資源簡介

(共29張PPT)
第九課 社區公益我參與
社區文明我行動
實
踐
活
動
【浙科學技術版】四年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
知識拓展
03
我的研究我準備
04
課后作業
07
目錄
課堂總結
08
我的計劃我行動
05
我的成果我展示
06
學習目標
價值體認：認識到參與社區文明行動對社區文明建設的重要性和意義。了解提高社區居民生活質量和和諧的積極影響。
責任擔當：知道個人或團體對社區文明行動負有的責任和義務。可以通過積極參與社區活動、關注社區問題、提供幫助和支持等方面完成。
問題解決：能夠在參與社區文明行動中，面對社區中存在的問題，積極尋找解決方案并付諸行動。
創意物化：在參與社區文明行動中，能提出新的想法和創意、設計和實施創新項目、推動社區發展等方面的能力。
新知導入
公益，是一粒種子，愛心播種就能讓希望開花。積極參與公益活動，為社區建設提供力所能及的服務吧。
新知導入
新知講解
聊一聊
我的研究我準備
什么是公益服務呢 大家以前參與過哪些公益服務
新知講解
聊一聊
我
的
研
究
我
準
備
公益服務是一種無償的、給別人提供幫助的服務。
公益活動能體現大家的愛心。
我參加過不少公益活動，比如義賣活動、撿垃圾活動等。
我的研究我準備
新知講解
我們可以給社區提供哪些公益服務呢 制訂計劃之前不妨開展一次小調查。
想一想
我所在的社區 陽光社區
社區服務需求 1.清潔
2. 綠化
3.宣傳常識
4.意見收集
我們計劃開展的行動 清潔綠化社區
新知講解
公益服務是盡我們所能為他人無償提供幫助的一種服務。如擦洗?？吭诼放缘墓蚕韱诬?，去敬老院慰問老人，在馬路邊、公園里撿垃圾等。
小知識1：公益服務
新知講解
分享鏈接1：社區公益服務需求調查
我所在的社區 古蕩灣新村
社區服務需求 1、小區居民垃圾分類的意識不是很強，老是分錯類希望我們能多幫忙宣傳。
2、老爺爺、老奶奶不會用現代電子設備，出入小區很不方便。
3、社區里亂扔垃圾的現象比較嚴重，地上經常會有垃圾。
我的計劃我行動
新知講解
做一做
小社區，大文明。關注社區里的不文明現象，一起為打造文明社區助力獻策。
項目一：社區文明我行動
新知講解
行動1：我觀察
漫步社區，我們發現了哪些不文明現象
觀察的時間:2024年3月28日
觀察的地點:自己居住的小區
發現的社區不文明現象有:私家車亂停放、寵物隨地大小便、隨意粘貼廣告。
把找到的不文明現象進行分類整理!
新知講解
分享鏈接2：社區不文明現象放大鏡
“特立獨行”的寵物
隨意丟棄的垃圾
“我行我素”的衣服
新知講解
分享鏈接2：社區不文明現象放大鏡
若隱若現的廣告
無處安放的共享單車
新知講解
分享鏈接3：“社區文明我行動”活動計劃表
小隊名 彩虹小隊
隊長 鄭璨 隊員 2、3、3、23、24、25
活動時間 3月22日 活動地點 翠苑五區
想要改善的不文明現象 在公共草坪上曬被子
我們打算這樣做 1.小組成員分頭行動，找到若干處不文明曬被子的地方拍照。
2.尋找或等待被子的主人，進行勸說。
3.在小區顯眼處或公告欄張貼標語。
4.委托社區服務人員進行后續的監督。
活動準備 手繪的宣傳標語。
人員分工 手繪標語24、 張貼標語23、 勸說25、拍照2、文字記錄3。
可能遇到的問題 1社區居民不配合。2如果遇到下雨天，手繪的宣傳標語會淋濕。
新知講解
行動2：我行動
針對不文明現象，和小伙伴一起展開改善行動。
我們想要改善的不文明現象 寵物隨地大小便
我們打算這樣做 第一步:加強寵物主人的教育。
第二步:在社區內設置寵物廁所。
第三步:加強社區衛生管理。
第四步:鼓勵居民監督和舉報不文明養寵行為。
新知講解
行動3：我獻策
一起來為社區文明建設提供金點子吧!
