資源簡介

(共24張PPT)
第14課 體驗紅色旅游講解員
川民版 五年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
03
04
工具與材料
05
活動與過程
06
目錄
07
情景與任務
知識拓展
評價與收獲
08
09
10
板書設計
作業布置
激勵與延伸
學習目標
1、勞動觀念：明白當紅色旅游講解員的意義和價值。
2、勞動能力：通過學習知道怎么做一名合格的紅色旅游講解員。
3、勞動習慣與品質：在勞動過程中養成做事認真細致、有始有終的勞動習慣與品質。
4、勞動精神：在體驗紅色旅游講解員的過程中培養熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
新課導入
你認為做一個紅色旅游將講解員需要具備什么條件？
首先要知道紅色理念，并且內心要有強烈的愛國情懷
還有一個很重要的條件，你知道是什么嗎？
具備良好的口頭表達能力也是非常重要的！
新知講解
情景與任務
端午假期，駿駿的父母想把在農村老家的爺爺接來成都走走看看。可是他們不知道應該帶爺爺去哪里游覽更合適，這時駿駿提出建議：“之前學校組織我們去了成都紅軍長征紀念館，那有革命文物，自然景觀、人文景觀，吸引了很多的游客。爺爺曾經是一名軍人，肯定會對這里感興趣。我已經去了一次，可以當爺爺的紅色講解員，為爺爺做向導。”。父母聽了駿駿的話十分開心，鼓勵駿駿做好準備，給爺爺做好講解。
新知講解
我帶爺爺去成都紅軍長征紀念館游覽，爺爺曾是一名軍人，一定會感興趣的。
那你可得做好準備，給爺爺一次印象深刻的旅游經歷。
知識拓展
紅軍長征紀念館位于靜寧縣西北，312線國道旁，離縣城20公里。曾是紅軍長征途經靜寧，毛澤東、張聞天、周恩來等中央領導人宿營過的地方。建國后，靜寧縣對界石鋪毛主席住過的院落和紅軍曾經召開群眾大會、宣傳抗日的舊紅樓（紅軍樓）多次進行維修和保護，對紀念館修葺擴建，并新立了長征紀念碑。
成都紅軍長征紀念館簡介
知識拓展
紀念館占地面積2384平方米，建筑面積272平方米，房屋14間，紅軍樓建筑面積106平方米，存覽圖片資料40余件，復原實物16件，其中包括老紅軍謝志道為紀念館贈送的“平型關大捷地圖”、“紅軍皮包”等實物。依據當地群眾回憶，在毛主席舊居院內仿塑毛主席騎過的白馬1樽，并陳列有馬棚、馬槽、水井、石磨等實物。
知識拓展
紀念館展室陳列有中央領導人毛澤東、周恩來、朱德、鄧小平、王稼祥、張聞天、博古等長征時的原始照片及肖華同志長征時途經界石鋪用過的辦公桌。在毛澤東過界石鋪住宿過的舊居室內，陳列有椅子、銅燈、電話機、炕桌、長條桌、火盆、臉盆等實物。警衛陳昌奉室內陳列有房東家的舊布機、紡線機、古梳裝臺、小圓凳、椅子等實物。廚房室內陳列有水桶、案板、鐵鍋等餐具。
新知講解
工具與材料
我們需要準備資料卡、無線耳戴式話筒、水杯、背包等物品。
背包
資料卡
無線耳戴式話筒
水杯
新知講解
活動與過程
活動一 如何做一名合格的紅色講解員
高水平的旅游講解員通過對講解技巧的巧妙運用，讓游客對紅色景區有基本認識，使游客在有限的參觀時間里了解革命歷史，回顧革命歷程，感受革命精神，陶冶革命情操，升華革命理想。那么，如何成為一名優秀的小小紅色旅游講解員呢？
新知講解
1.制作資料卡片。
要向他人講解和介紹，首先自己要對該景點有充分的了解。我們可以利用圖書館、網絡等搜集紅色旅游地的相關知識，做到心中有數。
為了高效記憶，我們可以制作成都紅軍長征紀念館相關資料小卡片。請你在搜集資料的過程中，動手制作一些資料小卡片。制作完成后在小組中展示自己的資料卡，看看誰整理的資料最簡潔、方便、清晰。
新知講解
2.學習講解。
