資源簡介 浙教版(2023)信息科技七年級下第二單元第10課·物聯系統原型搭建 課堂練習一、單選題1.(2023九上·長興期末)智能家居的應用功能上劃分,不屬于智能家居系統的是( )A.安防控制系統 B.家電控制系統C.ETC系統 D.新風系統【答案】C【知識點】物聯網的應用【解析】【解答】選項A:安防控制系統,智能家居系統中常見的功能之一,例如家庭監控、門禁控制等。選項B:家電控制系統,智能家居系統中常見的功能之一,例如智能燈光控制、空調控制、電視控制等。選項C:ETC系統,ETC全稱為Electronic Toll Collection,是高速公路收費系統的縮寫,與智能家居系統無關。選項D:新風系統,智能家居系統中常見的功能之一,用于控制室內新風的進出和流通。故答案選:C。【分析】本題考查物聯網的智能家居應用。智能家居系統是指通過物聯網技術將家中的各種設備連接到網絡,可以實現家電控制、照明控制、防盜報警、環境監測以及可編程定時控制等交互功能的一個家庭綜合信息服務和管理的系統。智能家居系統可以為人們營造出一個安全、便利、舒適的智能化居住環境。2.(2023八下·茂名期末)下列說法中,不屬于遠程澆花系統硬件設備的是( )。A.智能終端 B.傳感器 C.電磁閥 D.舵機【答案】A【知識點】物聯網的應用【解析】【解答】選項A:智能終端指的是具備智能化功能的終端設備,例如智能手機、平板電腦等;選項B:傳感器是測量和檢測環境中某些特定參數并將其轉換為電信號的設備,常用于收集數據和監測環境變化;選項C:電磁閥是一種可控制液體或氣體流通的裝置,通過控制電磁鐵的通斷來打開或關閉閥門;選項D:舵機是一種電機執行器,用于精確控制轉動角度,并經常用于機器人、模型和自動控制系統中。故答案為:A。【分析】本題考查物聯網設備。 傳感器可以測量土壤濕度、溫度等參數,以便確定植物是否需要澆水;電磁閥可以控制水源的開關,實現對植物的定時澆水;舵機可以控制噴頭或澆水管的角度,實現定向澆水。3.以下關于信息系統說法錯誤的是( )A.信息系統的主要功能包括輸入、存儲、處理、控制和輸出B.網上訂購系統、電子地圖、照相機設備和聊天軟件都是獨立完整的信息系統C.信息系統是一個由硬件、軟件、通信網絡、數據資源和用戶組成的人機交互系統D.信息系統種類繁多,功能豐富,解決有些問題可能需要多種信息系統來共同完成【答案】B【知識點】系統與信息系統的概念;信息系統的種類與應用【解析】【解答】信息系統的基本功能:輸入功能、存儲功能、處理功能、輸出功能、控制功能。網上訂購系統、電子地圖、照相機設備和聊天軟件需要多種信息系統共同完成,不是獨立完整的信息系統。信息系統由五個關鍵要素組成,分別是硬件、軟件、數據、通信網絡和用戶。故答案選B。【分析】本題考查的是信息系統。為實現對信息資源的綜合管理、合理配置與有效利用,信息系統的這些要素組合起來共同完成信息的輸入、處理、輸出和存儲等活動。二、綜合題4.(2023八下·東莞期末)植物生長光線輔助系統為美化教室,小兵同學把家里的一盆美麗的三角梅搬到教室。一段時間后,三角梅因光照不足而生長不好。于是小兵根據本學期學到的物聯網知識,利用掌控板(圖6)設計一套植物生長光線輔助系統,根據環境光線的亮度強弱,自動給三角梅進行補光。(1)觀察圖6,小兵可以利用掌控板的( )來檢測環境光的強弱。A.RGB LED燈 B.OLED顯示屏 C.麥克風 D.光線傳感器(2)如果小兵想查看檢測到的環境光線強弱數值,可以用掌控板的( )來顯示。A.RGB LED燈 B.OLED 顯示屏 C.麥克風 D.光線傳感器(3)小兵編寫了程序(圖7),實現的功能是:當掌控板檢測到環境光線亮度低于指定數值時,自動打開( )進行補光。A.RGB LED燈 B.OLED 顯示屏 C.