資源簡介 5.3細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,理解細(xì)胞呼吸的概念。2.說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,理解線粒體是有氧呼吸的主要場所。3.闡明有氧呼吸的三個階段,概括有氧呼吸的概念。【學(xué)習(xí)重難點】1.細(xì)胞呼吸的原理和本質(zhì)。2.探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。【預(yù)習(xí)新知】細(xì)胞呼吸的方式1.細(xì)胞呼吸(1)概念①物質(zhì)變化:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物。②能量變化:有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能。(2)兩種類型①分類依據(jù):有無的參與,有機(jī)物是否徹底氧化分解。②類型:有氧呼吸和無氧呼吸。2.探究過程有氧呼吸1.主要場所——線粒體(1)寫出序號代表的結(jié)構(gòu)名稱①外膜;②內(nèi)膜形成的嵴;③線粒體基質(zhì)。(2)與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在②③。(3)線粒體的功能:進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。2.化學(xué)反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。3.有氧呼吸過程4.能量轉(zhuǎn)化5.有氧呼吸概念指細(xì)胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過程。無氧呼吸1.無氧呼吸場所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2.無氧呼吸的過程(1)第一階段(與有氧呼吸的第一階段完全相同)葡萄糖2丙酮酸+4[H]+少量能量(2)第二階段注:無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量、形成少量ATP。3.無氧呼吸的總反應(yīng)式可概括為兩種(1)無氧呼吸的乳酸途徑①反應(yīng)式:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量。②生物:馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚、動物和人劇烈運動、哺乳動物成熟紅細(xì)胞、乳酸菌等。(2)無氧呼吸的酒精途徑①反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。②生物:大多數(shù)植物、蘋果果實、酵母菌等。4.無氧呼吸過程中的能量轉(zhuǎn)化5.無氧呼吸概念:在沒有氧氣參與的情況下,葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過不完全分解釋放少量能量的過程。6.細(xì)胞呼吸概念:細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成CO2或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP的過程。細(xì)胞呼吸除了能為生物體提供能量,還是生物體代謝的樞紐。例如,在細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可轉(zhuǎn)化為甘油、氨基酸等非糖物質(zhì);非糖物質(zhì)代謝形成的某些產(chǎn)物與細(xì)胞呼吸中間產(chǎn)物相同,這些物質(zhì)可以進(jìn)一步形成葡萄糖。蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝,都可以通過細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來。細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用和 都屬于細(xì)胞呼吸。細(xì)胞呼吸的實質(zhì):細(xì)胞呼吸是指 在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列 ,生成 或其他產(chǎn)物,釋放 并生成 的過程。3、有氧呼吸和無氧呼吸的比較:項目 有氧呼吸 無氧呼吸不同點 反應(yīng)場所 第一個階段在 中,第二和第三個階段在 中反應(yīng)條件 需要 、酶和適宜的溫度 不需要 ,需要酶和適宜的溫度分解產(chǎn)物 , 酒精和 ,或釋放能量 1 mol葡萄糖釋放2870 kJ能量,其中1161 kJ的能量儲存在 中 1 mol葡萄糖釋196.65 kJ能量(生成乳酸)或225.94 k能量(生成酒精),其中均有61.08 kJ的能量儲存在 中特點 有機(jī)物 ,能量完全釋放 有機(jī)物 ,能量沒有完全釋放相同點 實質(zhì) 分解 ,釋放 ,合成聯(lián)系 第一個階段相同,即葡糖分解為丙酮酸和[H]的階段完全相同意義 ①為生物體的各項生命活動提供能量 ②為生物體內(nèi)其他化合物的合成提供原料 ③維持恒溫動物的體溫【易錯提示】理解細(xì)胞呼吸易出現(xiàn)的誤區(qū)(1)誤認(rèn)為有氧呼吸只在線粒體中進(jìn)行。