育為雛鳥。②卵黃(蛋黃)是雞卵的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜。卵黃外面的③卵白(蛋清)，也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要。
12. （2023·吉林松原·統(tǒng)考模擬預(yù)測）如圖是與生物的生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題。（[ ]內(nèi)填序號，橫線上填文字）

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過 、幼蟲、 和成蟲四個時期，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是 和 ；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ] 。
(3)圖丁是青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[ ] ，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能進行氣體交換的 ，并且用皮膚輔助呼吸，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。
【答案】(1) 受精卵/卵 蛹 完全變態(tài)發(fā)育
(2) 卵生 胎生 ③胚盤
(3) ①受精卵 肺
【解析】（1）家蠶經(jīng)歷了（受精）卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
（2）乙圖的動物是用卵來繁殖后代，屬于卵生；而丙圖動物有胎盤，屬于胎生。在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是③胚盤，胚盤將來發(fā)育成小雞。
（3）青蛙的一生經(jīng)過①受精卵、②③④蝌蚪、⑤⑥幼蛙和⑦成蛙四個階段，屬于變態(tài)發(fā)育過程，成蛙用肺呼吸，并且用皮膚輔助呼吸，使其能夠在陸上進行氣體交換。
1.下列動物的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．菜粉蝶 B．蝗蟲 C．青蛙 D．家鴿
【答案】B
【解析】A．菜粉蝶的發(fā)育過程都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育，不是不完全變態(tài)發(fā)育，A不符合題意。
B．蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。
C．青蛙的幼體為蝌蚪，形態(tài)結(jié)構(gòu)與青蛙有顯著的區(qū)別，而且其生活習(xí)性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與青蛙有很大不同，屬于變態(tài)發(fā)育，C不符合題意。
D．完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特指昆蟲，“家鴿”是鳥類，因此“家鴿”的發(fā)育過程即不是完全變態(tài)發(fā)育和也不是不完全變態(tài)發(fā)育，D不符合題意。
故選B。
2.蝗蟲的個體發(fā)育屬于不完全變態(tài)，據(jù)圖判斷其發(fā)育過程不經(jīng)歷的階段是（　　）
A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 成蟲 D. 蛹
【答案】D
【解析】家蠶等昆蟲的發(fā)育經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二者相比，蝗蟲比家蠶的發(fā)育過程少了一個蛹期。
故選D。
3.家蠶在發(fā)育過程吐絲作繭，能夠吐絲的是哪個發(fā)育階段（　　）
A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期
【答案】B
【解析】春蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，幼蟲停止取食并吐絲結(jié)繭；結(jié)繭后幼蟲化為蛹，到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲，蛹不食不動；蛹過一段時間能羽化為蠶蛾。因此，蠶吐絲的過程是發(fā)生在幼蟲期這一時期，因此A、C、D錯誤，B正確。故選B。
4.與蜜蜂的生殖和發(fā)育方式不同的動物是（　　）
A．蒼蠅 B．蝴蝶 C．家蠶 D．蝗蟲
【答案】D
【解析】ABC．蒼蠅、 蝴蝶 、家蠶的發(fā)育都經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個過程，是完全變態(tài)發(fā)育，ABC不符合題意。
D．蝗蟲的發(fā)育過程是卵→若蟲→成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D符合題意。
故選D。
5.下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ）
A. “蜻蜓點水”屬于繁殖行為
B. 家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C. 蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
D. 蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖
【答案】B
【解析】A．蜻蜓點水是雌蜻蜓產(chǎn)卵時的動作，是生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程，屬于繁殖行為，A不符合題意。
B．家蠶一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。
C．蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，C不符合題意。
D．蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖是由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，屬于有性生殖，D不符合題意。
故選B。
6.下圖是受精的雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，其中能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【解析】A．①是卵白，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，故A不符合題意。
B．②是卵黃，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，故B不符合題意。
C．③是胚盤，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是胚胎發(fā)育的起點，故C符合題意。
D．④是氣室，為胚胎發(fā)育提供氧氣，故D不符合題意。
故選C。
7.白居易的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"，描述了鳥繁殖行為中的( )
A．筑巢 B．求偶 C．交配 D．育雛
【答案】A
【解析】鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為。繁殖行為包括識別、占有空間、筑巢、求偶、交配、孵卵、對后代的哺育等一系列的復(fù)雜行為。“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，屬于占有空間和筑巢。
8.在鳥卵中，含有細胞核的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．卵殼 B．卵白 C．氣室 D．胚盤
【答案】D
【解析】A．卵殼具有保護作用，A錯誤。
B．卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，B錯誤。
B．氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，C錯誤。
D．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎，D正確。
故選D。