麥克風 D.光線傳感器(4)小兵想在家遠程查看教室里的三角梅生長環境光線強弱的情況,并根據實際情況控制RGB LED燈的開關。下面的哪種方法可以實現?( )A.掌控板不用連接網絡,直接借助物聯網平臺發送消息控制開關B.把掌控板連接網絡,借助物聯網平臺發送消息控制開關C.把掌控板連接網絡,但不用借助物聯網平臺發送消息控制開關D.掌控板不用連接網絡,也不用借助物聯網平臺發送消息控制開關(5)放暑假了,三角梅缺水怎么辦呢?小兵打算升級改造這個補光系統,增加自動澆水功能,但必須先獲取土壤的濕度數據,他需要增加的傳感器是( )。A.氣體傳感器 B.觸摸傳感器 C.磁場傳感器 D.濕度傳感器【答案】(1)D(2)B(3)A(4)B(5)D【知識點】傳感器的種類與應用【解析】【解答】(1)掌控板的光線傳感器可以來檢測環境光的強弱。故答案為:D。(2)掌控板的OLED 顯示屏可以查看檢測到的環境光線強弱數值。故答案為:B。(3)程序實現的功能是:當掌控板檢測到環境光線亮度低于指定數值時,自動打開RGB LED燈進行補光。故答案為:A。(4)在家遠程查看教室里的三角梅生長環境光線強弱的情況,把掌控板連接網絡,借助物聯網平臺發送消息控制開關可以實現。故答案為:B。(5)獲取土壤的濕度數據,他需要增加的傳感器是濕度傳感器。故答案為:D。【分析】本題考查主要考查傳感器的種類及應用。傳感器的種類很多,功能各異。常見傳感器的功能可以與人類的五大感覺器官進行類比:光敏傳感器對應視覺,聲敏傳感器對應聽覺,壓敏、溫敏、流體傳感器對應觸覺,氣敏傳感器對應嗅覺,味敏傳感器對應味覺。1 / 1浙教版(2023)信息科技七年級下第二單元第10課·物聯系統原型搭建 課堂練習一、單選題1.(2023九上·長興期末)智能家居的應用功能上劃分,不屬于智能家居系統的是( )A.安防控制系統 B.家電控制系統C.ETC系統 D.新風系統2.(2023八下·茂名期末)下列說法中,不屬于遠程澆花系統硬件設備的是( )。A.智能終端 B.傳感器 C.電磁閥 D.舵機3.以下關于信息系統說法錯誤的是( )A.信息系統的主要功能包括輸入、存儲、處理、控制和輸出B.網上訂購系統、電子地圖、照相機設備和聊天軟件都是獨立完整的信息系統C.信息系統是一個由硬件、軟件、通信網絡、數據資源和用戶組成的人機交互系統D.信息系統種類繁多,功能豐富,解決有些問題可能需要多種信息系統來共同完成二、綜合題4.(2023八下·東莞期末)植物生長光線輔助系統為美化教室,小兵同學把家里的一盆美麗的三角梅搬到教室。一段時間后,三角梅因光照不足而生長不好。于是小兵根據本學期學到的物聯網知識,利用掌控板(圖6)設計一套植物生長光線輔助系統,根據環境光線的亮度強弱,自動給三角梅進行補光。(1)觀察圖6,小兵可以利用掌控板的( )來檢測環境光的強弱。A.RGB LED燈 B.OLED顯示屏 C.麥克風 D.光線傳感器(2)如果小兵想查看檢測到的環境光線強弱數值,可以用掌控板的( )來顯示。A.RGB LED燈 B.OLED 顯示屏 C.麥克風 D.光線傳感器(3)小兵編寫了程序(圖7),實現的功能是:當掌控板檢測到環境光線亮度低于指定數值時,自動打開( )進行補光。A.RGB LED燈 B.OLED 顯示屏 C.麥克風 D.光線傳感器(4)小兵想在家遠程查看教室里的三角梅生長環境光線強弱的情況,并根據實際情況控制RGB LED燈的開關。下面的哪種方法可以實現?( )A.掌控板不用連接網絡,直接借助物聯網平臺發送消息控制開關B.把掌控板連接網絡,借助物聯網平臺發送消息控制開關C.把掌控板連接網絡,但不用借助物聯網平臺發送消息控制開關D.掌控板不用連接網絡,也不用借助物聯網平臺發送消息控制開關(5)放暑假了,三角梅缺水怎么辦呢?