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4.2主動運輸與胞吞、胞吐學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

4.2主動運輸與胞吞、胞吐學案(含答案)

資源簡介

4.2主動運輸與胞吞、胞吐學案
【學習目標】
闡明主動運輸的過程、特點和意義。(生命觀念、科學思維)
舉例說明胞吞和胞吐的過程。(生命觀點、科學思維)
利用細胞膜的流動鑲嵌結構模型解釋各種物質跨膜運輸的方式。(生命觀點、科學思維)
【學習重難點】
(1)主動運輸的過程和特點
(2)胞吞、胞吐的過程
【預習新知】
主動運輸
(1)方向:一般情況下物質從低濃度一側運輸到高濃度一側。
逆濃度梯度運輸一定是主動運輸
(2)特點:需要載體蛋白和能量。
(3)生理意義:保證了活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養物質,排出代謝廢物和對細胞有害的物質。
(4)不同跨膜運輸方式的實例(連線)
胞吞與胞吐
1.胞吞和胞吐的定義
(1)胞吞:大分子與膜上的蛋白質結合,從而引起這部分細胞膜內陷形成小囊,包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來,形成囊泡,進入細胞內部。
(2)胞吐:細胞需要外排的大分子,先在細胞內形成囊泡,囊泡移動到細胞膜處,與細胞膜融合,將大分子排出細胞。
2.胞吞和胞吐的實例
(1)胞吞:變形蟲攝食、吞噬細胞吞噬細菌等。
(2)胞吐:乳腺細胞合成蛋白質、內分泌腺分泌細胞合成蛋白質類激素、消化腺細胞分泌消化酶的過程。
3.特點
需要消耗細胞呼吸所釋放的能量。
4.總結(課本P72正文最后一段)
(1)除一些不帶電荷的小分子可以通過自由擴散的方式進出細胞外,離子和較小的有機分子(如葡萄糖和氨基酸等)的跨膜運輸必須借助于轉運蛋白,這又一次體現了蛋白質是生命活動的承擔者。
(2)一種轉運蛋白往往只適合轉運特定的物質,因此,細胞膜上轉運蛋白的種類和數量,或轉運蛋白空間結構的變化,對許多物質的跨膜運輸起著決定性的作用,這也是細胞膜具有選擇透過性的結構基礎。
(3)像蛋白質這樣的生物大分子,通過胞吞和胞吐進出細胞,其過程也需要膜上蛋白質的參與,更離不開膜上磷脂雙分子層的流動性。
【易錯提示】
物質進出細胞方式的5點易錯
(1)“高濃度”“低濃度”是指運輸的離子或小分子本身的濃度,而不是它們所處溶液的濃度。
(2)被動運輸的兩種運輸方式的動力均來自于細胞內外物質的濃度差,此外,協助擴散的速率還與膜上轉運蛋白的種類和數量有關。
(3)同一種物質進出不同細胞的運輸方式不一定相同,如葡萄糖進入紅細胞的方式為協助擴散,而進入小腸絨毛上皮細胞的方式為主動運輸。
(4)物質進出細胞時,需要載體蛋白協助的不一定消耗能量,如協助擴散;消耗能量的不一定需要載體蛋白,如胞吞和胞吐。
(5)通常逆濃度梯度運輸是主動運輸,但主動運輸也可以在順濃度梯度下進行,關鍵是主動運輸需要載體蛋白和能量。
【鞏固訓練】
1.有關物質運輸方式的敘述,正確的是( )
A.被動運輸的速率不受溫度影響
B.同一物質進出同一細胞的方式可以不同
C.細胞間傳遞信息的分子均通過胞吐排出細胞
D.主動運輸可使物質在細胞內外的濃度趨于平衡
2.由圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式,下列表述正確的是( )
A.甘油不能通過方式a運輸
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉運速率可能與能量供應相關
D.抑制細胞呼吸,對方式a和b的轉運速率均沒有影響
3.圖表示Ca2+通過載體蛋白的跨膜運輸過程,下列相關敘述正確的是( )
A.Ca2+順濃度梯度跨膜運輸 B.該運輸過程需要消耗ATP
C.該跨膜運輸方式為協助擴散 D.載體蛋白的空間結構不發生改變