如原核細(xì)胞雖無線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸。真核生物細(xì)胞的有氧呼吸場所主要是線粒體。(2)誤認(rèn)為無氧呼吸兩個階段都能合成ATP。無氧呼吸只在第一個階段合成少量ATP,第二個階段無ATP的產(chǎn)生。(3)誤認(rèn)為細(xì)胞呼吸釋放的能量全部儲存在ATP中。釋放的能量大部分以熱能形式散失,小部分儲存在ATP中。(4)細(xì)胞呼吸不僅為生物體提供能量,還是生物體代謝的樞紐。【鞏固訓(xùn)練】1.植物細(xì)胞的細(xì)胞呼吸是( )A. 白天進(jìn)行,晚上停止 B. 白天晚上都進(jìn)行C. 在不進(jìn)行光合作用時進(jìn)行 D. 白天停止,晚上進(jìn)行2.下列是呼吸作用實質(zhì)的是( )A.合成有機(jī)物,儲存能量 B.分解有機(jī)物,釋放能量C.合成有機(jī)物,釋放能量 D.分解有機(jī)物,儲存能量3.植物種子萌發(fā)時,如果長時間缺氧,就會引起爛芽,主要是由于( )A.能量不足 B.酒精中毒 C.乳酸中毒 D.CO2中毒4.果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窯中,貯藏時間可以達(dá)到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窯套小窯的方法,可使黃瓜貯存期達(dá)到3個月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的敘述,錯誤的是( )A.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好B.如果在室溫中使用“自體保藏法”,則貯藏時間應(yīng)該會更長C.密閉環(huán)境中,若細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時,有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失D.廣柑果實產(chǎn)生酒精的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),同時伴隨著CO2的釋放5.如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響,下列說法正確的是( )A.a呼吸曲線可代表醋酸菌B.b呼吸曲線可代表乳酸菌C.c呼吸曲線可代表酵母菌D.出現(xiàn)c曲線的原因是乳酸菌隨氧氣濃度的增大無氧呼吸被抑制參考答案1.答案:B解析:植物的呼吸作用是在任何時候都進(jìn)行,呼吸作用與光照無關(guān),和溫度,氧氣等有關(guān),ACD 錯誤,B正確。故選B。2.答案:B解析:呼吸作用實質(zhì)是生物體在有氧或無氧條件下分解有機(jī)物,將有機(jī)物分解成小分子物質(zhì),同時釋放出儲存在有機(jī)物中的能量的過程。ACD錯誤,B正確。故選B。3.答案:B解析:種子萌發(fā)時,如果長時間缺氧,會進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酒精含量過多對細(xì)胞有毒害作用,引起爛芽。故B項正確,A、C、D項錯誤。4.答案:ABC解析:A、密閉環(huán)境中二氧化碳濃度過高會使無氧呼吸加強(qiáng),無氧呼吸產(chǎn)物積累過多對水果有害,A錯誤;B、溫度影響呼吸作用酶的活性,室溫下酶活性高,貯藏時間短些,B錯誤;C、細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時,有機(jī)物中的能量大部分沒有釋放出來,而是存在未徹底分解的酒精或乳酸中,C錯誤;D、廣柑果實產(chǎn)生酒精的過程是無氧呼吸的過程,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),同時伴隨著CO2的釋放,D正確。故選ABC。5.答案:D解析:A、醋酸菌只能進(jìn)行有氧呼吸,在氧氣濃度為0時,不能進(jìn)行呼吸作用,隨著氧氣濃度的升高,有氧呼吸逐漸增強(qiáng),對應(yīng)圖中曲線b,A錯誤;BD、乳酸菌屬于厭氧生物,在氧氣濃度為0時,可以進(jìn)行無氧呼吸,但是隨著氧氣濃度的升高,乳酸菌的無氧呼吸逐漸受到抑制,對應(yīng)中曲線c,B錯誤,D正確;C、由于酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸,因此在氧氣濃度為0時,無氧呼吸比較強(qiáng),隨著氧氣濃度的升高,無氧呼吸逐漸減弱,而有氧呼吸逐漸增強(qiáng),對應(yīng)圖中的曲線a,C錯誤。故選D. 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