在這次文明行動中，我們發現的問題有:社區隨地是廣告。
我們認為可以這樣解決:加強宣傳教育，提高居民文明意識。提供規范的廣告張貼區域，方便居民發布信息并且加強社區管理，及時清理隨意粘貼的廣告。
新知講解
小 貼 士
活動實施前的準備
活動步驟按順序：活動前厘清先做什么，再做什么!接著做什么，最后做什么，這樣活動思路會更清晰。
活動困難要預設：活動中可能出現的困難要提前預設，并事先想好解決的策略，這樣不至于在活動過程中手忙腳亂。
新知講解
小 貼 士
活動實施前的準備
人員分工看特長：每個組員的特長不一樣，分工時盡量發揮每個組員的特長。
新知講解
分享鏈接4：我的“金點子”
金點子：
【我發現的問題】有些社區居民很不自覺，亂扔垃圾，我們提醒他，他卻讓我們別管。
【我認為可以解決】1.社區多做一些宣傳，讓居民感覺到社區居民是家人我們都有責任保護好社區。2.讓孩子勸說爸爸媽媽。
知識拓展
社區公益志愿者：
社區公益志愿者是指自愿貢獻個人時間和精力，為改善社區環境和提高居民生活質量提供無償服務的人。
知識拓展
社區服務的注意事項：
尊重社區居民的隱私和權益。
遵守社區的規章制度和服務規范。
保持良好的服務態度和溝通技巧。
注意個人安全和健康防護。
知識拓展
參加社區公益活動的方法：
關注社區公告和宣傳，了解公益活動的時間和地點。
聯系社區服務中心或公益組織，報名參加公益活動。
加入社區志愿者團隊，定期參加公益活動。
課堂總結
今天，我們一起參與進了社區文明服務我行動過程當中。在參與中發現了常見的社區不文明現象包含哪些，并且集思廣益，針對不文明現象進行了解決方法的研究和討論。并且在老師的號召下，積極投身于社區文明建設當中，為社區文明建設做出自己的貢獻和力量支持。
板書設計
社區公益我參與·社區文明我行動
學習公益服務
尋找社區公益服務需求
制定社區不文明現象解決方案
進行相關知識拓展
作業布置
1.想一想除了上述提到的社區需求，小區里還有哪些問題有待解決。思考并給出建議。
作業布置
2.課下積極參與社區志愿服務，在實踐中體會和加深對本課所學知識的理解！
謝謝
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中小學教育資源網站
兼職招聘：
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第9.1課《社區公益我參與-社區文明我行動》教學設計
課題 社區公益我參與-社區文明我行動 單元 第三單元 學科 綜合實踐活動 年級 四年級
核心素養目標 價值體認：認識到參與社區文明行動對社區文明建設的重要性和意義。了解提高社區居民生活質量和和諧的積極影響。責任擔當：知道個人或團體對社區文明行動負有的責任和義務。可以通過積極參與社區活動、關注社區問題、提供幫助和支持等方面完成。問題解決：能夠在參與社區文明行動中，面對社區中存在的問題，積極尋找解決方案并付諸行動。創意物化：在參與社區文明行動中，能提出新的想法和創意、設計和實施創新項目、推動社區發展等方面的能力。
教學重點 能夠在參與社區文明行動中，面對社區中存在的問題，積極尋找解決方案并付諸行動。
教學難點 在參與社區文明行動中，能提出新的想法和創意、設計和實施創新項目、推動社區發展等方面的能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第9.1課 《社區公益我參與-社區文明我行動》板書課題。公益，是一粒種子，愛心播種就能讓希望開花。積極參與公益活動，為社區建設提供力所能及的服務吧。 播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
寵物隨
大小便
我們打算這樣做 第一步:加強寵物主人的教育。
第二步:在社區內設置寵物廁所。
第三步:加強社區衛生管理。
第四步:鼓勵居民監督和舉報不文明養寵行為。
【行動3：我獻策】一起來為社區文明建設提供金點子吧!在這次文明行動中，我們發現的問題有:社區隨地是廣告。我們認為可以這樣解決:加強宣傳教育，提高居民文明意識。提供規范的廣告張貼區域，方便居民發布信息并且加強社區管理，及時清理隨意粘貼的廣告。小貼士：活動實施前的準備活動步驟按順序：活動前厘清先做什么，再做什么!接著做什么，最后做什么，這樣活動思路會更清晰?；顒永щy要預設：活動中可能出現的困難要提前預設，并事先想好解決的策略，這樣不至于在活動過程中手忙腳亂。人員分工看特長：每個組員的特長不一樣，分工時盡量發揮每個組員的特長?！痉窒礞溄?：我的“金點子”】金點子：【我發現的問題】有些社區居民很不自覺，亂扔垃圾，我們提醒他，他卻讓我們別管?！疚艺J為可以解決】1.社區多做一些宣傳，讓居民感覺到社區居民是家人我們都有責任保護好社區。2.讓孩子勸說爸爸媽媽。知識拓展：1.社區公益志愿者：社區公益志愿者是指自愿貢獻個人時間和精力，為改善社區環境和提高居民生活質量提供無償服務的人。2.社區服務的注意事項：尊重社區居民的隱私和權益。遵守社區的規章制度和服務規范。保持良好的服務態度和溝通技巧。注意個人安全和健康防護。3.參加社區公益活動的方法：關注社區公告和宣傳，了解公益活動的時間和地點。聯系社區服務中心或公益組織，報名參加公益活動。加入社區志愿者團隊，定期參加公益活動。 學生發言討論。完成調查。學習小知識內容。完成觀察。學習分享鏈接。。完成思考并填寫內容。進行金點子獻策。學習小貼士。進行課外知識拓展。 初步思考課堂任務，鍛煉學生的獨立思考能力。引導學生調查社區服務的需求，以便更好地服務社區參與實踐。加深課堂所學知識。引導學生思考和發現社區存在的不文明現象，提高學生的觀察能力和課堂參與度。培養學生的學習能力。培養學生的思考能力和行動能力。激發學生的興趣，鍛煉學生的表達能力和思考能力。強化對所學知識的理解和掌握。拓寬學生知識面。
課堂小結 今天，我們一起參與進了社區文明服務我行動過程當中。在參與中發現了常見的社區不文明現象包含哪些，并且集思廣益，針對不文明現象進行了解決方法的研究和討論。并且在老師的號召下，積極投身于社區文明建設當中，為社區文明建設作出自己的貢獻和力量支持。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 想一想除了上述提到的社區需求，小區里還有哪些問題有待解決。思考并給出建議。課下積極參與社區志愿服務，在實踐中體會和加深對本課所學知識的理解！ 布置作業 拓展學生的學習能力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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