4.在人體腸道內寄生的一種變形蟲——痢疾內變形蟲,能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的腸壁組織;通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細胞,并引發阿米巴痢疾。研究發現這種病原體通過飲食傳播。下列相關說法錯誤的是( )
A.胞吞和胞吐需要消耗能量
B.“吃掉”腸壁組織細胞時,不需要腸壁組織細胞與變形蟲膜上的蛋白質結合
C.胞吞和胞吐過程利用了細胞膜的結構特點
D.注意個人飲食衛生、加強公共衛生建設是預防阿米巴痢疾的關鍵措施
5.如圖所示為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:
(1)圖中,A代表____,B代表____。
(2)細胞膜功能特點是____,結構特點是____。
(3)在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是____(寫字母)。水主要以____方式進入細胞。
(4)K+、葡萄糖、CO2進入紅細胞的運輸方式分別為____,____,____。
(5)細胞內的生物大分子(如分泌蛋白質)運出細胞的方式是____。
參考答案
1.答案:B
解析:A、由于細胞膜的流動性與溫度有關,所以溫度可影響生物膜的流動性從而對被動運輸有影響,A錯誤;B、同一物質進出不同的細胞的方式可以不同,如葡萄糖進入紅細胞是協助擴散,進入小腸上皮細胞是主動運輸,B正確;C、在細胞間傳遞信息的分子不一定是通過胞吐排出細胞,如性激素以自由擴散的方式運出細胞,C錯誤;D、主動運輸可使物質在細胞內外的濃度差趨于增大,D錯誤。
2.答案:C
解析:A、甘油的跨膜運輸方式是自由擴散,即方式a,A錯誤;
B、方式a只與濃度有關,且與濃度呈正相關,屬于自由擴散,不需要載體,B錯誤;
C、方式b除了與濃度相關外,還與載體數量有關,屬于協助擴散或主動運輸,協助擴散與能量的供應無關而主動轉運與能量的供應有關,C正確;
D、由C項分析可知,b可能是協助擴散或主動轉運,抑制細胞呼吸會影響能量的供應,因此可能會影響方式b,但不影響方式a,D錯誤。
故選C。
3.答案:B
解析:B、該運輸方式為主動運輸,需要消耗ATP,B正確。
4.答案:B
解析:A、胞吞和胞吐需要消耗能量,A正確;
B、通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細胞,胞吞需要,胞吞的物質首先與膜上的蛋白質結合,所以需要腸壁組織細胞與變形蟲膜上的蛋白質結合,B錯誤;
C、胞吞和胞吐過程依賴于細胞膜的流動性,即體現了其結構特點,C正確;
D、據題可知,病原體通過飲食傳播,所以注意個人飲食衛生、加強公共衛生建設能夠預防阿米巴痢疾,D正確。
故選B。
5.答案:(1)蛋白質;磷脂雙分子層
(2)選擇透過性;流動性
(3)bcd;d
(4)主動運輸;協助擴散;自由擴散
(5)胞吐
解析:(1)細胞膜主要由蛋白質分子和脂質構成,圖中A表示蛋白質,B表示磷脂雙分子層。
(2)細胞膜從功能上來說最重要的特性是選擇透過性,結構特點是具有一定的流動性。
(3)被動運輸不需要消耗能量,分為自由擴散和協助擴散,a~c五個過程中,b、c、d無需細胞供能,所以表示被動運輸。水主要以自由擴散的方式進入細胞。
(4)鉀離子進入紅細胞的方式為主動運輸,分析圖可知,D表示糖蛋白,所以膜上邊表示膜外,a、e代表主動運輸,其中a表示運進細胞,c表示運出細胞,所以鉀離子進入紅細胞的過程是圖中編號a。葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散d。二氧化碳進入紅細胞的運輸方式是自由擴散b。
(5)細胞內的生物大分子(如分泌蛋白質)運出細胞的方式是胞吐。

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