資料準備齊全后，我們應該自信、大方、勇敢地向他人做講解和介紹，這能鍛煉我們的表達能力。我們講解時須做到發音標準、語言規范、觀點鮮明、內容準確、言簡意賅。在講解的過程中，要深入理解所要表達的內容，融入自己的情感，語音語調要抑揚頓挫，有輕重緩急。
新知講解
比如，講到攻克城池的經過時，語速要快，表情要嚴肅，營造出緊張的氣氛；在講述烈士的光榮事跡時，語速要緩慢平穩，使游客內心感受到悲痛；在講到勝利后的歡慶時，可采用歡快的語言講解，將游客帶到喜悅的氣氛當中。切不可像朗讀文章一樣把講解詞讀出來，也不要以演講語言的表達方式去講解。
新知講解
3.注意禮儀。
站立時，要自然地挺胸收腹；講解時，聲音洪亮，面部保持微笑，指示手勢要規范適時、準確、優美。最重要的是自己要發自內心地喜愛紅色歷史、熱愛祖國，這樣在講解時才更有底氣，情感也更飽滿。
新知講解
學習了以上講解方法與技巧后，讓我們演練紅色旅游講解，請老師和同學提出建議，爭取在實地講解時取得更好的講解效果。
活動二 模擬講解
新知講解
請在以下主題中任選一個進行模擬講解。
成都紅軍長征紀念
紅軍亭
長征
紅軍過草地
石塔寺石塔
邛崍天臺山
新知講解
1.請小組同學為你的講解打分，并點評你的表現。（★為一般，★★為比較好，★★★為很好）
評分 點評
儀態儀表 ★★ 儀容儀態很端正
資料準備 ★★ 資料準備充足
表達能力 ★★★ 表達流暢
情感飽滿 ★★★ 飽含情感
新知講解
2.經過本次活動，相信你對長征精神有了進一步的認識。在本次勞動實踐中，你有什么勞動收獲，有什么勞動感悟？記錄下來吧。
我的勞動收獲： 明白了如何做一個紅色旅游講解員
我的勞動感悟：想要成為優秀的紅色旅游講解員需要很多的要求
新知講解
激勵與延伸
紅軍長征的“四川故事”
四川在紅軍長征途中扮演著重要角色。四川不僅是所歷時間最長、所涉地域最廣、所經行程最遠的一個省，也是黨中央在長征途中召開會議最多、發生重要戰役戰爭最多的省，留下了許多可歌可泣的故事，如巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山過草地......
爬雪山過草地是整個紅軍長征歷程中自然環境最為惡劣的一段。要征服極度嚴寒、空氣稀薄的冰山雪嶺，對于當地人來說都不容易，而紅軍戰士大部分來自南方，從未到過雪山，并且當時御寒物資極度缺乏。很多戰士都是穿著單衣、草鞋爬雪山，所做的準備，就是上山前喝一碗辣椒湯。
新知講解
亞克夏山紅軍烈士墓是全國海拔最高的紅軍烈士墓。這里隱藏著一段鮮為人知的壯烈故事。亞克夏雪山海拔4000多米，是紅軍繼夾金山、夢筆山之后翻越的第三座大雪山，也是紅軍往返翻越次數最多的雪山。1952年，中國人民解放軍剿匪部隊西線部隊在亞克夏雪山發現12具遺骨，排列整齊，都是頭朝北、腳朝南，間隔相等。由于時間久遠，衣服都已爛掉，但是在遺骨旁邊找到了皮帶環、銅扣等當時紅軍所使用的軍用品。專家一致認為這是紅軍戰士的遺體，于是收殮遺骸，造墳立碑。1977年，當地3府重修此墓，以花崗巖雕刻墓碑，碑文書“工農紅軍烈士之墓”并在碑額雕刻了一顆紅色五角星。直到如今，依然沒有人知道這12名紅軍烈士的姓名。他們與其他許許多將生命定格在雪山之巔的紅軍戰士，一同鑄就了永恒的精神豐碑。
課后總結
明白了當紅色旅游講解員的意義和價值。
通過學習知道怎么做一名合格的紅色旅游講解員。
板書設計
體驗紅色旅游講解員
活動一 如何做一名合格的紅色講解員
活動二 模擬講解
作業布置
試一試為家里人當一回紅色旅游講解員吧。中小學教育資源及組卷應用平臺
《體驗紅色旅游講解員》教學設計
課題 《體驗紅色旅游講解員》 單元 第三單元 學科 勞動 年級 五年級