小兵打算升級改造這個補光系統,增加自動澆水功能,但必須先獲取土壤的濕度數據,他需要增加的傳感器是( )。A.氣體傳感器 B.觸摸傳感器 C.磁場傳感器 D.濕度傳感器答案解析部分1.【答案】C【知識點】物聯網的應用【解析】【解答】選項A:安防控制系統,智能家居系統中常見的功能之一,例如家庭監控、門禁控制等。選項B:家電控制系統,智能家居系統中常見的功能之一,例如智能燈光控制、空調控制、電視控制等。選項C:ETC系統,ETC全稱為Electronic Toll Collection,是高速公路收費系統的縮寫,與智能家居系統無關。選項D:新風系統,智能家居系統中常見的功能之一,用于控制室內新風的進出和流通。故答案選:C。【分析】本題考查物聯網的智能家居應用。智能家居系統是指通過物聯網技術將家中的各種設備連接到網絡,可以實現家電控制、照明控制、防盜報警、環境監測以及可編程定時控制等交互功能的一個家庭綜合信息服務和管理的系統。智能家居系統可以為人們營造出一個安全、便利、舒適的智能化居住環境。2.【答案】A【知識點】物聯網的應用【解析】【解答】選項A:智能終端指的是具備智能化功能的終端設備,例如智能手機、平板電腦等;選項B:傳感器是測量和檢測環境中某些特定參數并將其轉換為電信號的設備,常用于收集數據和監測環境變化;選項C:電磁閥是一種可控制液體或氣體流通的裝置,通過控制電磁鐵的通斷來打開或關閉閥門;選項D:舵機是一種電機執行器,用于精確控制轉動角度,并經常用于機器人、模型和自動控制系統中。故答案為:A。【分析】本題考查物聯網設備。 傳感器可以測量土壤濕度、溫度等參數,以便確定植物是否需要澆水;電磁閥可以控制水源的開關,實現對植物的定時澆水;舵機可以控制噴頭或澆水管的角度,實現定向澆水。3.【答案】B【知識點】系統與信息系統的概念;信息系統的種類與應用【解析】【解答】信息系統的基本功能:輸入功能、存儲功能、處理功能、輸出功能、控制功能。網上訂購系統、電子地圖、照相機設備和聊天軟件需要多種信息系統共同完成,不是獨立完整的信息系統。信息系統由五個關鍵要素組成,分別是硬件、軟件、數據、通信網絡和用戶。故答案選B。【分析】本題考查的是信息系統。為實現對信息資源的綜合管理、合理配置與有效利用,信息系統的這些要素組合起來共同完成信息的輸入、處理、輸出和存儲等活動。4.【答案】(1)D(2)B(3)A(4)B(5)D【知識點】傳感器的種類與應用【解析】【解答】(1)掌控板的光線傳感器可以來檢測環境光的強弱。故答案為:D。(2)掌控板的OLED 顯示屏可以查看檢測到的環境光線強弱數值。故答案為:B。(3)程序實現的功能是:當掌控板檢測到環境光線亮度低于指定數值時,自動打開RGB LED燈進行補光。故答案為:A。(4)在家遠程查看教室里的三角梅生長環境光線強弱的情況,把掌控板連接網絡,借助物聯網平臺發送消息控制開關可以實現。故答案為:B。(5)獲取土壤的濕度數據,他需要增加的傳感器是濕度傳感器。故答案為:D。【分析】本題考查主要考查傳感器的種類及應用。傳感器的種類很多,功能各異。常見傳感器的功能可以與人類的五大感覺器官進行類比:光敏傳感器對應視覺,聲敏傳感器對應聽覺,壓敏、溫敏、流體傳感器對應觸覺,氣敏傳感器對應嗅覺,味敏傳感器對應味覺。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙教版(2023)信息科技七年級下第二單元第10課·物聯系統原型搭建 課堂練習(學生版).docx 浙教版(2023)信息科技七年級下第二單元第10課·物聯系統原型搭建 課堂練習(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