9.生物學(xué)課上，同學(xué)們進行了“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”這一實驗，并繪制了雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）。下列敘述不正確的是（　　）
A．胚胎發(fā)育的部位是a，內(nèi)含有細胞核
B．b具有保護作用，能減少水分的散失
C．d可以為胚胎發(fā)育提供全部的營養(yǎng)物質(zhì)
D．e是氣室，能為胚胎發(fā)育提供氧氣
【答案】C
【解答】解：A、a是胚盤，有細胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞，故正確。
B、b卵殼堅硬，具有保護作用，能減少水分的散失，故正確。
C、d卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護作用。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。故錯誤。
D、e氣室能為胚胎發(fā)育提供氧氣，故正確。
故選：C。
10.生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列對生物生殖和發(fā)育的描述錯誤的是（　　）
A．椒草可以通過扦插由母體直接產(chǎn)生新個體
B．青蛙在水中抱對，其受精過程在體內(nèi)完成
C．雞的受精卵在體內(nèi)形成，胚胎在卵中發(fā)育
D．人的受精卵形成和胚胎發(fā)育都在體內(nèi)進行
【答案】B
【解答】解：A、椒草可以通過扦插由母體直接產(chǎn)生新個體，屬于無性生殖，能完全保留母體的遺傳特性，A正確。
B、蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精，B錯誤。
C、雞的受精卵在體內(nèi)形成，胚胎在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，C正確。
D、人的生殖過程中，受精卵的形成在輸卵管，胚胎發(fā)育在子宮內(nèi)完成，D正確。
故選：B。
11.下列關(guān)于大鯢（又名娃娃魚）與蜥蜴相同點的敘述中正確的是（　　）
A. 體外受精 B. 變態(tài)發(fā)育 C. 在水中產(chǎn)卵 D. 有脊柱
【答案】D
【解析】ABC．大鯢屬于兩棲類動物，水中產(chǎn)卵，體外受精，變態(tài)發(fā)育，而蜥蜴屬于爬行動物，卵產(chǎn)在陸地上，體內(nèi)受精，不是變態(tài)發(fā)育，故ABC不符合題意。
D．大鯢和蜥蜴屬于脊椎動物，體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成脊柱，故D符合題意。
故選D。
12.生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關(guān)的說法正確的是（ ）
A. 圖甲所示成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
B. 圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胎盤，其內(nèi)含有細胞核
C. 圖丙中II可表示無性生殖、變態(tài)發(fā)育
D. 圖丙中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
【答案】A
【解析】A．嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，A正確。
B．圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胚盤，其內(nèi)含有細胞核，將來發(fā)育成雛鳥，B錯誤。
C．昆蟲和兩棲動物的生殖方式為有性生殖，變態(tài)發(fā)育，所以圖丙中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育，C錯誤。
D．蝗蟲的受精方式是體內(nèi)受精，青蛙的受精方式是體外受精，D錯誤。
故選A。
13.下圖為生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：
(1).圖A、B所示生物的個體發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能差異很大，這種發(fā)育過程稱為___________；
(2).C圖中胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過___________和___________從母體獲得；
(3).D圖是植物的嫁接示意圖，像這種不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式為___________；該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的___________緊密結(jié)合。
【答案】(1).變態(tài)發(fā)育
(2).胎盤（或臍帶）；臍帶（或胎盤）
(3).無性生殖；形成層
【解析】(1).變態(tài)發(fā)育指動物胚后發(fā)育過程中所出現(xiàn)的形態(tài)和習(xí)性上的變化，如昆蟲從幼蟲至成體的變態(tài)，青蛙從蝌蚪至成蛙的變態(tài)等。
(2).胎兒在母體的子官內(nèi)發(fā)育，發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是從母體獲得的，胎兒通過①胎盤和③臍帶從母體獲得。
(3).不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖，無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。
14.生物課上王紅小組將雞卵敲開后倒入培養(yǎng)皿中，對照教材中雞卵的結(jié)構(gòu)圖，認識雞卵的各部分結(jié)構(gòu)，請根據(jù)王紅的觀察回答問題：
(1).王紅按要求將雞卵鈍部的卵殼膜剪破，看到里面有個小空腔，這是圖片上的[③]____________，是為受精卵發(fā)育提供____________的地方。
(2).她另外再取一個雞卵，把它放在盛水的小燒杯里，把燒杯放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上，用酒精燈加熱，在卵殼上有氣泡的產(chǎn)生，這證明卵殼上有許多____________，其作用是_______________________________。
(3).雞卵的卵細胞的細胞核存在于[⑤]____________中，受精卵的這部分結(jié)構(gòu)色濃而大，在它離開母體后還需要有適宜的____________。
(4).雞卵中含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[⑥]____________，其次在[④]____________中也有營養(yǎng)物質(zhì)和水分。
【答案】(1).氣室；氧氣
(2).氣孔；透氣
(3).胚盤；溫度
(4).卵黃；卵白
【解析】圖中①是卵殼，②是卵殼膜，③是氣室，④是卵白，⑤是胚盤，⑥是卵黃，⑦是系帶，⑧是卵黃膜。
(1).用剪刀輕輕敲雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有個小空腔，這是圖片上的③氣室，氣室內(nèi)有氣體，可為受精卵發(fā)育提供氧氣。
(2).雞蛋的外殼是石灰質(zhì)的硬殼，叫卵殼。在最外層，卵殼上約有7000多個小孔，可通氣，使卵細胞內(nèi)的胚胎與外界進行氣體交換，卵殼還有保護卵細胞的作用。卵殼上有氣泡的產(chǎn)生，這證明卵殼上有許多氣孔，其作用是透氣。
(3).卵細胞的細胞核存在于⑤胚盤中，受精卵的胚盤色濃而大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始進行。但卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育就停止了，這是因為外界溫度較低，不適合受精卵的發(fā)育。受精卵離開母體后還需要有適宜的溫度條件才能發(fā)育成小雞。
(4).⑥是卵黃，位于細胞的中央，呈黃色，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì)，④是卵白，為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì)。
備考指南
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