教材分析 《體驗紅色旅游講解員》該課時教材編排了“情景與任務-工具與材料-活動與過程-評價與收獲-激勵與延伸”的系列學習活動。旨在讓學生明白當紅色旅游講解員的意義和價值，通過學習知道怎么做一名合格的紅色旅游講解員。教材編排合理，教學環節注重實踐與理論相結合，教材內容貼近學生認知能力，符合五年級學生認知特點。
4、勞動精神：在體驗紅色旅游講解員的過程中培養熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
重點 知道怎么做一名合格的紅色旅游講解員
難點 知道怎么做一名合格的紅色旅游講解員
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 你認為做一個紅色旅游將講解員需要具備什么條件？首先要知道紅色理念，并且內心要有強烈的愛國情懷還有一個很重要的條件，你知道是什么嗎？具備良好的口頭表達能力也是非常重要的！ 學生思考問題 由此引出今天的學習內容
紅軍長征的“四川故事”
四川在紅軍長征途中扮演著重要角色。四川不僅是所歷時間最長、所涉地域最廣、所經行程最遠的一個省，也是黨中央在長征途中召開會議最多、發生重要戰役戰爭最多的省，留下了許多可歌可泣的故事，如巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山過草地......爬雪山過草地是整個紅軍長征歷程中自然環境最為惡劣的一段。要征服極度嚴寒、空氣稀薄的冰山雪嶺，對于當地人來說都不容易，而紅軍戰士大部分來自南方，從未到過雪山，并且當時御寒物資極度缺乏。很多戰士都是穿著單衣、草鞋爬雪山，所做的準備，就是上山前喝一碗辣椒湯。亞克夏山紅軍烈士墓是全國海拔最高的紅軍烈士墓。這里隱藏著一段鮮為人知的壯烈故事。亞克夏雪山海拔4000多米，是紅軍繼夾金山、夢筆山之后翻越的第三座大雪山，也是紅軍往返翻越次數最多的雪山。1952年，中國人民解放軍剿匪部隊西線部隊在亞克夏雪山發現12具遺骨，排列整齊，都是頭朝北、腳朝南，間隔相等。由于時間久遠，衣服都已爛掉，但是在遺骨旁邊找到了皮帶環、銅扣等當時紅軍所使用的軍用品。專家一致認為這是紅軍戰士的遺體，于是收殮遺骸，造墳立碑。1977年，當地3府重修此墓，以花崗巖雕刻墓碑，碑文書“工農紅軍烈士之墓”并在碑額雕刻了一顆紅色五角星。直到如今，依然沒有人知道這12名紅軍烈士的姓名。他們與其他許許多將生命定格在雪山之巔的紅軍戰士，一同鑄就了永恒的精神豐碑。 學生思考并回答問題學生閱讀材料學生了解成為紅色旅游講解員要用的工具與材料學生了解如何做一名合格的紅色講解員學生了解如何模擬講解學生閱讀材料 為后面的學習做鋪墊通過介紹成都長征紀念館，讓學生明白長征的故事，激發學生的愛國情懷，拓寬學生的知識面通過了解成為紅色旅游講解員要用的工具與材料，引導學生養成做事有計劃的勞動習慣。通過了解活動過程，讓學生明白做一名合格的紅色講解員需要有迎難而上的精神通過了解如何模擬講解，讓學生明白“彩排”的重要性通過講述長征故事，讓學生了解紅軍長征的艱辛，培養愛國精神，拓寬學生的知識面
課堂練習 試一試為家里人當一回紅色旅游講解員吧。 學生完成課堂練習 鞏固所學知識
課堂小結 明白了當紅色旅游講解員的意義和價值。通過學習知道怎么做一名合格的紅色旅游講解員。 學生總結概括本節課的學習內容 總結概括本節課的學習內容
板書 體驗紅色旅游講解員活動一 如何做一名合格的紅色講解員活動二 模擬講解
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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